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1987年出生(sheng)的(de)周燕宇，大(da)學學的(de)是(shi)服裝設計，畢業后她(ta)利用1萬元起步(bu)資金在(zai)淘(tao)寶上開了(le)一(yi)家(jia)小店(dian)，自己設計、制作、銷售發飾。2014年，她(ta)參(can)加了(le)山東省高密市人社局舉(ju)辦(ban)的(de)首屆創(chuang)業大(da)賽并獲得了(le)二等獎和5萬元的(de)無息創(chuang)業貸(dai)款(kuan)，她(ta)的(de)小店(dian)由此進入發展(zhan)的(de)快(kuai)車(che)道。

如(ru)今(jin)，“燕宇飾(shi)品(pin)”已(yi)形成包括(kuo)發(fa)圈、發(fa)繩(sheng)、發(fa)箍(gu)、胸花(hua)、BB夾、彈簧夾、鴨(ya)嘴(zui)夾、手機鏈等在內(nei)(nei)的40多個(ge)系列、近千個(ge)品(pin)種，產品(pin)銷往國(guo)內(nei)(nei)各地及亞洲(zhou)、西歐等多個(ge)國(guo)家和(he)區域。2016年，周燕宇在第(di)三屆“山東大(da)學生十(shi)大(da)創業之星”評比中榜(bang)上(shang)有名。

近年來，高(gao)密市(shi)全面(mian)加強就業創(chuang)業培訓和平(ping)臺(tai)建設(she)，提升了全市(shi)素質就業和就業成(cheng)功率(lv)，讓(rang)就業者腳下有路，讓(rang)創(chuang)業者夢想花開。

打造培訓“金字招牌”

“作(zuo)為山東省(sheng)統(tong)籌(chou)農民工(gong)職業技(ji)能培(pei)(pei)訓(xun)試點市，我市統(tong)籌(chou)管理和使用農民工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)補貼資金，統(tong)一補貼標準，實現了(le)農民工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)在領(ling)導機制、培(pei)(pei)訓(xun)項目(mu)、人員管理等方面(mian)的‘六個(ge)統(tong)一’，得(de)到了(le)社(she)(she)會各界的高(gao)度肯定。”高(gao)密市人社(she)(she)局局長邱昌禹告訴記者。

創(chuang)新工(gong)作(zuo)思(si)路。針對統(tong)籌農民工(gong)培訓(xun)工(gong)作(zuo)，該市確立(li)了(le)“3346”工(gong)作(zuo)思(si)路，即成立(li)領導、聯絡、驗收等(deng)(deng)3個(ge)工(gong)作(zuo)小組；明確項目管(guan)(guan)理、效果審核、指標落(luo)實(shi)等(deng)(deng)3層(ceng)責任(ren)；采取“企業訂單(dan)、勞動者(zhe)選單(dan)、培訓(xun)機(ji)構列單(dan)、政府買單(dan)”“4單(dan)式(shi)(shi)”培訓(xun)模式(shi)(shi)；落(luo)實(shi)統(tong)一(yi)協(xie)調調度(du)、培訓(xun)項目、招(zhao)標機(ji)構、資金使用(yong)、信息管(guan)(guan)理、考(kao)核標準(zhun)等(deng)(deng)“6個(ge)統(tong)一(yi)”，切實(shi)凝聚了(le)部門工(gong)作(zuo)合(he)力(li)和政策資金合(he)力(li)。

優化工作(zuo)(zuo)方法。該市構建統一的農民工培(pei)訓項目實名制(zhi)信息管理平(ping)臺，建立(li)工作(zuo)(zuo)協調(diao)機(ji)制(zhi)，人社、教育(yu)、科(ke)技(ji)、住建、殘聯等8部門定期研究(jiu)、溝通工作(zuo)(zuo)進(jin)展，確保(bao)農民工技(ji)能培(pei)訓穩健(jian)有序進(jin)行。

創(chuang)新培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)模(mo)式(shi)。該市(shi)按(an)照上述“4單(dan)式(shi)”培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)模(mo)式(shi)，充分發(fa)揮市(shi)場在培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)的導向作用，確定7家定點培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構，根據企業崗位和(he)勞動(dong)者就業需求，分類(lei)實施(shi)各具特色的職業，提升培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)后(hou)的就業率。

“創業大學”閃耀光芒

為鼓勵和推進(jin)(jin)全民創(chuang)業(ye)，該市加快了濰坊創(chuang)業(ye)大學高密分校的建設，系統(tong)開展創(chuang)業(ye)指導、政策咨詢、模擬實訓、跟蹤(zong)服務等工作(zuo)，有效促進(jin)(jin)了創(chuang)業(ye)帶(dai)動就業(ye)工作(zuo)。

