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教(jiao)(jiao)師(shi)工資(zi)待遇(yu)不低于(yu)公務(wu)(wu)員(yuan)？今年初，中(zhong)共中(zhong)央、國(guo)務(wu)(wu)院(yuan)出臺《關于(yu)全面(mian)深化新時代教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設改革的意見》，推出讓教(jiao)(jiao)師(shi)工資(zi)待遇(yu)不低于(yu)當地公務(wu)(wu)員(yuan)等(deng)一(yi)系列舉措，并引(yin)發了(le)(le)新一(yi)輪“教(jiao)(jiao)資(zi)考(kao)證熱”，在剛剛過(guo)(guo)去的中(zhong)小學教(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)格筆試中(zhong)，山東考(kao)生超(chao)35萬人(ren)，全國(guo)第一(yi)。最近，齊魯人(ren)才(cai)網通過(guo)(guo)調查(cha)統計發布了(le)(le)一(yi)組就業大數據，一(yi)起(qi)來看(kan)看(kan)吧(ba)。

近幾年(nian)“教育/培(pei)訓”行(xing)業(ye)崗(gang)(gang)位發(fa)(fa)布(bu)量持續飆升(sheng)，2018年(nian)一(yi)季度(du)崗(gang)(gang)位發(fa)(fa)布(bu)量同比(bi)增長(chang)9.18%，人(ren)(ren)才(cai)需求旺盛。不僅如此，2016—2018年(nian)山東教育/培(pei)訓行(xing)業(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)難(nan)度(du)指數(shu)(shu)呈(cheng)下(xia)降趨勢(shi)，且均低(di)于(yu)1，可見該行(xing)業(ye)目前(qian)存在很大的人(ren)(ren)才(cai)缺口。（就(jiu)(jiu)業(ye)難(nan)度(du)指數(shu)(shu)=求職者(zhe)人(ren)(ren)數(shu)(shu)/崗(gang)(gang)位數(shu)(shu)；指數(shu)(shu)越高(gao)代表就(jiu)(jiu)業(ye)越難(nan)，反(fan)之則越容易；指數(shu)(shu)“＜1”時， 則說(shuo)明人(ren)(ren)才(cai)供(gong)不應求，反(fan)之則說(shuo)明人(ren)(ren)才(cai)供(gong)過于(yu)求。）

值得一提的是(shi)，濰(wei)坊(fang)無論是(shi)薪酬水平還(huan)是(shi)崗位發(fa)(fa)布量排名都(dou)很靠(kao)前。據了(le)解(jie)，近(jin)年來(lai)濰(wei)坊(fang)市(shi)高度重視(shi)教育(yu)發(fa)(fa)展，濰(wei)坊(fang)的教育(yu)改革已(yi)走在全(quan)省(sheng)乃至全(quan)國前列。教育(yu)培(pei)訓機(ji)構已(yi)初步形成(cheng)機(ji)構類型多元、培(pei)訓內容豐富、培(pei)訓方式多樣(yang)的教育(yu)培(pei)訓市(shi)場(chang)。因此，相較于生(sheng)活(huo)成(cheng)本較高的濟南、青(qing)島，濰(wei)坊(fang)或許是(shi)師(shi)范生(sheng)擇(ze)業(ye)的好(hao)去處。

一季度教育/培訓行業熱(re)門(men)招(zhao)聘職位(wei)中，“教師崗”占比較大，人才需求量多，薪(xin)酬(chou)差距不大。而“管理(li)崗”雖然占比較小，但是薪(xin)酬(chou)水平很高，比如“培訓機構(gou)校長”薪(xin)酬(chou)達到7890元！

山東省教育(yu)/培訓(xun)行業求職者男(nan)女(nv)比例為1：2，女(nv)性占主(zhu)導地位(wei)，“男(nan)教師荒”依然(ran)存(cun)在。

據調查(cha)，很多(duo)師(shi)范類應屆生擇(ze)業(ye)(ye)時不再是(shi)首選(xuan)公辦學(xue)校(xiao)，而是(shi)選(xuan)擇(ze)民辦教育(yu)。“公辦（教育(yu)）雖然穩定，但民辦（教育(yu)）則(ze)更具挑(tiao)戰性，而且現(xian)在(zai)‘培訓’這(zhe)(zhe)一塊招人(ren)多(duo)，工資(zi)高，是(shi)不錯的就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)機(ji)會(hui)。”隨著(zhu)教師(shi)社會(hui)地位(wei)的提升以及(ji)我國教育(yu)政策的調整(zheng)，近幾年民辦學(xue)校(xiao)、職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)大(da)量興起，這(zhe)(zhe)使得(de)師(shi)范生就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)機(ji)會(hui)增多(duo)，在(zai)教育(yu)系統內為畢業(ye)(ye)生拓寬了就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)市場。

從以上數據來看，教育/培訓行業(ye)還存在很大的人(ren)才缺(que)口。不論(lun)是應(ying)屆生擇業(ye)，還是職場人(ren)士跳(tiao)槽，不妨考慮一下從事該行業(ye)。當然(ran)，還需(xu)根據自身情況(kuang)做好(hao)職業(ye)規(gui)劃(hua)，不要盲目跟風。齊魯人(ren)才網也將持續關注山東(dong)教育行業(ye)發展和師范類畢業(ye)生的就業(ye)情況(kuang)。