4399免费视频

3月22日，山(shan)(shan)東大(da)學(xue)服務山(shan)(shan)東十六地(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才引(yin)進(jin)招(zhao)聘(pin)會在(zai)山(shan)(shan)東大(da)學(xue)中(zhong)心校區(qu)體(ti)育(yu)館(guan)舉行，來自全省16地(di)市(shi)的(de)(de)430家用(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)單位和各(ge)地(di)政府人(ren)(ren)(ren)(ren)社部門(men)（人(ren)(ren)(ren)(ren)才中(zhong)心）參(can)(can)加(jia)招(zhao)聘(pin)會。本次(ci)雙選會是(shi)(shi)山(shan)(shan)東大(da)學(xue)按照“服務山(shan)(shan)東”理(li)念，首次(ci)邀(yao)請全省16地(di)市(shi)政府人(ren)(ren)(ren)(ren)社部門(men)組(zu)織用(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)單位到校參(can)(can)加(jia)大(da)型招(zhao)聘(pin)會，是(shi)(shi)今年(nian)上(shang)半年(nian)山(shan)(shan)東大(da)學(xue)舉辦(ban)的(de)(de)較大(da)規模的(de)(de)一場招(zhao)聘(pin)會，為省內外高(gao)校畢(bi)業生在(zai)山(shan)(shan)東省就業、為各(ge)地(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才引(yin)進(jin)提供了良好平臺。

這次(ci)招聘會吸(xi)引(yin)了(le)浪(lang)潮集(ji)團(tuan)、濟(ji)南二(er)機床集(ji)團(tuan)、青(qing)島(dao)國際機場集(ji)團(tuan)、中(zhong)車青(qing)島(dao)四方車輛(liang)研究(jiu)所、山東省藥學科(ke)(ke)學院、中(zhong)信證券（山東）、青(qing)島(dao)啤(pi)酒、煙(yan)臺東方威思(si)頓電氣、濰(wei)坊百貨集(ji)團(tuan)、山東如(ru)意(yi)科(ke)(ke)技集(ji)團(tuan)、威高集(ji)團(tuan)、日照(zhao)港集(ji)團(tuan)、政(zheng)和(he)科(ke)(ke)技、招商銀(yin)行(xing)濟(ji)南分行(xing)、濟(ji)寧機械設(she)計研究(jiu)院等(deng)許多(duo)知名用人單位，為不同(tong)學歷和(he)專業(ye)的(de)畢業(ye)生搭建(jian)了(le)良好的(de)擇業(ye)平臺。

“山(shan)(shan)東(dong)(dong)大(da)學(xue)一直以來都(dou)是我們招(zhao)聘的(de)(de)重點院校(xiao)，無論是穩定性還是綜合素質，山(shan)(shan)大(da)同(tong)學(xue)都(dou)表現出了極高的(de)(de)素養”浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)集團(tuan)有限(xian)公司人力資源部招(zhao)聘經理邢女士說(shuo)到。據介(jie)紹，浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)集團(tuan)的(de)(de)員工(gong)約(yue)有10%來自于(yu)山(shan)(shan)東(dong)(dong)大(da)學(xue)，同(tong)時，浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)集團(tuan)的(de)(de)董(dong)事長(chang)、集團(tuan)的(de)(de)執行總(zong)裁中均有山(shan)(shan)大(da)校(xiao)友。無論是情感還是實際(ji)能力上，浪(lang)(lang)(lang)潮(chao)集團(tuan)對山(shan)(shan)東(dong)(dong)大(da)學(xue)的(de)(de)學(xue)生都(dou)是極為認可的(de)(de)。

無獨有(you)偶，山(shan)東科技大(da)學(xue)化(hua)學(xue)與環境工程學(xue)院副院長王鵬表(biao)示，“作為省(sheng)內招聘(pin)的(de)(de)(de)重要一步(bu)，在人(ren)才培養(yang)質量方面(mian)，山(shan)東大(da)學(xue)是(shi)我(wo)們很(hen)看(kan)重的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)。”據介(jie)紹，有(you)曾在山(shan)大(da)畢業的(de)(de)(de)博(bo)士來到學(xue)院就業，目(mu)前(qian)已成為優秀(xiu)的(de)(de)(de)學(xue)科帶頭人(ren)，并獲批國家自(zi)然(ran)科學(xue)基金。卓越的(de)(de)(de)工作表(biao)現(xian)、學(xue)術能力，也是(shi)山(shan)東科技大(da)學(xue)前(qian)來招聘(pin)的(de)(de)(de)重要原因。