據高密市(shi)人(ren)力資源管(guan)理服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)中心主任姜興武介紹，創(chuang)(chuang)業大(da)學分校位于市(shi)人(ren)力資源服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)產業園二樓，面(mian)積達(da)4000多(duo)平方米，可同時容(rong)納500多(duo)人(ren)培(pei)訓、180多(duo)人(ren)實(shi)訓。“創(chuang)(chuang)業大(da)學”建(jian)設有(you)物理實(shi)盤(pan)(pan)實(shi)訓室、電(dian)子沙盤(pan)(pan)實(shi)訓室、創(chuang)(chuang)業指導室、標準化(hua)培(pei)訓教室、家政(zheng)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)實(shi)訓室及開(kai)放(fang)式大(da)型講堂等，可開(kai)展沙盤(pan)(pan)模擬、網絡實(shi)戰、團隊協作(zuo)、家政(zheng)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)等多(duo)個實(shi)訓項目。

記者(zhe)在培(pei)(pei)訓(xun)教(jiao)(jiao)室里(li)看到(dao)，80多名接(jie)受創(chuang)業培(pei)(pei)訓(xun)的(de)學(xue)員(yuan)正在認真(zhen)記著(zhu)筆記，一(yi)名培(pei)(pei)訓(xun)老師正在給學(xue)員(yuan)們講(jiang)解(jie)初創(chuang)公司(si)能享受到(dao)哪些(xie)社保優(you)惠(hui)。在另一(yi)間(jian)掛著(zhu)“月嫂實訓(xun)室”牌子的(de)教(jiao)(jiao)室，記者(zhe)看到(dao)一(yi)張張小床上整齊(qi)地擺著(zhu)萌(meng)萌(meng)的(de)嬰(ying)(ying)兒護理(li)模型，十幾個嬰(ying)(ying)兒游泳桶有序(xu)站立在教(jiao)(jiao)室一(yi)角。“這些(xie)都(dou)是模擬真(zhen)實的(de)嬰(ying)(ying)兒護理(li)場(chang)景，能讓學(xue)員(yuan)盡快(kuai)掌握技能，更(geng)好地就業或(huo)創(chuang)業。”高(gao)密市人力資(zi)源管理(li)服務中(zhong)心就業培(pei)(pei)訓(xun)科科長趙廷相(xiang)說。

創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)分校將在(zai)校大學(xue)生、留學(xue)回國人(ren)(ren)(ren)(ren)員、返(fan)鄉創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)員、退伍軍人(ren)(ren)(ren)(ren)、就業(ye)(ye)(ye)困難人(ren)(ren)(ren)(ren)員等具有創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力的人(ren)(ren)(ren)(ren)群全(quan)部吸納進來，爭取(qu)讓更多(duo)的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)無償受益。在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)輔導過程(cheng)中，“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)”采取(qu)“傳、教、幫、扶”工(gong)作模式，對創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)進行全(quan)程(cheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導。目(mu)前(qian)，“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)”已(yi)舉(ju)辦創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)班10期，提供創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)咨(zi)詢(xun)服務2300人(ren)(ren)(ren)(ren)次，完成創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)1543人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中1033人(ren)(ren)(ren)(ren)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)成功，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)帶動就業(ye)(ye)(ye)達(da)3000多(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren)。

“網上課堂”拓展空間

高密市人社(she)局還積(ji)極建立(li)互聯網就業創業培訓(xun)(xun)(xun)實訓(xun)(xun)(xun)平臺，打造傳統培訓(xun)(xun)(xun)和(he)“互聯網+培訓(xun)(xun)(xun)”兩(liang)者(zhe)并存、互為補充的培訓(xun)(xun)(xun)新模(mo)式，推動培訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作多(duo)層次、多(duo)群體、多(duo)形(xing)式開展。

學(xue)員(yuan)可以通過身份驗證進(jin)行注冊登記，登陸后學(xue)員(yuan)能隨時通過網絡收看名師課堂、精品課程直播(bo)(bo)、可見點播(bo)(bo)，與授課人員(yuan)實現在線視頻(pin)互(hu)動答疑。目(mu)前“網上課堂”的(de)培(pei)(pei)訓(xun)內(nei)容(rong)分為創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)、電子商務(wu)、新型農村致富項(xiang)目(mu)、家政服務(wu)、保健按摩、小兒推拿等(deng)6大(da)板(ban)塊。這(zhe)些視頻(pin)內(nei)容(rong)均符(fu)合市場發(fa)展和大(da)眾的(de)創(chuang)業(ye)需求，很受學(xue)員(yuan)青睞。該局(ju)還將開設“微(wei)(wei)信課堂”，推出就業(ye)創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)微(wei)(wei)信公(gong)眾號，將學(xue)習的(de)主動權交給參(can)培(pei)(pei)人員(yuan)本人，方便他們隨時隨地接(jie)受培(pei)(pei)訓(xun)。

據(ju)統計，2016年至今(jin)，高密市(shi)有6658人接受就(jiu)業與創業能(neng)力培訓，培訓后(hou)實現(xian)就(jiu)業6258人，就(jiu)業率(lv)達到了94%。