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學院簡介

德州學院(yuan)生態與資(zi)源環境(jing)學院(yuan)是在原資(zi)源環境(jing)與規(gui)劃(hua)學院(yuan)、生態與園(yuan)林建筑(zhu)學院(yuan)基礎上，融合(he)人才(cai)資(zi)源、學科專業(ye)優勢于2020年6月組合(he)成立(li)的(de)學院(yuan)。

生態(tai)與(yu)資(zi)源環境(jing)學(xue)(xue)院(yuan)辦學(xue)(xue)歷史悠久(jiu)，學(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)建(jian)設基礎厚實，已經(jing)建(jian)成為(wei)以地(di)理學(xue)(xue)、生態(tai)學(xue)(xue)為(wei)主(zhu)干學(xue)(xue)科，以地(di)理科學(xue)(xue)類、生態(tai)與(yu)城鄉規劃類專(zhuan)業(ye)為(wei)主(zhu)體，以培(pei)養(yang)新農村建(jian)設和城鄉經(jing)濟社會發展急(ji)需的(de)高素質應(ying)用型人(ren)(ren)才為(wei)主(zhu)要目(mu)標的(de)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)基地(di)。是(shi)山東省鄉村旅游(you)人(ren)(ren)才培(pei)訓(xun)基地(di)，德州市(shi)地(di)理教師培(pei)養(yang)基地(di)，德州市(shi)鄉村農業(ye)技(ji)術(shu)人(ren)(ren)才培(pei)訓(xun)基地(di)，也是(shi)中國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)禹城綜(zong)合試(shi)驗站(zhan)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)(ren)與(yu)創新研(yan)究基地(di)。

生(sheng)態與(yu)資源環(huan)境(jing)學(xue)(xue)院現有地(di)(di)(di)理科(ke)(ke)學(xue)(xue)、自然地(di)(di)(di)理與(yu)資源環(huan)境(jing)、人文地(di)(di)(di)理與(yu)城鄉規(gui)劃管理、風景園林、工(gong)程管理、城鄉規(gui)劃6個本科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，以(yi)及(ji)旅游(you)(you)管理、旅游(you)(you)管理（航空(kong)服務方向）專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。初步(bu)形成了以(yi)地(di)(di)(di)理學(xue)(xue)與(yu)生(sheng)態學(xue)(xue)科(ke)(ke)為依托，師范與(yu)非(fei)師范教育并(bing)舉、基礎與(yu)應用學(xue)(xue)科(ke)(ke)互補、本科(ke)(ke)與(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)兼(jian)顧的學(xue)(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)體系。

專業說明

地理科學專業：

地(di)理科學專(zhuan)業始建(jian)于1984年，依(yi)托校(xiao)級重(zhong)點(dian)學科——地(di)理學，現已(yi)建(jian)成為學校(xiao)重(zhong)點(dian)專(zhuan)業之一。

本(ben)專(zhuan)(zhuan)業密切(qie)結合應(ying)用型人才培(pei)養需(xu)要，重點培(pei)養現代地理科學(xue)(xue)(xue)基本(ben)理論扎實、基本(ben)知(zhi)識全面、基本(ben)技能(neng)(neng)熟練、教學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力適應(ying)現代地理教學(xue)(xue)(xue)發展需(xu)要，能(neng)(neng)夠(gou)在中等學(xue)(xue)(xue)校、高等院校、人口、國土(tu)與(yu)環境(jing)、測繪與(yu)規(gui)劃等領域(yu)從事教學(xue)(xue)(xue)、科研(yan)、管理規(gui)劃與(yu)開發等工作的高素質(zhi)復(fu)合型專(zhuan)(zhuan)門人才。

本(ben)專業培養的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士具有(you)良好的職業素養，了(le)解(jie)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)職業道(dao)德規(gui)范和(he)(he)有(you)關法(fa)律法(fa)規(gui)，具有(you)依法(fa)執教(jiao)意識(shi)。熱愛地(di)(di)理(li)(li)(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，具有(you)強烈的中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地(di)(di)理(li)(li)(li)教(jiao)師(shi)職業認同感與終身從事中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地(di)(di)理(li)(li)(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的意愿(yuan)。具備(bei)扎實的地(di)(di)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)基礎(chu)知識(shi)、基礎(chu)理(li)(li)(li)論和(he)(he)基本(ben)技能，準(zhun)確(que)理(li)(li)(li)解(jie)地(di)(di)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程標準(zhun)內(nei)涵和(he)(he)要點，掌握地(di)(di)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程的宗旨和(he)(he)基本(ben)理(li)(li)(li)念，了(le)解(jie)地(di)(di)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特(te)點和(he)(he)育(yu)人價值。

