1.培訓規劃和計劃:協助培訓經理進行培訓需求調研工作,參與擬定培訓的具體規劃、實施計劃和實施方案,協助進行培訓課程管理,確保培訓計劃符合培訓需求。
2.培訓資源管理:根據企業培訓需求,在培訓經理指導下,收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性。
3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內容,設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完善培訓課程。
4.培訓(xun)(xun)效(xiao)果總(zong)結:做(zuo)好培訓(xun)(xun)記錄并(bing)跟進培訓(xun)(xun)后的效(xiao)果反(fan)饋;分析總(zong)結培訓(xun)(xun)工作(zuo),提出培訓(xun)(xun)管理(li)(li)與課程完(wan)善(shan)合理(li)(li)化建議;對培訓(xun)(xun)效(xiao)果進行評(ping)估(gu),并(bing)提交分析報告。
1.培訓規劃和計劃:協助培訓經理進行培訓需求調研工作,參與擬定培訓的具體規劃、實施計劃和實施方案,協助進行培訓課程管理,確保培訓計劃符合培訓需求。
2.培訓資源管理:根據企業培訓需求,在培訓經理指導下,收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性。
3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內容,設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完善培訓課程。
4.培(pei)(pei)訓效(xiao)(xiao)果總(zong)結:做好培(pei)(pei)訓記錄并跟進培(pei)(pei)訓后的效(xiao)(xiao)果反饋;分析總(zong)結培(pei)(pei)訓工作,提出培(pei)(pei)訓管理與課程完善(shan)合(he)理化建議;對培(pei)(pei)訓效(xiao)(xiao)果進行評估,并提交分析報告。