問 大(da)家好(hao)，我想(xiang)知道大(da)學教師助(zhu)教的(de)崗位(wei)職責是什(shen)么呢(ni)？有(you)知道的(de)嗎？

答 大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)助(zhu)教(jiao)的崗位職責是(shi)： （一）經批(pi)準擔(dan)任某些課(ke)(ke)(ke)(ke)程的部分或全部講課(ke)(ke)(ke)(ke)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，協助(zhu)指(zhi)導(dao)(dao)畢業論文(wen)、畢業設(she)計，并承擔(dan)課(ke)(ke)(ke)(ke)程的輔(fu)導(dao)(dao)答疑、批(pi)改(gai)作(zuo)(zuo)(zuo)業、輔(fu)導(dao)(dao)課(ke)(ke)(ke)(ke)、實(shi)(shi)驗課(ke)(ke)(ke)(ke)、實(shi)(shi)習課(ke)(ke)(ke)(ke)、組織課(ke)(ke)(ke)(ke)堂討(tao)論等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。同(tong)時在(zai)指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)師(shi)的指(zhi)導(dao)(dao)下，進行系(xi)(xi)統性聽課(ke)(ke)(ke)(ke)與培養性講課(ke)(ke)(ke)(ke)，不斷改(gai)進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法，提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。 （二）參(can)加(jia)組織和指(zhi)導(dao)(dao)生(sheng)產實(shi)(shi)習、社(she)會(hui)調查等(deng)方面(mian)的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 （三）擔(dan)任班主任、教(jiao)務員或實(shi)(shi)驗員等(deng)方面(mian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)（助(zhu)教(jiao)任職期內必須擔(dan)任兩個崗位，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)滿一年以上）。 （四）參(can)加(jia)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法研究或科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究、技術(shu)開發、社(she)會(hui)服務及其(qi)他(ta)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，積(ji)極(ji)撰寫綜述、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法研究或其(qi)他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論文(wen)。 （五(wu)）深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)間，關心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)思想、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活，引導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)端正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習態(tai)度，明確學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習目(mu)的，參(can)加(jia)和指(zhi)導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加(jia)第(di)二課(ke)(ke)(ke)(ke)堂活動(dong)、社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐活動(dong)，參(can)加(jia)崗前培訓。 （六）參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、系(xi)(xi)的讀書報告、專(zhuan)題報告、講座、論文(wen)報告和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)論文(wen)答辯(bian)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)活動(dong)。