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3月22日(ri)，山東(dong)大(da)(da)學(xue)服務山東(dong)十六地(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)才引進招聘會在山東(dong)大(da)(da)學(xue)中心校區體育館舉(ju)行，來自全省(sheng)(sheng)16地(di)市(shi)的430家用(yong)人(ren)(ren)(ren)單位和各地(di)政(zheng)府人(ren)(ren)(ren)社部門(men)（人(ren)(ren)(ren)才中心）參加招聘會。本次雙選(xuan)會是山東(dong)大(da)(da)學(xue)按照“服務山東(dong)”理念，首次邀請(qing)全省(sheng)(sheng)16地(di)市(shi)政(zheng)府人(ren)(ren)(ren)社部門(men)組織用(yong)人(ren)(ren)(ren)單位到校參加大(da)(da)型招聘會，是今年上半年山東(dong)大(da)(da)學(xue)舉(ju)辦的較大(da)(da)規模的一場招聘會，為省(sheng)(sheng)內外高(gao)校畢業(ye)生在山東(dong)省(sheng)(sheng)就業(ye)、為各地(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)才引進提(ti)供(gong)了良好(hao)平臺。

這次(ci)招聘會吸引了浪潮(chao)集(ji)(ji)團、濟南二機床(chuang)集(ji)(ji)團、青島(dao)國際機場集(ji)(ji)團、中車青島(dao)四(si)方車輛(liang)研究所(suo)、山東(dong)省(sheng)藥學科(ke)學院、中信(xin)證券（山東(dong)）、青島(dao)啤(pi)酒(jiu)、煙臺東(dong)方威(wei)思(si)頓電氣、濰坊百貨集(ji)(ji)團、山東(dong)如(ru)意科(ke)技(ji)集(ji)(ji)團、威(wei)高集(ji)(ji)團、日(ri)照(zhao)港集(ji)(ji)團、政和(he)(he)科(ke)技(ji)、招商(shang)銀行濟南分(fen)行、濟寧機械設計研究院等許多知名用人單位，為不同(tong)學歷和(he)(he)專(zhuan)業的(de)畢(bi)業生搭建了良(liang)好的(de)擇業平臺。

“山(shan)(shan)(shan)東大(da)學(xue)(xue)一(yi)直以來(lai)都是我們(men)招聘的(de)(de)重點院校，無論是穩定性還是綜合素(su)質，山(shan)(shan)(shan)大(da)同學(xue)(xue)都表現出了極(ji)高的(de)(de)素(su)養”浪(lang)(lang)潮集團(tuan)有(you)限公司人力資源部招聘經(jing)理邢女士說到。據介紹，浪(lang)(lang)潮集團(tuan)的(de)(de)員工約有(you)10%來(lai)自(zi)于山(shan)(shan)(shan)東大(da)學(xue)(xue)，同時，浪(lang)(lang)潮集團(tuan)的(de)(de)董事長、集團(tuan)的(de)(de)執行總裁中均有(you)山(shan)(shan)(shan)大(da)校友。無論是情感還是實際能力上，浪(lang)(lang)潮集團(tuan)對山(shan)(shan)(shan)東大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)生都是極(ji)為認(ren)可的(de)(de)。

無獨(du)有偶，山東科技(ji)大學(xue)(xue)化學(xue)(xue)與環境(jing)工程學(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長王鵬表示，“作為(wei)省內招聘的(de)(de)重要一步，在人(ren)(ren)才培養質量(liang)方(fang)面，山東大學(xue)(xue)是我們(men)很看重的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)。”據介紹，有曾在山大畢(bi)業的(de)(de)博士來(lai)到學(xue)(xue)院(yuan)就業，目前已(yi)成(cheng)為(wei)優秀的(de)(de)學(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)，并獲批(pi)國(guo)家自然(ran)科學(xue)(xue)基金。卓越的(de)(de)工作表現、學(xue)(xue)術能(neng)力，也是山東科技(ji)大學(xue)(xue)前來(lai)招聘的(de)(de)重要原(yuan)因。

作為日益火熱的“人才(cai)爭奪戰”的縮影，各(ge)地(di)政府還在(zai)現(xian)場開展了當(dang)地(di)經濟社會(hui)(hui)發展情況和人才(cai)政策的推介活動。會(hui)(hui)場包(bao)括體育館(guan)B1層內場和F1層環廊兩部(bu)分，現(xian)場人頭(tou)攢(zan)動、招聘(pin)氣氛熱烈有序。5000余名來(lai)(lai)(lai)自山東大(da)學(xue)及全國(guo)高(gao)校的學(xue)生(sheng)（包(bao)括部(bu)分境外高(gao)校畢業的留學(xue)生(sheng)）參加了此次(ci)雙選會(hui)(hui)。其他年級的一些在(zai)校生(sheng)也主動前來(lai)(lai)(lai)感受(shou)招聘(pin)氛圍、了解(jie)單位需求或尋找實習(xi)機會(hui)(hui)。研究生(sheng)三年級英語筆譯專業的王(wang)同(tong)學(xue)表示，本次(ci)招聘(pin)會(hui)(hui)的針(zhen)對(dui)性很(hen)強，多數地(di)市都有覆蓋，對(dui)于招聘(pin)過(guo)程(cheng)中更(geng)看重工作地(di)點的她來(lai)(lai)(lai)說，這樣的形式(shi)十(shi)分便(bian)捷。

