問 在(zai)求職(zhi)過(guo)程中，學(xue)歷(li)往往是HR們的(de)第一個篩選條件，學(xue)歷(li)過(guo)低，職(zhi)業發(fa)展(zhan)的(de)路在(zai)哪里？

答(da) 在這個(ge)(ge)本科生(sheng)都(dou)(dou)找不到出路(lu)的(de)(de)時(shi)代(dai)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)高(gao)中生(sheng)想要獲(huo)得高(gao)薪(xin)，無異于登天。此時(shi)，認真進行職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)(hua)，確(que)定職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)方向，按照(zhao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)(hua)來積累職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)力(li)就(jiu)顯得尤(you)為(wei)(wei)(wei)重要。因為(wei)(wei)(wei)還年輕一(yi)(yi)切都(dou)(dou)還來得及修訂，來得及改變(bian)。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)(hua)問題。進行職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)(hua)也就(jiu)是確(que)定職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)目標，找出職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)力(li)，計劃(hua)(hua)實現目標的(de)(de)途徑等。簡單(dan)的(de)(de)說就(jiu)是解析自(zi)己想做什么(me)，能做什么(me)，怎(zen)么(me)做。一(yi)(yi)個(ge)(ge)高(gao)學(xue)歷的(de)(de)人(ren)如果沒有(you)清晰(xi)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)(hua)，都(dou)(dou)有(you)可(ke)能造成(cheng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)迷茫，導致職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場失敗，何況是沒有(you)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)力(li)的(de)(de)低學(xue)歷者。低學(xue)歷并不可(ke)怕(pa)，可(ke)怕(pa)的(de)(de)是喪(sang)失職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)目標和理想。作為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)年輕人(ren)，機遇還有(you)很多，但機遇只(zhi)會降(jiang)(jiang)臨(lin)到那些(xie)有(you)準備的(de)(de)人(ren)頭上。所(suo)以，希望每一(yi)(yi)個(ge)(ge)年輕人(ren)都(dou)(dou)有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)清晰(xi)明確(que)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)(hua)，為(wei)(wei)(wei)即(ji)將降(jiang)(jiang)臨(lin)的(de)(de)機遇做好(hao)準備。