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隨(sui)著供給側(ce)結構(gou)性改革、產業轉型(xing)升級，高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才隊伍(wu)建(jian)設尤為重要。日前(qian)，從(cong)省(sheng)人社廳獲(huo)悉(xi)，我省(sheng)研究制定一系列政策文(wen)件，在培養(yang)載體、資金投入、競賽選(xuan)拔(ba)、評價方式、激勵(li)表彰(zhang)等方面加強對高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才工作的全方位(wei)協調和頂(ding)層設計，高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才隊伍(wu)不(bu)斷壯大。截至去年底，全省(sheng)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才數(shu)量達(da)到(dao)1020.7萬人，其中高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才268.8萬人。

全省技(ji)(ji)工(gong)學校194所(suo)(suo)，其中，技(ji)(ji)師學院41所(suo)(suo)，高級技(ji)(ji)校35所(suo)(suo)。

全省技校在校生33萬人(ren)，當年招生11.8萬人(ren)，年開展各類(lei)培訓近50萬人(ren)。

全省共有中華技能大獎獲得者17人，全國技術能手346人，山東省首席技師1209人，山東省有突出貢獻的技師528人，山東省技術能手1614人；批準建立國家(jia)級高技能人才培養基(ji)地18家(jia)，國家(jia)級技能大(da)師(shi)工作室24個(ge)，省級高技能人才培訓(xun)基(ji)地28家(jia)，省級技師(shi)工作站100家(jia)。　

以(yi)賽促訓，年度參賽人次超130萬人。

在高(gao)端引(yin)領方面，我省(sheng)(sheng)(sheng)培(pei)養選拔技(ji)能(neng)(neng)領軍(jun)人(ren)才。據了解，截至(zhi)去(qu)年底，全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)有中(zhong)華技(ji)能(neng)(neng)大(da)獎獲得者(zhe)17人(ren)，全(quan)(quan)國技(ji)術能(neng)(neng)手346人(ren)，山(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)首席技(ji)師1209人(ren)，山(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)有突出貢獻的技(ji)師528人(ren)，山(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)技(ji)術能(neng)(neng)手1614人(ren)；批(pi)準建(jian)立國家級高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培(pei)養基地(di)18家，國家級技(ji)能(neng)(neng)大(da)師工作(zuo)室24個，省(sheng)(sheng)(sheng)級高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培(pei)訓基地(di)28家，省(sheng)(sheng)(sheng)級技(ji)師工作(zuo)站100家。

對技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才來說(shuo)，更需(xu)要以(yi)賽(sai)(sai)促訓、以(yi)賽(sai)(sai)促教(jiao)、以(yi)賽(sai)(sai)促學。對此，我省著力構建以(yi)世界(jie)技(ji)(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)為(wei)引領、國(guo)賽(sai)(sai)省賽(sai)(sai)市賽(sai)(sai)相銜(xian)接的技(ji)(ji)(ji)能(neng)競賽(sai)(sai)體系，在全國(guo)率(lv)先成(cheng)立省級技(ji)(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)賽(sai)(sai)研(yan)究中心，企業(ye)崗位練兵、技(ji)(ji)(ji)能(neng)比(bi)武活動蓬(peng)勃開(kai)展(zhan)。

據悉，山東(dong)每年(nian)(nian)舉辦(ban)“技(ji)能興(xing)魯”省(sheng)級職(zhi)業(ye)技(ji)能競賽(sai)活動，參(can)賽(sai)職(zhi)工(gong)、學生年(nian)(nian)均人次(ci)超過(guo)130萬(wan)(wan)。值得注意的是，為鼓勵參(can)賽(sai)選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)(shou)，我省(sheng)加大(da)了(le)對(dui)(dui)世賽(sai)、國(guo)賽(sai)參(can)賽(sai)的獎勵力度(du)，對(dui)(dui)參(can)賽(sai)成績優異(yi)的選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)(shou)，以及為選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)(shou)獲獎提供指導和(he)(he)幫助(zhu)的技(ji)術(shu)指導專家、教練、技(ji)術(shu)翻(fan)譯，授予(yu)“山東(dong)省(sheng)技(ji)術(shu)能手(shou)(shou)(shou)”并晉(jin)升職(zhi)業(ye)資格。對(dui)(dui)獲得國(guo)家級一類(lei)技(ji)能大(da)賽(sai)前3名的選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)(shou)，分別給予(yu)5萬(wan)(wan)、2萬(wan)(wan)和(he)(he)1萬(wan)(wan)元獎勵。

在(zai)各類(lei)技能競賽(sai)中(zhong)，世界(jie)技能大(da)賽(sai)被稱為技能界(jie)的(de)“奧林匹克”。今年，我(wo)省(sheng)“世賽(sai)”成果(guo)取得(de)了歷史性的(de)突破(po)。據統計(ji)，我(wo)省(sheng)共有16名選(xuan)手入(ru)選(xuan)第44屆世界(jie)技能大(da)賽(sai)國家(jia)集訓隊，創歷次參賽(sai)入(ru)選(xuan)國家(jia)集訓隊之最。袁強、曲(qu)笛分別奪得(de)工業(ye)控制和烹飪(ren)（西餐）世賽(sai)項目全國第一(yi)名，代表中(zhong)國挺(ting)進阿布扎比世界(jie)技能大(da)賽(sai)，實現了我(wo)省(sheng)參加國際(ji)技能賽(sai)事(shi)的(de)歷史性突破(po)。

