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一(yi)(yi)名大(da)學生(sheng)往(wang)往(wang)承載著一(yi)(yi)個家庭的(de)希望，而大(da)學生(sheng)的(de)就(jiu)業(ye)問題更是(shi)社(she)會關(guan)注(zhu)的(de)焦點。日(ri)前，省人(ren)社(she)廳召(zhao)開(kai)全(quan)省高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)創業(ye)工(gong)作會議。從會上獲悉，預計2017年全(quan)省非師(shi)范類高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)數量達到57.1萬人(ren)，同比增(zeng)加5.58萬人(ren)，增(zeng)長10.8%，增(zeng)幅再創歷史新高。

截至11月底，今年近九成大學生已就業

就業(ye)是(shi)經濟的“晴雨表”，是(shi)社會的“穩定器”。今年(nian)(nian)全省(sheng)非師范類(lei)應(ying)屆高校畢業(ye)生51.63萬人(ren)，加上在省(sheng)外就讀回省(sheng)內(nei)就業(ye)和上年(nian)(nian)累積的未就業(ye)畢業(ye)生，總量約(yue)65萬人(ren)。截至11月底，全省(sheng)非師范類(lei)高校畢業(ye)生共有(you)44.79萬人(ren)落實了就業(ye)崗(gang)位，總體就業(ye)率達87.79%。

“今年高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形勢(shi)保持(chi)總(zong)體穩(wen)定、穩(wen)中向好(hao)。”省人社(she)廳(ting)副廳(ting)長(chang)夏魯青介紹(shao)，高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工作(zuo)涉及千家萬戶，一(yi)個大(da)學生畢(bi)業(ye)(ye)后就(jiu)(jiu)不(bu)了業(ye)(ye)，一(yi)個家庭就(jiu)(jiu)會不(bu)安，親戚朋(peng)友(you)也(ye)會牽掛(gua)，如果不(bu)能就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)大(da)學生累積到一(yi)定數量，可(ke)能會引(yin)發社(she)會問題(ti)進而(er)影響(xiang)社(she)會和諧穩(wen)定。

據測(ce)算，“十三五”期間，我省每(mei)年需(xu)要(yao)在城(cheng)(cheng)鎮就(jiu)業的勞動力大約有190萬(wan)人，每(mei)年全(quan)省高校(xiao)(xiao)畢業生(sheng)達60萬(wan)人以上（含往年結(jie)轉(zhuan)），占(zhan)總量的30%多，高校(xiao)(xiao)畢業生(sheng)已經成為(wei)城(cheng)(cheng)鎮新(xin)增(zeng)勞動力的主體，高校(xiao)(xiao)畢業生(sheng)就(jiu)業穩定，整個就(jiu)業工作就(jiu)能保持總體穩定。

高(gao)校畢(bi)業生就(jiu)(jiu)業創業是維護社會和諧穩定的重(zhong)要(yao)舉措(cuo)。會上，夏魯青表示，預(yu)計2017年(nian)全省非(fei)師范類(lei)高(gao)校畢(bi)業生數量達到57.1萬人，同(tong)比增加5.58萬人，增長10.8%，增幅再創歷史新高(gao)。如果就(jiu)(jiu)業率保持去年(nian)92.41%的水平，預(yu)計還(huan)將(jiang)有4.33萬名學生不能(neng)實現就(jiu)(jiu)業。

不少高校畢業生不愿去基層

“慢就(jiu)(jiu)業(ye)”“高就(jiu)(jiu)業(ye)”成(cheng)了當(dang)下(xia)不少(shao)即將畢業(ye)大學(xue)(xue)生的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)狀態。“班里(li)的(de)同(tong)學(xue)(xue)大多選擇留學(xue)(xue)、考研和(he)考公務員，對(dui)于小企業(ye)的(de)招(zhao)聘會，參加的(de)同(tong)學(xue)(xue)很少(shao)。”24日，剛剛參加2017年研究(jiu)生考試的(de)陳(chen)政說，家人也想自己找個滿意的(de)工作，所(suo)以同(tong)學(xue)(xue)們幾乎都(dou)不著(zhu)急就(jiu)(jiu)業(ye)。