人文地理(li)與(yu)城(cheng)鄉規(gui)劃專業：

本專業(ye)適(shi)應(ying)(ying)國家改(gai)革發(fa)展要求，植根德(de)州，面向山東，融入京津(jin)冀，培養掌握地理學科(ke)基(ji)礎知識(shi)和(he)城(cheng)(cheng)鄉規(gui)劃專業(ye)知識(shi)，具(ju)(ju)備較(jiao)強的(de)社(she)(she)會適(shi)應(ying)(ying)能(neng)力和(he)城(cheng)(cheng)鄉規(gui)劃技術(shu)實踐能(neng)力，具(ju)(ju)有(you)高度的(de)社(she)(she)會責(ze)任(ren)感、較(jiao)高的(de)科(ke)學與(yu)人文素養、突(tu)出的(de)創(chuang)新精(jing)神和(he)現(xian)代城(cheng)(cheng)鄉規(gui)劃綜合素質，能(neng)夠(gou)在地理學、城(cheng)(cheng)市規(gui)劃等相關學科(ke)領域進一步(bu)深(shen)造(zao)，或在科(ke)研教育單(dan)位、相關政府部門(men)、企事(shi)(shi)業(ye)單(dan)位從事(shi)(shi)城(cheng)(cheng)鄉建設與(yu)區域經濟(ji)發(fa)展規(gui)劃研究、教學、開發(fa)或應(ying)(ying)用(yong)的(de)專業(ye)能(neng)力強、職業(ye)素養高，具(ju)(ju)有(you)社(she)(she)會責(ze)任(ren)感和(he)創(chuang)新精(jing)神的(de)應(ying)(ying)用(yong)型(xing)人才。

本專(zhuan)業培養的(de)學士(shi)能(neng)(neng)夠掌(zhang)(zhang)握人文地(di)(di)理(li)(li)(li)學與(yu)城鄉規(gui)劃的(de)基礎知(zhi)識(shi)、基本理(li)(li)(li)論(lun)、分(fen)(fen)析(xi)方法和(he)應用技能(neng)(neng)；具備通過野外(wai)綜合考察、社會調查、實(shi)驗分(fen)(fen)析(xi)等獲取第一手科(ke)學資料(liao)和(he)地(di)(di)理(li)(li)(li)數(shu)據、規(gui)劃資料(liao)的(de)能(neng)(neng)力(li):能(neng)(neng)夠分(fen)(fen)析(xi)、歸納、整(zheng)理(li)(li)(li)相(xiang)(xiang)關數(shu)據，掌(zhang)(zhang)握一定的(de)數(shu)理(li)(li)(li)統計(ji)分(fen)(fen)析(xi)和(he)計(ji)算機技術(shu)，具有(you)定量分(fen)(fen)析(xi)研究地(di)(di)理(li)(li)(li)和(he)規(gui)劃問題(ti)的(de)能(neng)(neng)力(li)；具有(you)規(gui)劃設計(ji)軟件(jian)的(de)應用或(huo)開(kai)(kai)發能(neng)(neng)力(li)，掌(zhang)(zhang)握資料(liao)調查與(yu)收集、文獻(xian)檢索及(ji)運用現(xian)代技術(shu)獲得相(xiang)(xiang)關信息的(de)基本方法；具備一定的(de)自主規(gui)劃設計(ji)、開(kai)(kai)展實(shi)地(di)(di)調查的(de)能(neng)(neng)力(li)；具有(you)較強的(de)科(ke)學探索精(jing)神和(he)接受(shou)新(xin)知(zhi)識(shi)、新(xin)理(li)(li)(li)論(lun)和(he)新(xin)技術(shu)的(de)能(neng)(neng)力(li)，以及(ji)良好的(de)合作精(jing)神和(he)團隊(dui)意識(shi)。

