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中國教育在線(xian)訊 因新型冠(guan)狀病毒引(yin)起的肺炎(yan)疫(yi)情(qing)全(quan)國部分企業(ye)(ye)停工，各大(da)中小學、高校停課。此次疫(yi)情(qing)對(dui)我國旅游(you)行(xing)業(ye)(ye)影(ying)響(xiang)很大(da)，對(dui)于(yu)為旅游(you)行(xing)業(ye)(ye)培養專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)才的高校也因此受到影(ying)響(xiang)。

山(shan)東旅游(you)職業(ye)(ye)(ye)學院領(ling)導高度重視應(ying)屆畢業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作，學生工作處(chu)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)辦公室(shi)根據學校領(ling)導的指示，積極開展應(ying)屆畢業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作問卷調查和用(yong)人單位(wei)調查工作。并在此基礎上結合山(shan)東省人社廳就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作精神充分(fen)研判(pan)，推出八項就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作舉措穩定就(jiu)業(ye)(ye)(ye)。

1、建立(li)、健(jian)全就業體系

學校各系（中心(xin)）應(ying)通過此次(ci)問卷調查正視就(jiu)業(ye)存(cun)在的(de)問題，盡快(kuai)建立(li)、健全就(jiu)業(ye)體系，成(cheng)立(li)就(jiu)業(ye)指導工(gong)(gong)(gong)作(zuo)小組，建立(li)相(xiang)應(ying)的(de)就(jiu)業(ye)管(guan)理規(gui)章(zhang)制度，將(jiang)學生就(jiu)業(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做為系部(bu)學生教育管(guan)理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)考核的(de)重(zhong)要(yao)指標。

2、加大就業宣傳形式和力度

提高(gao)系(xi)(xi)部（中心(xin)）的就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)主(zhu)(zhu)動(dong)性，充分發(fa)揮系(xi)(xi)部（中心(xin)）就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)工作(zuo)的主(zhu)(zhu)體作(zuo)用。在各(ge)系(xi)(xi)（中心(xin)）網站、微信號上開設(she)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)專區。鼓勵并要求學生(sheng)關注學校公眾號“山旅就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)中心(xin)”及各(ge)系(xi)(xi)微信公眾號，畢業(ye)生(sheng)可線上提出就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)問題、及時解決(jue)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)問題。完善“就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)師制度”,充分發(fa)揮就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)師的作(zuo)用，多方位就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)解決(jue)學生(sheng)的就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)難題。

3、加強系部（中心）對畢業生就業和創(chuang)業的指導

班級(ji)組織開展模擬面試、自我介紹等活動，提高(gao)學生(sheng)(sheng)的就業技能。加強畢業生(sheng)(sheng)創(chuang)業教育，引(yin)導學生(sheng)(sheng)轉變(bian)思想(xiang)，積極(ji)創(chuang)業。舉辦各類(lei)勵志宣講(jiang)會引(yin)導學生(sheng)(sheng)轉變(bian)思想(xiang)，樹立“行行建(jian)功、處(chu)處(chu)立業、勞動光(guang)榮”的就業觀念。

4、做好2020屆畢業生就業洽談會工作及線上渠道招(zhao)聘

根(gen)據(ju)學生(sheng)(sheng)的(de)調(diao)查問卷顯(xian)示(shi)絕大多數的(de)學生(sheng)(sheng)將(jiang)待遇(yu)好(hao)做為最(zui)看重選項(xiang)，其次(ci)是升職快(kuai)。2020屆畢業生(sheng)(sheng)就(jiu)業洽(qia)談會(hui)將(jiang)根(gen)據(ju)畢業生(sheng)(sheng)的(de)需求(qiu)邀請(qing)待遇(yu)好(hao)、升職快(kuai)的(de)企業參加就(jiu)業洽(qia)談會(hui)，各(ge)系（中心）應(ying)根(gen)據(ju)各(ge)系部情況自(zi)行(xing)組織專場(chang)招(zhao)聘(pin)會(hui)。指(zhi)導(dao)學生(sheng)(sheng)充分(fen)利用教育部指(zhi)導(dao)“24365校園招(zhao)聘(pin)服(fu)務”活動平(ping)臺(tai)、省人社廳指(zhi)導(dao)的(de)“就(jiu)選山東”招(zhao)聘(pin)云平(ping)臺(tai)、學校網站“就(jiu)業動態”專欄尋(xun)找合(he)適工作。對于條(tiao)件較好(hao)的(de)工作崗位通過微(wei)信(xin)公眾號、微(wei)信(xin)群(qun)及(ji)QQ群(qun)等(deng)，為畢業生(sheng)(sheng)精(jing)準推送崗位需求(qiu)。

