黨校校長的崗位職責是什么?

[崗位(wei)職責] ???解決者:熱心網友

校(xiao)長對(dui)黨(dang)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學、行政管理等各(ge)方(fang)面工作實(shi)行全面負責,黨(dang)校(xiao)校(xiao)長的(de)崗位職責是什么?

1.堅(jian)持(chi)社(she)會主(zhu)義辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方向(xiang),全(quan)面(mian)貫徹(che)黨(dang)(dang)(dang)和(he)國家的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方針、政策法(fa)令(ling);認真(zhen)執(zhi)行(xing).i:級黨(dang)(dang)(dang)委和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)政部門的(de)指示、決定;堅(jian)持(chi)依法(fa)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao),依法(fa)護校(xiao)(xiao)(xiao),充分尊重師(shi)(shi)生(sheng)員(yuan)工的(de)法(fa)定權利(li);積(ji)極督促師(shi)(shi)生(sheng)員(yuan)工履行(xing)法(fa)定義務(wu),努力培養德(de)智體(ti)全(quan)面(mian)發展的(de)社(she)會主(zhu)義建設(she)者和(he)接班人(ren)(ren)(ren)。 2.尊重黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)歷史傳(chuan)統,不斷更(geng)新教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)觀(guan)念,構(gou)建具(ju)有超前性、現實(shi)(shi)性、整體(ti)性、實(shi)(shi)驗性及靈活(huo)性的(de)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)發展規(gui)劃。建立健全(quan)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理網絡及規(gui)章制度(du),領導(dao)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)研(yan)、人(ren)(ren)(ren)事、財務(wu)、總務(wu)、校(xiao)(xiao)(xiao)產等(deng)行(xing)政工作(zuo),對黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)重大(da)工作(zuo)和(he)重大(da)改革措(cuo)施(shi)負(fu)責決策并(bing)組(zu)織實(shi)(shi)施(shi)。 3.堅(jian)持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、管(guan)理育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、服(fu)務(wu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren),以(yi)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)、學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)發展為(wei)本的(de)原則,堅(jian)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與家庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、社(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)有機(ji)結(jie)合(he),用實(shi)(shi)事求是的(de)思維方法(fa)理解并(bing)實(shi)(shi)施(shi)“以(yi)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)核心、以(yi)創新精神和(he)實(shi)(shi)踐(jian)能力為(wei)重點的(de)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”,切實(shi)(shi)加強(qiang)和(he)不斷改進黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)。堅(jian)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)工作(zuo)以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主(zhu),遵循教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)規(gui)律與學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)認知特點組(zu)織教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),大(da)面(mian)積(ji)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質量。 4.在核定的(de)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)編制內(nei),負(fu)責校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)機(ji)構(gou)設(she)置、人(ren)(ren)(ren)員(yuan)調配、聘任、考核等(deng)工作(zuo)。加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍和(he)管(guan)理隊伍建設(she),努力創造條件(jian),提(ti)高(gao)黨(dang)(dang)(dang)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)員(yuan)工的(de)綜(zong)合(he)素質。