風景園林/景觀設計專業：

風(feng)景(jing)園林專業(ye)(ye)以行業(ye)(ye)需求為導(dao)向，立足服務地方(fang)經(jing)濟發展，培(pei)養適應(ying)(ying)國家生(sheng)態(tai)環境和城(cheng)鄉一體(ti)化人居環境建(jian)設，具(ju)有扎實的(de)風(feng)景(jing)園林學(xue)科(ke)基礎(chu)理論、較強的(de)設計創意(yi)、創新能(neng)力與工(gong)程實踐能(neng)力，能(neng)夠從(cong)事風(feng)景(jing)園林規劃設計、景(jing)觀施工(gong)與園林植物應(ying)(ying)用等方(fang)面(mian)(mian)的(de)工(gong)作崗位，具(ju)有創新意(yi)識和創業(ye)(ye)精(jing)神、德智體(ti)美勞(lao)全面(mian)(mian)發展的(de)高素(su)質應(ying)(ying)用型專門(men)人才。建(jian)成特色(se)鮮明、優勢(shi)明顯，在省同類高校的(de)同類或相近專業(ye)(ye)具(ju)有一定影(ying)響(xiang)力的(de)專業(ye)(ye)。

本專(zhuan)(zhuan)業(ye)培(pei)養(yang)的(de)學(xue)士具(ju)有(you)扎(zha)實(shi)的(de)理論基(ji)礎(chu)和(he)寬(kuan)厚的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)視野，能夠(gou)運用(yong)風(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關法(fa)規(gui)、技(ji)(ji)術標(biao)準及(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識(shi)和(he)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)(ji)術原則，具(ju)備(bei)在(zai)風(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)及(ji)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關領(ling)域的(de)創新意(yi)識(shi)與方法(fa)，初步具(ju)備(bei)運用(yong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識(shi)和(he)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)(ji)術解決風(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)及(ji)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關領(ling)域復(fu)雜(za)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)技(ji)(ji)術問題的(de)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)能力；在(zai)風(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)及(ji)相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關領(ling)域具(ju)有(you)競爭力，能夠(gou)跟(gen)蹤專(zhuan)(zhuan)業(ye)領(ling)域的(de)前沿技(ji)(ji)術，熟悉專(zhuan)(zhuan)業(ye)標(biao)準及(ji)國際規(gui)范，能夠(gou)承擔相(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)關領(ling)域中的(de)項目設計、項目管理、組織(zhi)實(shi)施(shi)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)，運用(yong)現(xian)代工(gong)(gong)具(ju)從事園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物生產管理及(ji)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)質量控制(zhi)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)。

工程管理專業

本(ben)專業培養適應社會(hui)主(zhu)義現代(dai)化建設(she)需要、德智體(ti)美全面發展(zhan)，具備管(guan)理(li)學(xue)、經濟學(xue)和土木(mu)工程(cheng)技術的(de)(de)基本(ben)知(zhi)識，掌握(wo)現代(dai)管(guan)理(li)科學(xue)的(de)(de)理(li)論、方法和手段，具備從事(shi)(shi)工程(cheng)項目規劃、工程(cheng)估價、研(yan)究(jiu)開發和項目運營管(guan)理(li)的(de)(de)能力，能在國內外工程(cheng)建設(she)領(ling)域從事(shi)(shi)項目決(jue)策和全過(guo)程(cheng)管(guan)理(li)的(de)(de)應用型高(gao)級專門人才。

本(ben)專業培養的(de)(de)(de)學(xue)士能夠掌(zhang)握(wo)本(ben)專業在(zai)自然(ran)科學(xue)、工(gong)程(cheng)技(ji)術方(fang)面所設(she)課程(cheng)的(de)(de)(de)知(zhi)識內容，掌(zhang)握(wo)現代管(guan)理(li)(li)(li)科學(xue)的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)、方(fang)法(fa)和(he)手段。熟悉土木(mu)工(gong)程(cheng)技(ji)術知(zhi)識，掌(zhang)握(wo)工(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)理(li)(li)(li)論(lun)和(he)方(fang)法(fa)；掌(zhang)握(wo)經濟學(xue)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)理(li)(li)(li)論(lun)和(he)基(ji)(ji)本(ben)知(zhi)識；具備從(cong)事工(gong)程(cheng)項目決(jue)策與全過程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)能力(li)；熟悉工(gong)程(cheng)項目建設(she)的(de)(de)(de)方(fang)針、政策和(he)法(fa)規；了解國(guo)內外(wai)工(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)發展動態(tai)；具備計(ji)算(suan)機(ji)輔助解決(jue)工(gong)程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)問題的(de)(de)(de)能力(li)；掌(zhang)握(wo)文獻(xian)檢(jian)索的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)方(fang)法(fa)，具備初步的(de)(de)(de)科學(xue)研究(jiu)和(he)管(guan)理(li)(li)(li)工(gong)作的(de)(de)(de)能力(li)；具有較強的(de)(de)(de)計(ji)算(suan)機(ji)應用能力(li)。