作為(wei)日益火熱(re)的(de)(de)(de)“人才(cai)爭奪戰”的(de)(de)(de)縮影，各地(di)政(zheng)府(fu)還在現場開(kai)展了當地(di)經濟社會(hui)發展情況和(he)人才(cai)政(zheng)策的(de)(de)(de)推介活動。會(hui)場包括體育館B1層內場和(he)F1層環廊兩(liang)部(bu)分(fen)(fen)，現場人頭攢動、招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)氣(qi)氛熱(re)烈有(you)序。5000余(yu)名來自(zi)山東(dong)大學(xue)及全國高(gao)校的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)（包括部(bu)分(fen)(fen)境外高(gao)校畢業的(de)(de)(de)留學(xue)生(sheng)）參加了此次(ci)雙選會(hui)。其他年級的(de)(de)(de)一些在校生(sheng)也主動前(qian)來感受招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)氛圍、了解單位需求或尋(xun)找(zhao)實(shi)習(xi)機(ji)會(hui)。研(yan)究生(sheng)三年級英(ying)語筆譯專業的(de)(de)(de)王同學(xue)表示，本(ben)次(ci)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)會(hui)的(de)(de)(de)針(zhen)對性很強，多數地(di)市都有(you)覆蓋，對于招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)過程(cheng)中更看重工(gong)作地(di)點(dian)的(de)(de)(de)她來說，這(zhe)樣的(de)(de)(de)形式十(shi)分(fen)(fen)便捷。

招(zhao)聘(pin)(pin)會開(kai)始(shi)前(qian)(qian)，山(shan)(shan)(shan)東大學在(zai)知新樓校(xiao)董廳與(yu)各(ge)地(di)(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)社(she)(she)部門(men)和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)服務(wu)(wu)(wu)中(zhong)心召(zhao)開(kai)了人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)合(he)(he)作論壇，分(fen)別(bie)簽署了人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)合(he)(he)作協議書。山(shan)(shan)(shan)東省人(ren)(ren)(ren)力(li)資源(yuan)和(he)社(she)(she)會保障(zhang)廳領導、山(shan)(shan)(shan)東大學校(xiao)領導出席(xi)論壇并講話(hua)。結合(he)(he)2019屆(jie)畢業生就(jiu)業進展(zhan)，山(shan)(shan)(shan)東大學主動(dong)加(jia)強與(yu)各(ge)地(di)(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)社(she)(she)部門(men)和(he)部分(fen)重(zhong)點用人(ren)(ren)(ren)單(dan)(dan)位(wei)的聯(lian)絡(luo)，調研行業人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)需求、開(kai)展(zhan)校(xiao)地(di)(di)企合(he)(he)作研討(tao)，特別(bie)是(shi)圍繞山(shan)(shan)(shan)東新舊動(dong)能轉換重(zhong)大工(gong)程等開(kai)展(zhan)就(jiu)業市(shi)場(chang)拓展(zhan)，主動(dong)對接各(ge)地(di)(di)區各(ge)單(dan)(dan)位(wei)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)戰略(lve)，加(jia)強地(di)(di)方(fang)定向(xiang)選調和(he)專項人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)引進。為(wei)做(zuo)好(hao)這次(ci)招(zhao)聘(pin)(pin)會和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)合(he)(he)作論壇，2019年1月中(zhong)旬，學校(xiao)邀請了山(shan)(shan)(shan)東省16地(di)(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)社(she)(she)部門(men)和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)服務(wu)(wu)(wu)中(zhong)心召(zhao)開(kai)懇(ken)談會，聽取各(ge)地(di)(di)的“人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)新政(zheng)”和(he)對緊缺專業人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)校(xiao)園(yuan)招(zhao)聘(pin)(pin)的意見建議，本(ben)次(ci)參會的用人(ren)(ren)(ren)單(dan)(dan)位(wei)均由(you)各(ge)地(di)(di)市(shi)人(ren)(ren)(ren)社(she)(she)部門(men)（人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)中(zhong)心）篩選確定。3月上旬，山(shan)(shan)(shan)東大學成立了本(ben)次(ci)招(zhao)聘(pin)(pin)會工(gong)作領導小組，提(ti)前(qian)(qian)制定了嚴密的會務(wu)(wu)(wu)方(fang)案，校(xiao)內外各(ge)單(dan)(dan)位(wei)協同做(zuo)好(hao)細致全面的會務(wu)(wu)(wu)保障(zhang)。

和(he)往(wang)年(nian)相比，邢女士表示，今(jin)天感(gan)受到了更加強烈的(de)社會責任感(gan)。“今(jin)年(nian)山大以‘服(fu)務(wu)山東’作為(wei)招聘(pin)會的(de)理念(nian)，服(fu)務(wu)于當地企業(ye)，對于學校和(he)我們企業(ye)來(lai)(lai)說都是良好(hao)的(de)信號，對于雙(shuang)方的(de)社會責任感(gan)來(lai)(lai)說，也具有促進作用(yong)。”

