青島:讓畢業生"愿意留" "留得下" "發展好"!
齊魯人才網 . 2020-03-26發(fa)布

3月23日,我(wo)市舉辦2019年(nian)“民營企業(ye)(ye)高(gao)校(xiao)行”之走進中(zhong)國海洋(yang)大學招(zhao)聘活動(dong),共有350多家企業(ye)(ye)參(can)與,這標(biao)志著(zhu)2019年(nian)在青(qing)高(gao)校(xiao)大學生“留(liu)青(qing)行動(dong)”正式啟(qi)動(dong)。據悉,我(wo)市2019年(nian)普通高(gao)校(xiao)應(ying)屆畢業(ye)(ye)生預計10.6萬人(ren),為深(shen)入推(tui)進人(ren)才(cai)強(qiang)市戰略,推(tui)動(dong)“雙招(zhao)雙引”工(gong)作,吸(xi)引更多畢業(ye)(ye)生留(liu)青(qing)服務我(wo)市經濟社會(hui)發展,我(wo)市決定實(shi)施(shi)“留(liu)青(qing)行動(dong)”。

“政策+服務”讓畢業生“愿意留”

近年(nian)(nian)來,我市(shi)大(da)力(li)實施高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)促進(jin)(jin)計(ji)劃,出臺了一系列扶持大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)措(cuo)施,今年(nian)(nian)我市(shi)將(jiang)重點狠抓(zhua)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)落(luo)實。抓(zhua)好政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)落(luo)地(di)。在全(quan)市(shi)開展“大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣講(jiang)”活(huo)動,由市(shi)、區(qu)兩(liang)級人社部門分(fen)(fen)別(bie)組(zu)建宣講(jiang)團,不定期深入全(quan)市(shi)高校(xiao)和(he)(he)(he)重點企事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)進(jin)(jin)行(xing)宣講(jiang),提(ti)供“一對一”、“面(mian)(mian)對面(mian)(mian)”服(fu)(fu)務,提(ti)高政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)知曉率和(he)(he)(he)獲得(de)感。成(cheng)(cheng)立(li)大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan)。青(qing)島市(shi)人力(li)資源社會保障局計(ji)劃兩(liang)年(nian)(nian)內,在所(suo)有符(fu)合(he)條件(jian)的(de)在青(qing)高校(xiao)建立(li)青(qing)島市(shi)大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan),以工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan)為(wei)抓(zhua)手,積極開展政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)宣傳、信息(xi)采集、崗位(wei)配置(zhi)、指導培訓、賽事(shi)組(zu)織、精準幫扶等就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務,組(zu)織開展“線上(shang)+線下”招聘(pin),充分(fen)(fen)發(fa)揮政(zheng)(zheng)(zheng)府、高校(xiao)、用人單位(wei)的(de)聯(lian)動效用,把(ba)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan)打造成(cheng)(cheng)大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)資源的(de)集散地(di)和(he)(he)(he)大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)加速器(qi)。同(tong)時(shi)將(jiang)建立(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan)聯(lian)絡人制度(du),并(bing)實行(xing)定期評估和(he)(he)(he)動態管理制度(du),對符(fu)合(he)條件(jian)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan)分(fen)(fen)別(bie)給予10萬元、20萬元績效獎(jiang)補。

簡化(hua)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)手續,全面落實“一次辦好(hao)”事項。簡化(hua)大(da)學生(sheng)(sheng)落戶(hu)流程,免(mian)去市人社局審批(pi)環節。大(da)力發展窗(chuang)口服務(wu)(wu)、自(zi)主(zhu)服務(wu)(wu)、網(wang)(wang)(wang)上(shang)服務(wu)(wu)“三位(wei)一體”的服務(wu)(wu)模式,網(wang)(wang)(wang)上(shang)服務(wu)(wu)打破時間(jian)和空(kong)間(jian)的限制,打造“掌(zhang)上(shang)微就(jiu)業(ye)(ye)(ye)”新(xin)模式。開發高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)學歷學位(wei)網(wang)(wang)(wang)上(shang)確(que)認(ren)系統(tong),依托系統(tong)數據(ju)開展檔案轉(zhuan)遞、補(bu)貼(tie)申報(bao)、數據(ju)分析等(deng)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)辦理,實現畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)手續“零跑腿”。

以活動為載體讓畢業生“留得下”

開展(zhan)常(chang)態化(hua)招聘(pin)活動(dong)。通(tong)過“民(min)營企(qi)業(ye)(ye)(ye)高(gao)校行(xing)”“送崗位進高(gao)校”等專項活動(dong)搭建在青高(gao)校大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)平臺(tai),并將招聘(pin)信(xin)息納入(ru)市一(yi)(yi)(yi)體(ti)化(hua)信(xin)息平臺(tai),實施大數據分析,匹配供(gong)求雙(shuang)方信(xin)息,提(ti)高(gao)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務精準度,使有在青就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)意(yi)(yi)向的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)盡早實現就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)。實施大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)指導行(xing)動(dong)。創(chuang)(chuang)(chuang)新職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)大賽(sai)組織形式(shi)(shi),突出活動(dong)成果展(zhan)示,加大宣傳推(tui)廣(guang)力(li)度,吸引更(geng)多大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)參與;選聘(pin)一(yi)(yi)(yi)批(pi)具有豐富職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)和(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導經驗的(de)重(zhong)點(dian)企(qi)業(ye)(ye)(ye)人力(li)資源總監(jian)和(he)(he)高(gao)校老師,納入(ru)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導專家庫(ku),進行(xing)指導培(pei)(pei)訓(xun)、校園(yuan)講(jiang)座,進一(yi)(yi)(yi)步提(ti)升在校大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)意(yi)(yi)識(shi),推(tui)動(dong)在青高(gao)校大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)留青就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)。開展(zhan)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)育(yu)“海鷗行(xing)動(dong)”。采(cai)用“創(chuang)(chuang)(chuang)客培(pei)(pei)育(yu)+項目選拔(ba)+創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)提(ti)升”的(de)三段式(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)育(yu)模式(shi)(shi),提(ti)升大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新意(yi)(yi)識(shi)和(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li),讓(rang)真正愿(yuan)意(yi)(yi)留青創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)客群體(ti)享受到切實的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)幫扶。

多措并舉確保留青大學生“發展好”

實施高校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)住(zhu)房補貼和(he)(he)青年人才在青創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)一(yi)次(ci)(ci)性(xing)安家費政策,優化人才發展環(huan)境。加大(da)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)扶持(chi)力(li)度,給(gei)予留青畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培訓和(he)(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)扶持(chi)等服務。符合(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)扶持(chi)政策條(tiao)件的,給(gei)予創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵化、一(yi)次(ci)(ci)性(xing)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)補貼、一(yi)次(ci)(ci)性(xing)小(xiao)微企業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)補貼、一(yi)次(ci)(ci)性(xing)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)崗位開(kai)發補貼和(he)(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保貸款(kuan)等政策扶持(chi),確保在青大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)享受“全(quan)程化”“管家式”跟(gen)蹤(zong)服務。