問 最近(jin)看(kan)到有學校正在招聘輔導員，想問一下(xia)學生工作輔導員的崗(gang)位(wei)職責是什么？

答(da) 1、組(zu)(zu)織引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)馬列主義(yi)(yi)、毛(mao)澤東思(si)想和(he)(he)(he)(he)(he)(he)鄧小(xiao)平(ping)理論，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)宣傳黨的(de)路線、方(fang)針(zhen)政(zheng)策(ce),有(you)針(zhen)對(dui)性地開(kai)展(zhan)(zhan)形(xing)勢與政(zheng)策(ce)、愛(ai)國主義(yi)(yi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)社(she)會(hui)主義(yi)(yi)、世界觀、人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀和(he)(he)(he)(he)(he)(he)道德(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。 2、協(xie)助黨、團(tuan)(tuan)委抓好(hao)(hao)黨、團(tuan)(tuan)思(si)想和(he)(he)(he)(he)(he)(he)組(zu)(zu)織建設。積(ji)極(ji)做好(hao)(hao)組(zu)(zu)織發展(zhan)(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)支持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)干部工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；積(ji)極(ji)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)展(zhan)(zhan)自(zi)(zi)我教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、自(zi)(zi)我管理、自(zi)(zi)我服務活(huo)動(dong)，形(xing)成(cheng)良好(hao)(hao)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)氛(fen)圍。 3、熟(shu)悉和(he)(he)(he)(he)(he)(he)掌(zhang)握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)本(ben)(ben)人及家庭基本(ben)(ben)情(qing)況(kuang)，關(guan)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)思(si)想、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，分(fen)(fen)析和(he)(he)(he)(he)(he)(he)研究學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中存在的(de)問題，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行深(shen)入細(xi)致的(de)思(si)想教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，并將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)關(guan)情(qing)況(kuang)及時反饋給院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu)，保(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)動(dong)態信息暢通。 4、經(jing)(jing)常深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中間，了解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)情(qing)況(kuang)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)引(yin)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)端正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)，明(ming)(ming)確成(cheng)才目(mu)標，督促學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)勤(qin)(qin)奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，營造良好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氛(fen)圍。 5、開(kai)展(zhan)(zhan)遵(zun)紀守法和(he)(he)(he)(he)(he)(he)基礎文明(ming)(ming)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)(zi)覺遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀，維護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)穩定；經(jing)(jing)常深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿舍(she)，指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)展(zhan)(zhan)愛(ai)憎分(fen)(fen)明(ming)(ming)、文明(ming)(ming)寢室創(chuang)建活(huo)動(dong)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)責(ze)任區(qu)文明(ming)(ming)建設工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 6、組(zu)(zu)織指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)展(zhan)(zhan)文娛、體育(yu)(yu)(yu)等(deng)各類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)集(ji)體活(huo)動(dong)。 7、組(zu)(zu)織實施學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)各類(lei)考核、獎懲工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 8、掌(zhang)握貧(pin)閑生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)情(qing)況(kuang)，積(ji)極(ji)做好(hao)(hao)勤(qin)(qin)工(gong)(gong)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。了解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心理特(te)點，做好(hao)(hao)特(te)殊(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心理輔導(dao)(dao)(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 9、保(bao)管好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)檔案，做好(hao)(hao)接(jie)轉、歸檔、畢業(ye)后(hou)遞轉工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 10、在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、軍訓、勞動(dong)、社(she)會(hui)實踐、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)實習(xi)(xi)、就業(ye)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)(dao)、評優(you)評獎等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)環節中，積(ji)極(ji)配合有(you)關(guan)部門，做好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)思(si)想教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)有(you)關(guan)組(zu)(zu)織、考核、記錄和(he)(he)(he)(he)(he)(he)匯報工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，以(yi)確保(bao)上(shang)述(shu)任務的(de)順利完成(cheng)。