老家在山東的陳政(zheng)(zheng)是北京(jing)一所高校會計(ji)學專(zhuan)業(ye)的大四畢業(ye)生(sheng)。目前為止，他只(zhi)參(can)加過幾場大型銀行的招考和國(guo)考。對(dui)于陸陸續續來(lai)(lai)學院攬人才(cai)的中小企(qi)業(ye)，陳政(zheng)(zheng)幾乎都是拒(ju)絕(jue)的。“從(cong)(cong)未來(lai)(lai)發(fa)展前景來(lai)(lai)看，與(yu)其(qi)從(cong)(cong)中小企(qi)業(ye)干起，不(bu)如一步到位。”與(yu)陳政(zheng)(zheng)一樣，班里已經簽(qian)約的同學也幾乎都是銀行職位。

正如(ru)陳政所說(shuo)，高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)預期出(chu)現(xian)了“新問題(ti)”。“當前，隨著結構(gou)調整和去產能的(de)深入推進(jin)，進(jin)一(yi)步加劇了市場供求(qiu)矛盾(dun)，我省高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)形勢依然嚴(yan)峻(jun)。”夏魯青介紹(shao)，首先，一(yi)增(zeng)一(yi)減(jian)疊加，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數(shu)增(zeng)加的(de)同時企業(ye)(ye)(ye)用人(ren)(ren)減(jian)少；二是一(yi)升一(yi)降(jiang)并存，小微企業(ye)(ye)(ye)自主(zhu)創業(ye)(ye)(ye)的(de)增(zeng)長勢頭良好，吸(xi)納高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數(shu)顯著增(zeng)多，但(dan)傳統行業(ye)(ye)(ye)如(ru)石油、煤(mei)炭、鋼鐵、建筑等對用人(ren)(ren)需求(qiu)減(jian)少；三(san)是一(yi)老一(yi)新交織，老問題(ti)依然存在，新問題(ti)主(zhu)要是高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)預期偏(pian)高(gao)，不愿意到中(zhong)小型企業(ye)(ye)(ye)和基層(ceng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)。

40場集中攬才招聘會，11萬余人簽約

為引(yin)導高(gao)校(xiao)畢業(ye)生面向基層就業(ye)，今年(nian)以(yi)來，我省組(zu)織高(gao)校(xiao)畢業(ye)生省級就業(ye)集中招(zhao)聘活動40場(chang)次，近1.8萬家單(dan)位提(ti)供招(zhao)聘崗位32萬余個，有40.27萬名高(gao)校(xiao)畢業(ye)生進場(chang)求(qiu)職，達(da)成就業(ye)意(yi)向11.49萬人。招(zhao)錄“三支一扶(fu)”人員2379人。

據了(le)解(jie)，除了(le)組織大(da)型招(zhao)聘(pin)會(hui)，我省(sheng)還大(da)力實施大(da)學生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)促進(jin)計劃，確(que)保畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)水(shui)平(ping)不降低。“充分(fen)發揮公共就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務機構(gou)、基層(ceng)公共就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務平(ping)臺的作用，積(ji)極(ji)為畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)提(ti)供就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)失業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)登(deng)記、求職(zhi)、落戶(hu)、人(ren)事代理、社會(hui)保險辦理等‘一站式’服(fu)(fu)務。”省(sheng)人(ren)社廳高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)處(chu)相關負責人(ren)介紹，綜合運用就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)服(fu)(fu)務、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見習(xi)等各項扶持政策和措施，幫助每(mei)一名有就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)愿(yuan)望的離校未就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)年內順(shun)利實現就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或參加到(dao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)準(zhun)備活動中(zhong)。

截至目前，我(wo)省先后為(wei)8.83萬(wan)(wan)名離校未就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)高校畢(bi)業(ye)生進行(xing)了實名登(deng)記，為(wei)8.1萬(wan)(wan)名畢(bi)業(ye)生提供了就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)指導服務(wu)，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)率(lv)達(da)97.73%；先后促進7.82萬(wan)(wan)人實現就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)率(lv)為(wei)88.49%。