城鄉規劃專業

本(ben)專(zhuan)業培養具備(bei)堅實(shi)的(de)(de)城鄉規(gui)劃(hua)(hua)設計基本(ben)理(li)論知識與應(ying)用實(shi)踐(jian)能力，具有社會責任(ren)感、團隊精神、創新思維和可持續發(fa)展(zhan)理(li)念，尊(zun)重地方歷史(shi)文(wen)化，能在專(zhuan)業規(gui)劃(hua)(hua)設計機(ji)(ji)構(gou)、管理(li)機(ji)(ji)構(gou)、研究機(ji)(ji)構(gou)從事城鄉規(gui)劃(hua)(hua)設計及其相(xiang)關的(de)(de)開發(fa)與原理(li)、研究與教育等工作的(de)(de)高(gao)級專(zhuan)門人才，為地方經濟發(fa)展(zhan)與城鄉發(fa)展(zhan)提供人才和智(zhi)力支(zhi)持。

本專業培養的(de)學士主要學習城鄉(xiang)規(gui)劃(hua)的(de)基(ji)(ji)本理論和基(ji)(ji)本知識，接受(shou)城鄉(xiang)規(gui)劃(hua)的(de)原理、程序、方法以(yi)及設(she)計表達等方面的(de)基(ji)(ji)本訓(xun)練(lian)，掌握適(shi)當處理城鄉(xiang)規(gui)劃(hua)與自然環境(jing)、社會環境(jing)、歷史遺(yi)產的(de)相互關系(xi)，并具(ju)備將這些關系(xi)統一表現(xian)在規(gui)劃(hua)設(she)計上的(de)基(ji)(ji)本能力。

旅(lv)(lv)游(you)管(guan)理/旅(lv)(lv)游(you)管(guan)理（航空服務方向）專(zhuan)業

本專(zhuan)業(ye)(ye)面向我國(guo)社會(hui)主義市場經濟和(he)旅(lv)游(you)業(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)需要，適應國(guo)家(jia)改革發展要求，植(zhi)根(gen)德(de)州，面向山東，融入京(jing)津冀，培養德(de)、智、體(ti)、美(mei)全面發展,系統掌握旅(lv)游(you)管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識，具有較(jiao)強的(de)(de)(de)學習能力、實踐能力和(he)創新(xin)與創業(ye)(ye)意識，能在旅(lv)游(you)行政管(guan)理(li)部(bu)(bu)門、中等旅(lv)游(you)企事業(ye)(ye)單位或相應業(ye)(ye)務部(bu)(bu)門從事旅(lv)游(you)管(guan)理(li)、教學和(he)導游(you)等工作的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)能力強、職(zhi)業(ye)(ye)素養高，具有社會(hui)責任感和(he)創新(xin)精神的(de)(de)(de)應用型人才。

本(ben)(ben)專業培(pei)養的(de)(de)(de)畢業生具有一定的(de)(de)(de)人文社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)與自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識，能系統掌握(wo)旅游管理學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)基本(ben)(ben)理論、基本(ben)(ben)知(zhi)識以(yi)及(ji)相應的(de)(de)(de)基本(ben)(ben)技能；

