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山東省日前提出，全面推進現代學徒制，健全德技并修、工學結合的校企協同育人機制和多方參與的質量評價機制，加快培育知識型、技能型、創新型高素質技術技能人才。

　　山東省(sheng)教育廳有關負(fu)責人(ren)表示(shi)，該省(sheng)將推動校(xiao)企(qi)(qi)(qi)簽訂實施現(xian)代(dai)學(xue)徒制(zhi)(zhi)合作協(xie)(xie)議，明(ming)確校(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙(shuang)(shuang)主體地位，落實雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)職責、分工，充分利用生產性實習(xi)實訓基地、技(ji)能(neng)大師工作室(shi)、工程技(ji)術研(yan)究中心、協(xie)(xie)同創新(xin)中心等，發揮校(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)的(de)場所、設備、人(ren)員、信息優勢，實現(xian)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)緊(jin)密合作、協(xie)(xie)同育人(ren)。共同制(zhi)(zhi)定實施招生招工方(fang)(fang)案，組建現(xian)代(dai)學(xue)徒制(zhi)(zhi)試點班級，明(ming)確學(xue)徒的(de)企(qi)(qi)(qi)業員工和職業學(xue)校(xiao)學(xue)生雙(shuang)(shuang)重身份(fen)。

　　按照雙向選擇(ze)原則，學(xue)(xue)徒、學(xue)(xue)校和(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)簽訂符合(he)國家法(fa)律法(fa)規和(he)規范性文(wen)件要(yao)求的(de)三方協議，對于(yu)年滿16周(zhou)歲未(wei)達到18周(zhou)歲的(de)學(xue)(xue)徒，須由學(xue)(xue)徒、監護人(ren)、學(xue)(xue)校和(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)四方簽訂協議，確(que)定各方權益及學(xue)(xue)徒在崗培(pei)養(yang)的(de)具體(ti)崗位、教(jiao)學(xue)(xue)內容、權益保障等。職業(ye)(ye)院校與合(he)作企(qi)(qi)業(ye)(ye)采用現代(dai)學(xue)(xue)徒制形(xing)式，聯合(he)開展企(qi)(qi)業(ye)(ye)員工(gong)崗前培(pei)訓和(he)轉崗培(pei)訓。

　　在人(ren)(ren)才培養(yang)方(fang)面(mian)，山東省要求堅(jian)持德技并(bing)修、工(gong)學(xue)結(jie)合(he)(he)、知(zhi)行(xing)合(he)(he)一。校企(qi)共(gong)同(tong)(tong)設(she)計人(ren)(ren)才培養(yang)方(fang)案(an)，共(gong)同(tong)(tong)制訂專業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)標(biao)(biao)準、課程標(biao)(biao)準、崗位標(biao)(biao)準、實訓(xun)條件(jian)建設(she)標(biao)(biao)準、企(qi)業(ye)(ye)師傅標(biao)(biao)準、質(zhi)量監控標(biao)(biao)準及相應實施方(fang)案(an)。校企(qi)共(gong)同(tong)(tong)建設(she)基于典型(xing)工(gong)作任(ren)務的專業(ye)(ye)課程體系，開發一批新(xin)(xin)型(xing)活頁式、工(gong)作手冊式教(jiao)材并(bing)配套信息化資(zi)源，及時吸納(na)新(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)工(gong)藝(yi)、新(xin)(xin)規范和典型(xing)生產案(an)例，形成(cheng)共(gong)建共(gong)享的教(jiao)學(xue)資(zi)源體系。根據不同(tong)(tong)專業(ye)(ye)特點(dian)，校企(qi)通過半工(gong)半讀、工(gong)學(xue)交替等(deng)形式進行(xing)學(xue)徒培養(yang)。開展現(xian)代學(xue)徒制的專業(ye)(ye)可優先安排(pai)參與(yu)實施“1+X”制度試(shi)點(dian)。

　　山東省(sheng)提出(chu)，到2022年，全省(sheng)職業院校(xiao)要(yao)通過實施(shi)現(xian)代學徒制等手段，培育10萬名左右“齊(qi)魯工匠后(hou)備人才”，壯大知識型(xing)(xing)、技能型(xing)(xing)、創新型(xing)(xing)勞動者隊伍。