問 我(wo)(wo)已經進(jin)入(ru)職場上(shang)班了，可以父母(mu)還是讓我(wo)(wo)學習考(kao)證，我(wo)(wo)想(xiang)問一下，針(zhen)對(dui)性考(kao)證對(dui)職場人有多(duo)少幫助(zhu)呢(ni)？

答(da) 現在有一(yi)(yi)些人雖(sui)然(ran)(ran)說他(ta)(ta)們鐘情于考(kao)證(zheng)(zheng)，但是(shi)他(ta)(ta)們所考(kao)取(qu)證(zheng)(zheng)書(shu)沒有任何選擇性(xing)，只是(shi)看(kan)到周圍(wei)的(de)(de)(de)親戚朋(peng)友(you)同事(shi)都在考(kao)，所以覺得(de)不能夠(gou)落后(hou)于其他(ta)(ta)人，也想(xiang)考(kao)一(yi)(yi)個，這(zhe)樣的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)顯然(ran)(ran)大(da)錯特錯，如果沒有辦法(fa)結合你未來的(de)(de)(de)發展方向，你現在的(de)(de)(de)工(gong)作崗位(wei)去(qu)(qu)針對性(xing)考(kao)取(qu)證(zheng)(zheng)書(shu)，那么證(zheng)(zheng)書(shu)本身被賦(fu)予的(de)(de)(de)價值和(he)作用沒有辦法(fa)最大(da)化。試(shi)想(xiang)一(yi)(yi)下(xia)，如果你是(shi)學食品(pin)科學與工(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)，你不去(qu)(qu)考(kao)一(yi)(yi)個haccp證(zheng)(zheng)書(shu)，相反的(de)(de)(de)，卻去(qu)(qu)考(kao)一(yi)(yi)個會(hui)計從業資格證(zheng)(zheng)，對于自己后(hou)期在食品(pin)行業的(de)(de)(de)發展會(hui)有什么幫(bang)助嗎(ma)？顯然(ran)(ran)比較少(shao)。