5、開展就業“一對(dui)一”幫扶工作

對于學校里的(de)“建檔立卡”的(de)貧困大學生，各系（中心）應高度重(zhong)視(shi)其就(jiu)(jiu)業狀(zhuang)態(tai)，建立個(ge)人求職檔案，確保“建檔立卡”學生就(jiu)(jiu)業。

6、積極解決(jue)學生(sheng)就業問(wen)題(ti)

各系（中心）根據(ju)此次調查數據(ju)積極(ji)解決(jue)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業問題，對(dui)已經(jing)就(jiu)業的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)落實其簽約(yue)情況；對(dui)實習(xi)(xi)結束后繼續留在實習(xi)(xi)單(dan)位(wei)就(jiu)業的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，幫助其盡(jin)快和(he)單(dan)位(wei)簽約(yue)；對(dui)就(jiu)業積極(ji)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)加強就(jiu)業引導(dao)，協助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)盡(jin)早就(jiu)業；對(dui)沒(mei)有就(jiu)業意愿的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)多做就(jiu)業指導(dao)和(he)宣傳使其改變看法盡(jin)早就(jiu)業。

7、簡化(hua)就業手續推動就業

（1）啟用電(dian)(dian)子報(bao)到證(zheng)(zheng)，2020屆畢(bi)業(ye)生(sheng)起(qi)，實行電(dian)(dian)子報(bao)到證(zheng)(zheng)與(yu)紙(zhi)質(zhi)報(bao)到證(zheng)(zheng)并行模式，畢(bi)業(ye)生(sheng)可直接在網上領取加蓋(gai)電(dian)(dian)子章的電(dian)(dian)子報(bao)到證(zheng)(zheng)，與(yu)紙(zhi)質(zhi)版報(bao)到證(zheng)(zheng)同(tong)等效力(li)。

（2）推(tui)行網上簽約“秒辦服務”和(he)報到證(zheng)遺(yi)(yi)失補發“簡辦”服務。山東旅游(you)職(zhi)業學院將按照(zhao)省人(ren)社廳統(tong)一部署簡化畢(bi)業生與用人(ren)單(dan)位(wei)網上簽約流程，取消報到證(zheng)遺(yi)(yi)失補發紙質(zhi)版(ban)遞交(jiao)和(he)學校審核環節。

（3）畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)檔(dang)案去向(xiang)“實(shi)時”查(cha)詢。畢業(ye)(ye)學生(sheng)(sheng)通過“山旅就(jiu)業(ye)(ye)指導中心”微(wei)信公眾號和“高校畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)信息網”實(shi)時查(cha)詢畢業(ye)(ye)檔(dang)案的實(shi)時去向(xiang)。

8、提供就業托(tuo)管和延(yan)長戶檔留校(xiao)時限

學校對(dui)(dui)接收單(dan)(dan)位(wei)(wei)未辦理檔(dang)案集中(zhong)托(tuo)管(guan)(guan)或自主創(chuang)業(ye)、自由職業(ye)的(de)(de)學生(sheng)，有委托(tuo)管(guan)(guan)理檔(dang)案需求的(de)(de)提供(gong)檔(dang)案托(tuo)管(guan)(guan)服(fu)務。對(dui)(dui)離校未落實(shi)工作單(dan)(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)高校畢業(ye)生(sheng)經個人申(shen)請可延長檔(dang)案留(liu)校時間三年，待落實(shi)工作單(dan)(dan)位(wei)(wei)后再及時辦理就業(ye)手(shou)續。