掌(zhang)握(wo)(wo)一(yi)門外國語(yu)，具(ju)(ju)有(you)基本(ben)旅(lv)游口(kou)語(yu)交流和(he)(he)(he)應用(yong)(yong)筆譯能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)；掌(zhang)握(wo)(wo)計算機(ji)基礎(chu)知識(shi)，能(neng)(neng)(neng)運(yun)用(yong)(yong)計算機(ji)處理(li)(li)有(you)關(guan)旅(lv)游有(you)關(guan)的(de)(de)業(ye)(ye)務工作；熟悉我(wo)國關(guan)于旅(lv)游業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)方(fang)針(zhen)、政策(ce)和(he)(he)(he)法(fa)規；了(le)解(jie)旅(lv)游業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)動態,具(ju)(ju)有(you)運(yun)用(yong)(yong)所(suo)學知識(shi)進行(xing)(xing)市(shi)場調查、分(fen)析和(he)(he)(he)解(jie)決問題的(de)(de)基本(ben)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)；通過理(li)(li)論(lun)學習(xi)(xi)與專業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)訓、生產實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)相結(jie)合(he)，掌(zhang)握(wo)(wo)旅(lv)行(xing)(xing)社、飯店、旅(lv)游景區等行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)服務與管(guan)理(li)(li)理(li)(li)論(lun)知識(shi)和(he)(he)(he)技能(neng)(neng)(neng)；掌(zhang)握(wo)(wo)文(wen)獻(xian)檢索(suo)、資料查詢的(de)(de)基本(ben)方(fang)法(fa)；能(neng)(neng)(neng)夠(gou)就復雜(za)問題與業(ye)(ye)界同行(xing)(xing)及社會(hui)公眾進行(xing)(xing)有(you)效溝通和(he)(he)(he)交流，包括撰寫報告和(he)(he)(he)設計文(wen)稿、陳述發言(yan)、清(qing)晰表(biao)達(da)(da)或回應指令。具(ju)(ju)有(you)一(yi)定的(de)(de)組織管(guan)理(li)(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)，口(kou)頭與文(wen)字表(biao)達(da)(da)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)溝通能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、環境(jing)適應能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)團隊合(he)作能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。具(ju)(ju)有(you)專業(ye)(ye)科學素養、社會(hui)責任感，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)在(zai)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)踐中理(li)(li)解(jie)并遵(zun)守職業(ye)(ye)道德和(he)(he)(he)規范，履(lv)行(xing)(xing)責任。一(yi)定的(de)(de)國際視野(ye)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)在(zai)跨文(wen)化背景下進行(xing)(xing)溝通和(he)(he)(he)交流。具(ju)(ju)有(you)自主學習(xi)(xi)和(he)(he)(he)終(zhong)身(shen)學習(xi)(xi)的(de)(de)意識(shi)，有(you)不斷學習(xi)(xi)和(he)(he)(he)適應發展(zhan)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。具(ju)(ju)備健康的(de)(de)體魄(po)、良好的(de)(de)心理(li)(li)素質。

生(sheng)態與資源環(huan)境學院2021屆畢業生(sheng)情況如下：地理(li)科(ke)學（師范類）（本(ben)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為71人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)文地理(li)與城(cheng)(cheng)鄉規劃（本(ben)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為39人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；風景園林（本(ben)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為47人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；景觀(guan)設計（本(ben)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為45人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；工程管理(li)（本(ben)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為43人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；城(cheng)(cheng)鄉規劃（本(ben)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為39人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；旅游管理(li)（專(zhuan)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為70人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；旅游管理(li)（航空服務方向）（專(zhuan)科(ke)）人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為75人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

為方便各用人單位(wei)選賢納才(cai)，保證線上(shang)招聘(pin)會的有(you)序(xu)、高效進(jin)行，現將相關事宜作如下(xia)說明。

1. 時間安排

企業報名：2021年01月(yue)07日-01月(yue)23日

企(qi)業審(shen)核：01月24日前審(shen)核完成(cheng)（進(jin)行(xing)實(shi)時審(shen)核）

學(xue)(xue)生參與：01月25日(ri)—01月31日(ri)（學(xue)(xue)生線上投遞簡(jian)歷）

友情提示

本次線上專場(chang)招(zhao)聘會為公益性質，不收取招(zhao)聘單位任何費用

招聘過程(cheng)中，不得出現(xian)虛假信息、傳銷(xiao)信息、帶歧視(shi)字眼等信息，一經發現(xian)取(qu)消其參加(jia)資格。

針對注冊或者系統(tong)使用(yong)過程中有問題的，可以聯系：生(sheng)態與資源環境學院梁(liang)老師：15053430028（微信同(tong)號）