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“我一定能通過在環球公司的工作實現人生新的價值。為此，我將全力以赴！”這是日照職業技術學院旅游管理專業畢業生程曉文4月8日得知自己被北京環球度假區有限公司錄取后，給班主任的微信留言，其激動之情溢于言表。像程曉文一樣，這個學校已經有56名畢業生成功進入這個全球聞名的大公司。

截至目前，該校2020屆(jie)畢業生(sheng)就(jiu)業率(lv)已經達(da)到66.69%。但(dan)是(shi)(shi)受(shou)到疫(yi)情的重大(da)影響，較往(wang)年還是(shi)(shi)下降了(le)10%以上。這(zhe)一方(fang)面(mian)是(shi)(shi)因為疫(yi)情期間崗位減(jian)少(shao)，求(qiu)職方(fang)式(shi)有(you)了(le)新轉(zhuan)變；另一方(fang)面(mian)由于校企(qi)雙(shuang)方(fang)、特(te)別是(shi)(shi)學生(sheng)不能與企(qi)業面(mian)對面(mian)交流(liu)，增加了(le)雙(shuang)向選擇難度。在(zai)當前疫(yi)情形(xing)勢逐(zhu)漸向好(hao)的情況下，該校將不斷加大(da)工作力度，促進學生(sheng)就(jiu)業再上新高。

迎難而上，直面“最難就業季”

2020年(nian)初(chu)，在(zai)疫情(qing)之下，不能出門(men)，不能見面，不能實習(xi)，讓該校2020屆5299名(ming)畢業生的就業工作陷入了(le)從未有過的困境(jing)。對(dui)學校而言，這個就業季不僅(jin)僅(jin)只是時(shi)間被推(tui)遲，還要(yao)應(ying)對(dui)突如其來的未知(zhi)變化(hua)和學生的各(ge)種(zhong)訴求(qiu)。

孫(sun)云龍是動漫專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生，盡管此前(qian)已經在(zai)(zai)線上(shang)(shang)通過了(le)成都凝聚永恒科技有(you)限公(gong)(gong)司的招(zhao)聘測試，但在(zai)(zai)家一待就兩個(ge)月，變數(shu)多(duo)多(duo)，無(wu)法安心(xin)。班主任(ren)多(duo)次對他(ta)進行心(xin)理(li)安撫，并主動幫他(ta)與企業(ye)(ye)聯系。在(zai)(zai)征(zheng)得企業(ye)(ye)同(tong)意到崗(gang)后，又幫他(ta)第一次坐上(shang)(shang)飛機跨越(yue)了(le)1700公(gong)(gong)里(li)，安全到達公(gong)(gong)司上(shang)(shang)班。和孫(sun)云龍同(tong)班的蘇琳雅選擇了(le)杭州一家科技公(gong)(gong)司。其間，老師(shi)幫她運用線上(shang)(shang)辦公(gong)(gong)為國家電網制(zhi)作完成了(le)插(cha)畫海報(bao)等(deng)項(xiang)目(mu)。她的感激(ji)之情(qing)溢于(yu)言表：“我一直擔心(xin)形勢不好會影(ying)響簽(qian)約，現在(zai)(zai)終于(yu)能夠在(zai)(zai)家安下心(xin)來了(le)。謝謝老師(shi)幫助我戰(zhan)勝困(kun)難！”

該校把幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)列為“一把手(shou)工程(cheng)”，實行了(le)“全(quan)員就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)責任制”，竭(jie)盡全(quan)力(li)為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)求職全(quan)程(cheng)提(ti)供無微不至的(de)(de)(de)(de)關心(xin)和服務(wu)。時(shi)下，酒店業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)受疫情(qing)沖擊(ji)較(jiao)大，酒店管(guan)理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)面(mian)臨很(hen)大壓(ya)力(li)。作為酒店管(guan)理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教研室主任，寧雙(shuang)(shuang)非(fei)常著急(ji)。她(ta)每天(tian)不斷地打電(dian)話，一方(fang)面(mian)，向(xiang)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)及時(shi)傳達(da)黨和國家(jia)的(de)(de)(de)(de)政策，紓(shu)解(jie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)焦躁情(qing)緒；另一方(fang)面(mian)，與8家(jia)合作企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)人力(li)資源總(zong)監進行全(quan)天(tian)候(hou)的(de)(de)(de)(de)溝通(tong)。同時(shi)，通(tong)過線(xian)上平(ping)臺(tai)，她(ta)又(you)聯系(xi)了(le)20多家(jia)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)參(can)與學(xue)(xue)(xue)校網(wang)絡招聘，在第一時(shi)間(jian)把招聘信息推送給(gei)每一名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)熟悉企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)面(mian)試流程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)雙(shuang)(shuang)方(fang)通(tong)過網(wang)上交流溝通(tong)，很(hen)快達(da)成了(le)雙(shuang)(shuang)選意向(xiang)。藍(lan)海集團、青島紅樹林度(du)假世界(jie)等企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)在復工后優(you)先錄用了(le)該校的(de)(de)(de)(de)30余名(ming)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)第一時(shi)間(jian)實現(xian)了(le)對口(kou)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。

線上招聘，開啟“空中就業季”

由過去(qu)的線上線下相(xiang)結(jie)合變成現(xian)在的完全(quan)線上招聘(pin)，學生求職方式的轉變要求教師盡快(kuai)學會各(ge)種(zhong)網絡溝通手段，使網上就業指導更精準，心理疏(shu)導更貼心。