依托專(zhuan)業群和(he)百強專(zhuan)業，率(lv)先(xian)推動(dong)一體(ti)化(hua)教學試(shi)點。

技工院校(xiao)(xiao)是(shi)高技能人才培養的(de)主陣地。2013年以(yi)來(lai)，我(wo)省(sheng)堅(jian)持以(yi)就業為(wei)引領，以(yi)制度創新為(wei)抓手，積極探索產教融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)、工學結合(he)等(deng)新型人才培養模式，推動技工院校(xiao)(xiao)轉型發(fa)展。因此，在(zai)打造特色名校(xiao)(xiao)上，我(wo)省(sheng)大(da)力發(fa)展技工教育(yu)，擁有(you)一批辦學定位準確、專業特色鮮明、整體實力領先的(de)國內(nei)一流技工院校(xiao)(xiao)。

截至2016年(nian)底，全省(sheng)技(ji)工(gong)學校(xiao)194所(suo)，其中，技(ji)師學院41所(suo)，高級技(ji)校(xiao)35所(suo)。全省(sheng)技(ji)校(xiao)在校(xiao)生(sheng)33萬(wan)人，當年(nian)招(zhao)生(sheng)11.8萬(wan)人，年(nian)開展各類培訓近(jin)50萬(wan)人。

目前，技工(gong)院(yuan)校(xiao)仍存在招生(sheng)難、財(cai)政投(tou)入少、基礎條(tiao)件(jian)差、教(jiao)師待遇低、畢業生(sheng)拿不到學歷證(zheng)書等(deng)(deng)問題。對此，我(wo)省(sheng)抓住(zhu)加快構建現(xian)代(dai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系的有(you)(you)利時機，主動與(yu)教(jiao)育(yu)(yu)、財(cai)政、發(fa)改委、編辦等(deng)(deng)省(sheng)直有(you)(you)關(guan)部門溝通、協商，共同制定出臺了十幾個文件(jian)，在搭(da)建技工(gong)院(yuan)校(xiao)與(yu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)統一招生(sheng)平臺、實現(xian)中(zhong)職(zhi)(zhi)學校(xiao)“雙證(zheng)互通”、推進高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)技師教(jiao)育(yu)(yu)合作培養試點、加大財(cai)政投(tou)入等(deng)(deng)方面。

其次，全面(mian)提升全省技(ji)(ji)工院(yuan)(yuan)校辦學(xue)水(shui)平，穩步擴大技(ji)(ji)工院(yuan)(yuan)校一體化課程教學(xue)改革試點，依托技(ji)(ji)工院(yuan)(yuan)校專(zhuan)業群和百強(qiang)專(zhuan)業建(jian)設項目，率(lv)先推動省級一體化教學(xue)試點。

此外，在建(jian)立健(jian)全(quan)高技(ji)能(neng)人才(cai)評價體(ti)系(xi)方面，積極推進(jin)企業新(xin)型(xing)學(xue)徒(tu)制(zhi)試(shi)點(dian)(dian)工作(zuo)。去年(nian)，確定山(shan)東開泰拋丸(wan)機械股份(fen)有(you)限公司等16家企業為山(shan)東省首批新(xin)型(xing)學(xue)徒(tu)制(zhi)試(shi)點(dian)(dian)單位，通過(guo)企校合(he)作(zuo)等方式，組織有(you)培(pei)訓需求的企業技(ji)能(neng)崗(gang)位新(xin)招(zhao)用人員和新(xin)轉崗(gang)人員參加新(xin)型(xing)學(xue)徒(tu)培(pei)訓，進(jin)一步(bu)發揮(hui)了企業的培(pei)訓主體(ti)作(zuo)用，加快了企業后備技(ji)能(neng)人才(cai)的培(pei)養。

下一(yi)步，將(jiang)緊緊圍(wei)繞國家“一(yi)帶一(yi)路(lu)”、“中(zhong)國制(zhi)造2025”、“大(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)業、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)新”和(he)我省“兩(liang)區一(yi)圈一(yi)帶”等發(fa)展戰略，突出“高精(jing)尖缺”導向，進(jin)一(yi)步健全完善以(yi)培養(yang)、評價、引進(jin)、使(shi)用(yong)(yong)、激勵、保障(zhang)為重點的高技能人才(cai)工作體系，努力(li)構建(jian)有利(li)于高技能人才(cai)成(cheng)長(chang)和(he)發(fa)揮(hui)作用(yong)(yong)的制(zhi)度(du)環(huan)境和(he)社會氛圍(wei)，大(da)力(li)推動(dong)高技能人才(cai)隊伍建(jian)設和(he)技工院校(xiao)轉(zhuan)型(xing)發(fa)展。