就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)民生(sheng)(sheng)(sheng)之本、財富之源。2019年(nian)《政府(fu)工(gong)作(zuo)報告》指出，今年(nian)國家首(shou)次將就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)優先政策置于宏觀政策層(ceng)面(mian)，旨在強(qiang)化(hua)(hua)各方(fang)面(mian)重(zhong)視就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、支(zhi)持(chi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)向。面(mian)對大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)新形(xing)(xing)勢、新任務(wu)、新要求，山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)面(mian)落(luo)實(shi)黨的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)九大(da)和(he)全(quan)國教(jiao)育(yu)大(da)會(hui)精(jing)神，圍繞立(li)德樹人根本任務(wu)，堅(jian)(jian)守“為(wei)(wei)國育(yu)賢”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)初心(xin)，在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革中努力(li)(li)提升人才培(pei)養(yang)能力(li)(li)和(he)培(pei)養(yang)質(zhi)(zhi)量，同時以(yi)(yi)“雙一(yi)(yi)(yi)流”建(jian)設為(wei)(wei)引領努力(li)(li)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)山(shan)(shan)大(da)特色的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)服務(wu)。一(yi)(yi)(yi)是(shi)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)程化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)教(jiao)育(yu)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)。以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)需求為(wei)(wei)出發(fa)(fa)(fa)點，加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)教(jiao)育(yu)團隊系(xi)(xi)統化(hua)(hua)培(pei)訓，以(yi)(yi)校(xiao)院協同、校(xiao)企(qi)協作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)式全(quan)年(nian)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)100余期職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)系(xi)(xi)列活動(dong)(dong)，以(yi)(yi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)、品牌(pai)性的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)教(jiao)育(yu)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)知識、能力(li)(li)、素質(zhi)(zhi)全(quan)面(mian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。另外，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還創建(jian)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)全(quan)球治理與國際(ji)組織協會(hui)，開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)國際(ji)組織人才培(pei)養(yang)推送(song)系(xi)(xi)列報告會(hui)。二是(shi)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)多領域人才合(he)作(zuo)和(he)精(jing)準(zhun)化(hua)(hua)招(zhao)聘(pin)服務(wu)。緊密(mi)結合(he)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”“長江經(jing)濟(ji)(ji)帶”“京津冀協同發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)”以(yi)(yi)及國防軍工(gong)、山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)新舊動(dong)(dong)能轉換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程等開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)市(shi)場拓展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，主(zhu)動(dong)(dong)對接各地(di)區各單(dan)(dan)(dan)位(wei)人才戰略，加(jia)(jia)強(qiang)地(di)方(fang)定向選調(diao)和(he)專(zhuan)項人才引進(jin)；同時做(zuo)實(shi)校(xiao)園招(zhao)聘(pin)精(jing)細(xi)化(hua)(hua)服務(wu)，建(jian)設校(xiao)園招(zhao)聘(pin)宣講會(hui)網(wang)絡(luo)視頻(pin)系(xi)(xi)統，實(shi)現了(le)(le)宣講會(hui)分會(hui)場傳遞和(he)手(shou)機端直播(bo)，努力(li)(li)促進(jin)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)與用人單(dan)(dan)(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)準(zhun)高(gao)效(xiao)對接。近年(nian)來(lai)，到(dao)山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)宣講、組團招(zhao)聘(pin)、定向選調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)用人單(dan)(dan)(dan)位(wei)逐年(nian)增(zeng)多。三(san)是(shi)開展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)便(bian)捷化(hua)(hua)精(jing)細(xi)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)。結合(he)智慧校(xiao)園建(jian)設，開發(fa)(fa)(fa)“山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)伴隨與就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)系(xi)(xi)統”，持(chi)續(xu)升級就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)網(wang)站和(he)移動(dong)(dong)新媒體(ti)平臺，堅(jian)(jian)持(chi)互聯(lian)網(wang)思(si)維提供(gong)優質(zhi)(zhi)信息服務(wu)。初步(bu)構建(jian)了(le)(le)較為(wei)(wei)完備的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)調(diao)研工(gong)作(zuo)體(ti)系(xi)(xi)，認真聽取(qu)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)用人單(dan)(dan)(dan)位(wei)評價反饋(kui)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分析就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)特點和(he)趨勢，形(xing)(xing)成(cheng)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)批高(gao)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)研成(cheng)果(guo)，通(tong)過招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、培(pei)養(yang)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)聯(lian)動(dong)(dong)，努力(li)(li)支(zhi)持(chi)校(xiao)院兩級人才培(pei)養(yang)改革。堅(jian)(jian)持(chi)“暖心(xin)服務(wu)”，通(tong)過“添翼工(gong)程”、個性化(hua)(hua)指導(dao)、發(fa)(fa)(fa)放(fang)求職補(bu)貼等形(xing)(xing)式加(jia)(jia)大(da)對家庭經(jing)濟(ji)(ji)困難和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困難畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)分類(lei)幫扶指導(dao)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)更好地(di)分享(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)建(jian)設成(cheng)果(guo)。優化(hua)(hua)管(guan)理服務(wu)流程，做(zuo)好畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)源信息采集、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)案編制、檔(dang)案轉遞等工(gong)作(zuo)，為(wei)(wei)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)提供(gong)“一(yi)(yi)(yi)站式”便(bian)捷化(hua)(hua)服務(wu)。