對于“慢就(jiu)業(ye)(ye)(ye)”“緩就(jiu)業(ye)(ye)(ye)”的高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生，開展就(jiu)業(ye)(ye)(ye)幫扶(fu)行動(dong)。要將有就(jiu)業(ye)(ye)(ye)意(yi)愿(yuan)的離(li)校(xiao)未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生全部納入幫扶(fu)范圍，綜合運用一(yi)攬(lan)子措施，開展實名(ming)制精準(zhun)服務，力爭使(shi)每一(yi)名(ming)有就(jiu)業(ye)(ye)(ye)意(yi)愿(yuan)的離(li)校(xiao)未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生在畢(bi)業(ye)(ye)(ye)半(ban)年(nian)內實現就(jiu)業(ye)(ye)(ye)或參加到就(jiu)業(ye)(ye)(ye)準(zhun)備活動(dong)中。

將探索設立高校畢業生創業基金

創業(ye)(ye)是就業(ye)(ye)之源。面對(dui)“更難就業(ye)(ye)季”，必然要推進高校畢業(ye)(ye)生(sheng)以創業(ye)(ye)帶動就業(ye)(ye)。實施大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)引領計劃，拓展大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)領域。今年，我(wo)省(sheng)(sheng)評估認定10家省(sheng)(sheng)級(ji)大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)孵化(hua)示范基(ji)地(di)和創業(ye)(ye)示范園區(qu)，對(dui)現(xian)有省(sheng)(sheng)級(ji)大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)孵化(hua)示范基(ji)地(di)和創業(ye)(ye)示范園區(qu)進行績(ji)效評估。

此前，為鼓勵大(da)學(xue)(xue)生到(dao)農(nong)村(cun)創(chuang)業(ye)，進一步(bu)暢(chang)通(tong)大(da)學(xue)(xue)生到(dao)農(nong)村(cun)創(chuang)業(ye)的渠道，會同省(sheng)直16個部門聯合印(yin)發《關于促進大(da)學(xue)(xue)生到(dao)農(nong)村(cun)創(chuang)業(ye)的意(yi)見》，制定出臺19條含金(jin)量高、針對(dui)性強(qiang)的政策措施，實現創(chuang)業(ye)帶動就業(ye)和(he)農(nong)村(cun)經濟轉型升級的雙贏。

對于未來引(yin)導大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)，我省(sheng)也做(zuo)出明確(que)規劃。其(qi)中，各高(gao)校(xiao)要進(jin)一步(bu)普及創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)，嚴格落實創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)課(ke)程不低(di)于32學(xue)(xue)(xue)時和2個(ge)學(xue)(xue)(xue)分規定(ding)。要開展(zhan)(zhan)多種形式的模(mo)擬實訓、職業(ye)體驗等實踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動，深入開展(zhan)(zhan)個(ge)性化輔導與咨詢。加大大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)示(shi)范平(ping)臺建設(she)力(li)度，2017年以(yi)前，力(li)爭每個(ge)設(she)區的市(shi)要建設(she)1處(chu)以(yi)上省(sheng)級大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化示(shi)范基(ji)地或1處(chu)以(yi)上省(sheng)級大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)示(shi)范園(yuan)，各縣（市(shi)、區）和高(gao)校(xiao)要實現大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化基(ji)地或大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)全覆蓋。

未(wei)來，每年將評估認定10家左右省級(ji)大(da)學生(sheng)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵(fu)化示范(fan)基(ji)(ji)地(di)和創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)示范(fan)園區。探索設(she)立高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)（大(da)學生(sheng)）創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)(ji)金(jin)，加大(da)向大(da)學生(sheng)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的資金(jin)投入力度。依托知名職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)、重(zhong)點(dian)骨干企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)繼續加強高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見(jian)習基(ji)(ji)地(di)建(jian)設(she)，到2019年底建(jian)成300家“高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見(jian)習省級(ji)示范(fan)基(ji)(ji)地(di)”。