問 最近剛剛考上一家小(xiao)學的數學教師(shi)，想要了(le)解一下這個工作的崗(gang)位職責(ze)是什(shen)么？

答 1、遵(zun)(zun)守國(guo)家(jia)法律法規(gui)(gui)(gui)(gui)(gui)，嚴(yan)格(ge)遵(zun)(zun)守學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校各項(xiang)(xiang)規(gui)(gui)(gui)(gui)(gui)章制度(du)，服從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)安排(pai)，積極參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校各項(xiang)(xiang)活(huo)動(dong)，主動(dong)承擔(dan)(dan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 2、認(ren)(ren)真(zhen)貫徹國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen)(zhen)(zhen)，樹立素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)觀念，掌握新(xin)(xin)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)角色轉變(bian)。加強師(shi)(shi)(shi)(shi)德修(xiu)養，關心愛護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身心健康，自(zi)覺做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)以(yi)身作(zuo)(zuo)(zuo)則(ze)(ze)，言(yan)傳身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)，為人(ren)師(shi)(shi)(shi)(shi)表。 3、承擔(dan)(dan)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)程(或(huo)相關課(ke)(ke)程)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，周(zhou)課(ke)(ke)時(shi)(shi)10-12節(jie)(jie)，認(ren)(ren)真(zhen)完(wan)成(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任(ren)務(wu)(wu)。 4、認(ren)(ren)真(zhen)鉆研大綱，新(xin)(xin)課(ke)(ke)程標準(zhun)，把握我(wo)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)際(ji)，制定(ding)適合(he)(he)我(wo)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計劃(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進度(du))，并(bing)認(ren)(ren)真(zhen)執行(xing)，期末寫出(chu)專(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)總結(jie)。 5、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)嚴(yan)格(ge)遵(zun)(zun)守我(wo)校《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手冊(ce)》中(zhong)(zhong)(zhong)關于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)(chang)規(gui)(gui)(gui)(gui)(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)(xiang)要(yao)(yao)求，認(ren)(ren)真(zhen)備課(ke)(ke)，寫出(chu)符合(he)(he)要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案(an)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)常(chang)(chang)寫常(chang)(chang)新(xin)(xin)，逐(zhu)步形成(cheng)(cheng)有(you)(you)自(zi)己個(ge)性(xing)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案(an)，及(ji)時(shi)(shi)布置作(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，且全批(pi)全改。 6、堅(jian)持因材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)和(he)啟發(fa)式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)原(yuan)則(ze)(ze)，從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)際(ji)出(chu)發(fa)，上好(hao)(hao)(hao)每一節(jie)(jie)課(ke)(ke)，課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明確、講解準(zhun)確、重點突出(chu)、難(nan)點突破、指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法、講練結(jie)合(he)(he)、合(he)(he)理組織(zhi)(zhi)、師(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)互助(zhu)，注(zhu)意培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐能力(li)和(he)創(chuang)新(xin)(xin)精(jing)神，認(ren)(ren)真(zhen)貫徹落(luo)實(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)(chang)規(gui)(gui)(gui)(gui)(gui)。 7、針(zhen)(zhen)(zhen)對(dui)我(wo)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)際(ji)和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)特點，加強對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)(ke)堂管理，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)管教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)管導，培(pei)(pei)養良(liang)好(hao)(hao)(hao)習(xi)慣(guan)，寓(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)，結(jie)合(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科特點，充(chong)分(fen)挖掘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材中(zhong)(zhong)(zhong)思(si)(si)想(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、德育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)內容，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進行(xing)思(si)(si)想(xiang)道(dao)德和(he)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)格(ge)培(pei)(pei)養。 8、深入了解學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)思(si)(si)想(xiang)狀況，針(zhen)(zhen)(zhen)對(dui)不同層(ceng)次(ci)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，實(shi)(shi)施分(fen)層(ceng)次(ci)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，分(fen)層(ceng)次(ci)輔(fu)導，不斷(duan)改進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法，使全體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)原(yuan)有(you)(you)基礎上有(you)(you)所(suo)提高(gao)。 9、按規(gui)(gui)(gui)(gui)(gui)定(ding)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)期中(zhong)(zhong)(zhong)，期末考試和(he)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模擬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)卷工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，認(ren)(ren)真(zhen)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)質量分(fen)析，及(ji)時(shi)(shi)反饋，改進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。 10、重視培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能力(li)，發(fa)展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)性(xing)特長，認(ren)(ren)真(zhen)組織(zhi)(zhi)指(zhi)導課(ke)(ke)外(wai)活(huo)動(dong)小組活(huo)動(dong)，培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)興趣，擴大知識面，發(fa)揮(hui)其特長，組織(zhi)(zhi)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科各類(lei)(lei)競(jing)賽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選拔輔(fu)導工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 11、主動(dong)承擔(dan)(dan)班主任(ren)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責。任(ren)課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)樹立全員育(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)，有(you)(you)計劃有(you)(you)針(zhen)(zhen)(zhen)對(dui)性(xing)地做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思(si)(si)想(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。 12、認(ren)(ren)真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論和(he)現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術(多媒體技(ji)術)，充(chong)分(fen)利用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，完(wan)成(cheng)(cheng)各類(lei)(lei)繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)任(ren)務(wu)(wu)，堅(jian)持終身學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)提高(gao)理論素養和(he)業(ye)(ye)務(wu)(wu)能力(li)，參加各項(xiang)(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)動(dong)，開(kai)展課(ke)(ke)題研究，提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。 13、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期完(wan)成(cheng)(cheng)聽課(ke)(ke)16節(jie)(jie)，下班輔(fu)導10次(ci)，及(ji)時(shi)(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)家(jia)訪工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，完(wan)成(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組安排(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)(xiang)任(ren)務(wu)(wu)。 14、中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)認(ren)(ren)真(zhen)履行(xing)與之相應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責，并(bing)承擔(dan)(dan)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)培(pei)(pei)養任(ren)務(wu)(wu)。任(ren)期內系統帶一名新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。 15、主動(dong)適應(ying)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展需(xu)要(yao)(yao)，積極進行(xing)校本課(ke)(ke)程開(kai)發(fa)，承擔(dan)(dan)選修(xiu)課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任(ren)務(wu)(wu)，或(huo)業(ye)(ye)余學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)第二專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，向雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展。完(wan)成(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科室交辦臨時(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)(wu)。