招(zhao)聘會(hui)(hui)開(kai)(kai)始前，山東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)學在知新(xin)樓校董廳與(yu)(yu)各(ge)(ge)地(di)市(shi)人(ren)(ren)社部(bu)門和人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)服務(wu)(wu)中心召(zhao)開(kai)(kai)了人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)合作(zuo)論(lun)壇，分別簽署了人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)合作(zuo)協議(yi)(yi)書(shu)。山東(dong)(dong)(dong)省人(ren)(ren)力(li)資(zi)源(yuan)和社會(hui)(hui)保障廳領導、山東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)學校領導出席論(lun)壇并講話。結合2019屆畢業(ye)生就(jiu)業(ye)進展(zhan)(zhan)，山東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)學主動加強與(yu)(yu)各(ge)(ge)地(di)市(shi)人(ren)(ren)社部(bu)門和部(bu)分重點用人(ren)(ren)單(dan)位(wei)(wei)的聯(lian)絡，調(diao)研(yan)行業(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)需求、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)校地(di)企合作(zuo)研(yan)討，特別是圍繞山東(dong)(dong)(dong)新(xin)舊動能轉換重大(da)(da)工(gong)程等開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)就(jiu)業(ye)市(shi)場(chang)拓展(zhan)(zhan)，主動對(dui)接各(ge)(ge)地(di)區各(ge)(ge)單(dan)位(wei)(wei)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)戰(zhan)略，加強地(di)方定向選調(diao)和專(zhuan)項人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)引進。為做好(hao)這(zhe)次招(zhao)聘會(hui)(hui)和人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)合作(zuo)論(lun)壇，2019年1月中旬，學校邀請了山東(dong)(dong)(dong)省16地(di)市(shi)人(ren)(ren)社部(bu)門和人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)服務(wu)(wu)中心召(zhao)開(kai)(kai)懇談會(hui)(hui)，聽取(qu)各(ge)(ge)地(di)的“人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)新(xin)政”和對(dui)緊缺專(zhuan)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)校園招(zhao)聘的意見建議(yi)(yi)，本次參會(hui)(hui)的用人(ren)(ren)單(dan)位(wei)(wei)均由各(ge)(ge)地(di)市(shi)人(ren)(ren)社部(bu)門（人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)中心）篩選確(que)定。3月上(shang)旬，山東(dong)(dong)(dong)大(da)(da)學成立了本次招(zhao)聘會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)領導小組，提前制(zhi)定了嚴密的會(hui)(hui)務(wu)(wu)方案，校內(nei)外各(ge)(ge)單(dan)位(wei)(wei)協同做好(hao)細致全面的會(hui)(hui)務(wu)(wu)保障。

和往年(nian)相(xiang)比，邢女(nv)士表示，今天感(gan)受到了更(geng)加強烈的社(she)會責任感(gan)。“今年(nian)山大以‘服務山東’作(zuo)為招(zhao)聘會的理念，服務于當地企(qi)業，對于學校和我們企(qi)業來說都(dou)是良好的信號，對于雙方(fang)的社(she)會責任感(gan)來說，也(ye)具有促進(jin)作(zuo)用。”

