問 我想(xiang)去應聘一下(xia)高校輔(fu)導員的崗位，高校輔(fu)導員的崗位職責是(shi)什么(me)？

答(da) 一、幫助高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)樹(shu)(shu)立(li)正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)(jie)觀(guan)、人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)，確(que)立(li)在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共產黨領導(dao)下走中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社會主義道(dao)(dao)路、實現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族偉大(da)復興的(de)(de)(de)(de)共同(tong)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)堅(jian)定信念。積極(ji)引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不斷(duan)追求更(geng)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)目標，使他(ta)們中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)先進分子樹(shu)(shu)立(li)共產主義的(de)(de)(de)(de)遠大(da)理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)，確(que)立(li)馬克思(si)主義的(de)(de)(de)(de)堅(jian)定信念； 二、幫助高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養(yang)成(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)德品質，經常性(xing)地開展談(tan)心活動(dong)，引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養(yang)成(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)心理(li)品質和(he)(he)(he)自尊、自愛、自律、自強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)優良品格，增強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)克服(fu)(fu)(fu)困(kun)難(nan)、經受(shou)考(kao)驗、承受(shou)挫折(zhe)的(de)(de)(de)(de)能力，有(you)針(zhen)對性(xing)地幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)處理(li)好(hao)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)才(cai)、擇業交友、健康生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活等方面的(de)(de)(de)(de)具體(ti)問題，提高(gao)(gao)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)認識和(he)(he)(he)精神境界(jie)(jie)； 三、了解和(he)(he)(he)掌握高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)狀況，針(zhen)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)關心的(de)(de)(de)(de)熱點、焦點問題，及(ji)時進行教(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)引導(dao)，化解矛盾沖突，參與處理(li)有(you)關突發事(shi)件(jian)，維(wei)護好(hao)校(xiao)(xiao)園安全和(he)(he)(he)穩定； 四、落實好(hao)對經濟困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)資(zi)助的(de)(de)(de)(de)有(you)關工(gong)(gong)作，組(zu)織(zhi)好(hao)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)勤(qin)工(gong)(gong)助學(xue)(xue)(xue)，積極(ji)幫助經濟困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)業； 五(wu)、積極(ji)開展就(jiu)業指導(dao)和(he)(he)(he)服(fu)(fu)(fu)務工(gong)(gong)作，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供高(gao)(gao)效(xiao)優質的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業指導(dao)和(he)(he)(he)信息服(fu)(fu)(fu)務，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)樹(shu)(shu)立(li)正(zheng)(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業觀(guan)念； 六、以(yi)班級為(wei)(wei)基礎，以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)主體(ti)，發揮學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)班集體(ti)在大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)力量； 七、組(zu)織(zhi)、協(xie)調班主任、思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)理(li)論(lun)課教(jiao)師(shi)和(he)(he)(he)組(zu)織(zhi)員等工(gong)(gong)作骨干共同(tong)做好(hao)經常性(xing)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作，在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)間(jian)開展形式多(duo)樣的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)； 八、指導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)黨支部(bu)和(he)(he)(he)班委會建設，做好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)骨干培養(yang)工(gong)(gong)作，激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)積極(ji)性(xing)、主動(dong)性(xing)。