問 大學生求(qiu)職不(bu)良(liang)的求(qiu)職心態已成為就業(ye)的第一障礙。大學生如(ru)何調整求(qiu)職者的不(bu)良(liang)的求(qiu)職心態？

答(da) 第(di)一(yi).早(zao)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)早(zao)獲經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，勝于空等。大學(xue)(xue)生先(xian)(xian)上(shang)(shang)崗就(jiu)(jiu)(jiu)能積累(lei)社會經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，先(xian)(xian)上(shang)(shang)崗再(zai)調(diao)整(zheng)心(xin)態。先(xian)(xian)上(shang)(shang)崗再(zai)充電，有時工作(zuo)經(jing)(jing)驗(yan)(yan)比證書更重要； 第(di)二(er).腳踏(ta)實地，調(diao)整(zheng)過高(gao)(gao)的(de)期(qi)望值(zhi)。有的(de)學(xue)(xue)生一(yi)味(wei)地高(gao)(gao)標準定位(wei)，把自己框死在狹窄的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)范圍中.結果高(gao)(gao)不成(cheng)(cheng)低不就(jiu)(jiu)(jiu)，在求(qiu)職過程中屢(lv)戰(zhan)屢(lv)敗(bai).到處碰(peng)壁(bi)； 第(di)三.了解自己.規劃未來(lai).知(zhi)己知(zhi)彼(bi)才能百(bai)戰(zhan)不殆； 第(di)四(si).從容應對，不要焦慮，現在的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形勢(shi)雖然(ran)嚴(yan)峻，但過分擔心(xin)和焦慮無濟于事，只要增強自身競(jing)爭(zheng)能力，運(yun)用(yong)得(de)當(dang)的(de)競(jing)爭(zheng)技巧，就(jiu)(jiu)(jiu)很可能獲得(de)成(cheng)(cheng)功； 第(di)五(wu).主動出擊.克服“求(qiu)職恐懼癥”。你(ni)應該知(zhi)道用(yong)人(ren)(ren)單位(wei)不是一(yi)味(wei)地追求(qiu)‘最(zui)優秀的(de)人(ren)(ren)’。而是尋找“最(zui)適合工作(zuo)崗位(wei)的(de)人(ren)(ren)”。