就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是民生之(zhi)本、財(cai)富之(zhi)源(yuan)。2019年(nian)《政(zheng)府工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)報告》指出，今年(nian)國(guo)(guo)家首次將(jiang)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)優(you)先政(zheng)策置于(yu)宏觀政(zheng)策層面(mian)，旨(zhi)在強化(hua)(hua)(hua)(hua)各方面(mian)重視就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、支持就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的導(dao)(dao)向(xiang)。面(mian)對(dui)大(da)(da)學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的新(xin)(xin)形(xing)(xing)勢、新(xin)(xin)任務(wu)(wu)(wu)、新(xin)(xin)要求，山(shan)東(dong)大(da)(da)學(xue)全面(mian)落實(shi)黨的十(shi)九大(da)(da)和(he)全國(guo)(guo)教育大(da)(da)會(hui)精神，圍繞立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)根本任務(wu)(wu)(wu)，堅守“為國(guo)(guo)育賢”辦學(xue)初心，在教育教學(xue)改革中(zhong)努力(li)提升人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)能(neng)力(li)和(he)培(pei)養(yang)質(zhi)量，同(tong)(tong)時以“雙(shuang)一流”建(jian)設為引領努力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)山(shan)大(da)(da)特色的學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)(dao)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。一是開(kai)展(zhan)(zhan)全程(cheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)(hua)(hua)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)教育和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)(dao)。以學(xue)生成長發(fa)展(zhan)(zhan)需求為出發(fa)點(dian)，加強學(xue)生職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)教育團隊(dui)系(xi)統化(hua)(hua)(hua)(hua)培(pei)訓，以校(xiao)(xiao)(xiao)院(yuan)協同(tong)(tong)、校(xiao)(xiao)(xiao)企協作(zuo)(zuo)的形(xing)(xing)式全年(nian)開(kai)展(zhan)(zhan)100余(yu)期職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)系(xi)列活動(dong)(dong)，以專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)(hua)(hua)、品(pin)牌性的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)教育促進(jin)學(xue)生的知(zhi)識(shi)、能(neng)力(li)、素質(zhi)全面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)。另外，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還創(chuang)建(jian)了學(xue)生全球(qiu)治理與國(guo)(guo)際(ji)組(zu)織(zhi)協會(hui)，開(kai)展(zhan)(zhan)國(guo)(guo)際(ji)組(zu)織(zhi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)推(tui)送系(xi)列報告會(hui)。二(er)是開(kai)展(zhan)(zhan)多領域(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)合(he)作(zuo)(zuo)和(he)精準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)招聘服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。緊密結合(he)“一帶一路”“長江經(jing)濟(ji)帶”“京(jing)津冀協同(tong)(tong)發(fa)展(zhan)(zhan)”以及國(guo)(guo)防軍工(gong)(gong)、山(shan)東(dong)新(xin)(xin)舊動(dong)(dong)能(neng)轉換(huan)重大(da)(da)工(gong)(gong)程(cheng)等開(kai)展(zhan)(zhan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)市場拓展(zhan)(zhan)，主(zhu)動(dong)(dong)對(dui)接各地(di)(di)區各單位(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)戰(zhan)略(lve)，加強地(di)(di)方定向(xiang)選調(diao)和(he)專(zhuan)項人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)引進(jin)；同(tong)(tong)時做實(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)園招聘精細(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)，建(jian)設校(xiao)(xiao)(xiao)園招聘宣講會(hui)網絡視頻系(xi)統，實(shi)現了宣講會(hui)分(fen)會(hui)場傳(chuan)遞和(he)手機端直(zhi)播，努力(li)促進(jin)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生與用人(ren)(ren)(ren)(ren)單位(wei)的精準(zhun)高效對(dui)接。近(jin)年(nian)來，到山(shan)東(dong)大(da)(da)學(xue)開(kai)展(zhan)(zhan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)宣講、組(zu)團招聘、定向(xiang)選調(diao)的用人(ren)(ren)(ren)(ren)單位(wei)逐年(nian)增多。三是開(kai)展(zhan)(zhan)便(bian)捷化(hua)(hua)(hua)(hua)精細(xi)化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。結合(he)智慧(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設，開(kai)發(fa)“山(shan)東(dong)大(da)(da)學(xue)生涯(ya)伴隨(sui)與就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)系(xi)統”，持續升級(ji)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)網站(zhan)和(he)移動(dong)(dong)新(xin)(xin)媒體平臺(tai)，堅持互聯(lian)網思維提供(gong)優(you)質(zhi)信(xin)息服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。初步構建(jian)了較為完備的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)調(diao)研工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)體系(xi)，認真聽(ting)取畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生和(he)用人(ren)(ren)(ren)(ren)單位(wei)評(ping)價反饋，科學(xue)分(fen)析就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)特點(dian)和(he)趨(qu)勢，形(xing)(xing)成了一批高質(zhi)量的調(diao)研成果，通過招生、培(pei)養(yang)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)聯(lian)動(dong)(dong)，努力(li)支持校(xiao)(xiao)(xiao)院(yuan)兩級(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)改革。堅持“暖心服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)”，通過“添翼(yi)工(gong)(gong)程(cheng)”、個性化(hua)(hua)(hua)(hua)指導(dao)(dao)、發(fa)放求職(zhi)(zhi)補貼等形(xing)(xing)式加大(da)(da)對(dui)家庭(ting)經(jing)濟(ji)困(kun)難(nan)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困(kun)難(nan)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生的分(fen)類幫扶指導(dao)(dao)，使學(xue)生更好地(di)(di)分(fen)享(xiang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)建(jian)設成果。優(you)化(hua)(hua)(hua)(hua)管理服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)流程(cheng)，做好畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生生源(yuan)信(xin)息采集、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方案編制(zhi)、檔案轉遞等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，為畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生提供(gong)“一站(zhan)式”便(bian)捷化(hua)(hua)(hua)(hua)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)。