疫情發生之(zhi)初，會(hui)計學院教師(shi)李(li)海濤就主(zhu)動通過QQ、微信(xin)、電話等方(fang)式為學生解惑(huo)答(da)疑。會(hui)計專業(ye)畢業(ye)生成(cheng)(cheng)曉宇(yu)就是受益(yi)者之(zhi)一(yi)， 她(ta)現(xian)今在(zai)一(yi)家商貿公司(si)做實(shi)習會(hui)計。“家里人對我的(de)(de)工(gong)作有(you)些擔憂，老(lao)師(shi)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)讓我信(xin)心(xin)滿(man)滿(man)。”最終(zhong)，她(ta)通過網(wang)絡平臺選擇了日照一(yi)家商貿公司(si)。工(gong)程測(ce)量技(ji)術專業(ye)畢業(ye)生趙慧宇(yu)，通過老(lao)師(shi)牽線搭橋，已(yi)在(zai)線上(shang)簽約成(cheng)(cheng)為魯橋建設公司(si)京臺高速改(gai)擴建項目的(de)(de)測(ce)量員。

疫情期間，這個學校建設的“空中”立體化動態招聘信息平臺，為畢業生提供了1萬多個就業崗位，發送1．5萬多條招聘信息。機電工程學院舉辦的“云端”招聘會，有37家企(qi)(qi)業(ye)參加，為學(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)就業(ye)崗位1500多個(ge)，近200名學(xue)生(sheng)達成就業(ye)意向(xiang)。實際上(shang)，學(xue)校(xiao)與合作企(qi)(qi)業(ye)在疫情期間一直持(chi)續(xu)不斷地開展著線上(shang)招聘，北京環球、山(shan)東(dong)(dong)臨工、山(shan)東(dong)(dong)豪邁、藍海(hai)集團等企(qi)(qi)業(ye)都與該校(xiao)眾多畢業(ye)生(sheng)實現了網上(shang)報(bao)名、面試和簽約。

貼心指導，打造“最暖就業季”

作為畢(bi)業(ye)生的“主心(xin)骨”和(he)“娘(niang)家人”，日照職(zhi)業(ye)技(ji)術學院以“一人一策”、定向輔導(dao)等方(fang)式對畢(bi)業(ye)生進(jin)行個性(xing)化指導(dao)，讓(rang)學生時(shi)刻感受(shou)到(dao)疫情下(xia)學校的貼心(xin)和(he)溫暖。

安佰英(ying)是(shi)汽車檢測與維修技術專業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye) 班班主任，學生就業(ye)(ye)(ye)成為她(ta)疫(yi)情期(qi)間(jian)的(de)(de)頭等大事(shi)。了(le)(le)解(jie)到學生辛凱對自己的(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)非常擔心后，她(ta)第一(yi)時間(jian)通過微信與辛凱進行視頻通話，幫助(zhu)他聯系企業(ye)(ye)(ye)，并(bing)(bing)最終促其與寧波市一(yi)家(jia)汽車公司(si)簽(qian)訂了(le)(le)協議(yi)并(bing)(bing)到崗實習(xi)。這(zhe)個班的(de)(de)48名學生已有 39人與用人單位簽(qian)訂了(le)(le)就業(ye)(ye)(ye)協議(yi)。

宋(song)旭是(shi)飛行器制造技術(shu)專業畢業生，在老(lao)(lao)師的幫助下，考取了“多(duo)旋翼視距內(nei)駕駛員第(di)Ⅲ類(lei)”無(wu)人(ren)機(ji)駕駛執照。疫情期間(jian)，老(lao)(lao)師幫他(ta)聯系了濟南市(shi)大疆無(wu)人(ren)機(ji)公司，他(ta)對(dui)這份(fen)工作非常滿(man)意。

老師們的(de)(de)辛勤付出，讓(rang)更多的(de)(de)學(xue)生(sheng)感受到了料峭春寒(han)中(zhong)的(de)(de)溫暖。學(xue)前(qian)教育(yu)專(zhuan)業的(de)(de)畢(bi)(bi)業生(sheng)許文君(jun)，成(cheng)為臨沂(yi)市一(yi)所(suo)(suo)幼兒(er)園的(de)(de)教師。她所(suo)(suo)在(zai)的(de)(de)班級，全(quan)班34人，除6人準備專(zhuan)升本(ben)外(wai)，其他28人目(mu)前(qian)全(quan)部實(shi)現就業。提(ti)起(qi)這些，許文君(jun)說：“滿(man)心(xin)里都(dou)是暖暖的(de)(de)。”道路(lu)(lu)橋(qiao)梁工程技術專(zhuan)業畢(bi)(bi)業生(sheng)劉乾祥(xiang)，在(zai)老師的(de)(de)幫(bang)助下(xia)，與山(shan)東路(lu)(lu)橋(qiao)集團達(da)成(cheng)實(shi)習意(yi)向。在(zai)得知(zhi)公(gong)司(si)緊急復工、急需(xu)人員后(hou)，小劉從老家甘(gan)肅(su)趕(gan)回山(shan)東，主動承擔起(qi)公(gong)司(si)辦(ban)公(gong)區、生(sheng)活區的(de)(de)消毒(du)工作，贏得單位的(de)(de)好(hao)評。

“是(shi)學(xue)校(xiao)對(dui)(dui)畢業生(sheng)的真(zhen)摯感(gan)情(qing)和(he)學(xue)生(sheng)的高素質吸引了(le)我們。”一舉簽約了(le)56名該校(xiao)畢業生(sheng)的北京(jing)環球人(ren)力資(zi)源部(bu)校(xiao)企(qi)合作負(fu)責人(ren)任(ren)小超，動情(qing)地對(dui)(dui)該校(xiao)負(fu)責就(jiu)業的教師說。