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日前，人社部、市場監管(guan)總局聯合下發(fa)《關于(yu)開展清理(li)整頓人力資源市場秩(zhi)序專項執法行(xing)動(dong)的通知》，要求集中治理(li)參與簽訂(ding)不實高校畢業生就業協議、不履行(xing)審查信(xin)(xin)息(xi)義務、發(fa)布(bu)歧視(shi)性招聘(pin)信(xin)(xin)息(xi)、哄抬或操縱人力資源市場價格(ge)等問(wen)題(ti)。

　　2019年全國普通(tong)高校畢業生預計834萬人，人數再創歷史新(xin)高。

　　今年國務(wu)院《政府工(gong)作(zuo)報告(gao)》明確提出“進一(yi)步(bu)穩(wen)(wen)(wen)就業(ye)(ye)、穩(wen)(wen)(wen)金融、穩(wen)(wen)(wen)外貿、穩(wen)(wen)(wen)外資(zi)、穩(wen)(wen)(wen)投資(zi)、穩(wen)(wen)(wen)預(yu)期(qi)”，將“穩(wen)(wen)(wen)就業(ye)(ye)”放(fang)在“六穩(wen)(wen)(wen)”之(zhi)首。高(gao)校畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)問題(ti)涉及人(ren)數(shu)眾多，關(guan)乎經濟升級、民(min)生改善和(he)社會(hui)穩(wen)(wen)(wen)定，無疑(yi)是穩(wen)(wen)(wen)就業(ye)(ye)的重點。

　　就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)協(xie)議(yi)是(shi)(shi)高校(xiao)統計(ji)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率的依據(ju)，也是(shi)(shi)保障畢業(ye)(ye)生權益的依據(ju)。上述通知針對的是(shi)(shi)部分地(di)區人力(li)(li)資源(yuan)服(fu)務機構的違(wei)法違(wei)規現象，比如(ru)(ru)少數(shu)(shu)不法人力(li)(li)資源(yuan)服(fu)務機構提供虛假(jia)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信(xin)息，縱容不實高校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)協(xie)議(yi)并謀取不正當利(li)益。如(ru)(ru)果(guo)僅(jin)從就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率統計(ji)數(shu)(shu)據(ju)來看(kan)，很多高校(xiao)的就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率都在90%以上。然(ran)而，如(ru)(ru)果(guo)實際就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)情況真(zhen)如(ru)(ru)數(shu)(shu)據(ju)統計(ji)那么(me)好(hao)看(kan)，那么(me)高校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)問(wen)(wen)題(ti)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)不是(shi)(shi)問(wen)(wen)題(ti)了。

　　為了提(ti)高就業(ye)(ye)率，以不(bu)發(fa)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)證，不(bu)發(fa)出派遣證和(he)轉移戶口、檔(dang)案等材料，脅迫畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)“假簽(qian)”就業(ye)(ye)協議(yi)(yi)(yi)書(shu)的(de)情況(kuang)時(shi)常(chang)出現。找公司批量簽(qian)就業(ye)(ye)協議(yi)(yi)(yi)、鼓勵學生(sheng)去勞動(dong)力(li)市場隨意(yi)簽(qian)就業(ye)(ye)協議(yi)(yi)(yi)、從網上購買假協議(yi)(yi)(yi)書(shu)交(jiao)差、把學生(sheng)檔(dang)案集體存入人(ren)才服務中心等形式的(de)就業(ye)(ye)率造假五花(hua)八門。

　　有(you)需(xu)求就(jiu)(jiu)有(you)市場，一味追求就(jiu)(jiu)業率(lv)數(shu)據(ju)的(de)“好看”，才會有(you)人力資(zi)源服務機構(gou)通過提供虛假就(jiu)(jiu)業信息(xi)、參與簽訂不實(shi)就(jiu)(jiu)業協議來謀取不正當(dang)利益(yi)。

　　送孩子上(shang)大學(xue)的(de)直(zhi)接目的(de)就(jiu)是(shi)增強就(jiu)業(ye)(ye)競爭力，因此，社會(hui)公(gong)眾將就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)(lv)作(zuo)為評(ping)判(pan)高校優(you)劣的(de)重要標準。就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)(lv)還是(shi)衡量高校辦學(xue)水平的(de)重要評(ping)價指標。在這種壓力之下(xia)，自然會(hui)出(chu)現就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)(lv)“注水”現象。

　　對此，一是(shi)要改革和優化對就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率的(de)(de)(de)考核(he)體系。就(jiu)業(ye)(ye)(ye)是(shi)社(she)會經濟形(xing)勢、個(ge)人能(neng)力(li)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)意(yi)愿等多(duo)方因素(su)共同作用的(de)(de)(de)結果。不(bu)能(neng)要求所有高(gao)(gao)(gao)校(xiao)、所有專業(ye)(ye)(ye)都達到極高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率。同時，高(gao)(gao)(gao)校(xiao)也要向畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)指導者(zhe)、監督者(zhe)和協調者(zhe)的(de)(de)(de)角色轉變(bian)，為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)做(zuo)好(hao)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務工作，真正(zheng)提高(gao)(gao)(gao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)競(jing)爭力(li)，讓畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)真就(jiu)業(ye)(ye)(ye)、高(gao)(gao)(gao)質量就(jiu)業(ye)(ye)(ye)。這才是(shi)“穩就(jiu)業(ye)(ye)(ye)”的(de)(de)(de)內涵所在。

　　而打(da)擊簽訂不實就(jiu)(jiu)業協議的(de)違規(gui)違法現象，擠掉就(jiu)(jiu)業率的(de)水分，也(ye)是為了(le)倒逼高校投入更多精力(li)，更加務實地為畢(bi)業生提供就(jiu)(jiu)業前的(de)專(zhuan)業教育、職業規(gui)劃、就(jiu)(jiu)業指(zhi)導。針對現實中存在的(de)發布歧視性招聘(pin)信息、哄抬或操縱人力(li)資源市(shi)場價(jia)格(ge)等諸(zhu)多違規(gui)現象，迫(po)切需要人力(li)資源社會保障、市(shi)場監管等部門嚴格(ge)執法、集(ji)中整治，營(ying)造公平就(jiu)(jiu)業環(huan)境，保障勞動者平等就(jiu)(jiu)業權(quan)益。