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近(jin)日，山東省人(ren)力(li)資源(yuan)和社會保(bao)障廳等(deng)13部門聯(lian)合印發《關于做好(hao)2020年高(gao)校畢業生(sheng)就(jiu)(jiu)業工(gong)作的通(tong)知(zhi)》（以(yi)下(xia)簡(jian)稱《通(tong)知(zhi)》），要(yao)求(qiu)各(ge)市要(yao)切實(shi)履行就(jiu)(jiu)業屬地責任(ren)，把做好(hao)高(gao)校畢業生(sheng)就(jiu)(jiu)業創業工(gong)作作為重(zhong)要(yao)政治(zhi)任(ren)務。各(ge)高(gao)校要(yao)落實(shi)畢業生(sheng)就(jiu)(jiu)業“一把手”工(gong)程，加強就(jiu)(jiu)業創業指導(dao)、做好(hao)就(jiu)(jiu)業服務，確保(bao)2020屆畢業生(sheng)就(jiu)(jiu)業水平不降低。《通(tong)知(zhi)》提出以(yi)下(xia)五個方面(mian)政策措(cuo)施(shi)。

一、拓寬就業渠道

國有企(qi)業(ye)(ye)今明兩年(nian)(nian)(nian)努(nu)力擴(kuo)大高校畢(bi)業(ye)(ye)生招(zhao)聘(pin)(pin)規模，新增(zeng)崗位招(zhao)聘(pin)(pin)應屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)生比(bi)例不低于(yu)50%。2020年(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)11日至12月(yue)(yue)31日，中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)招(zhao)用畢(bi)業(ye)(ye)年(nian)(nian)(nian)度高校畢(bi)業(ye)(ye)生、簽(qian)訂1年(nian)(nian)(nian)以上勞動合(he)同(tong)并辦理(li)就業(ye)(ye)登記(ji)的，每(mei)招(zhao)用1人，給(gei)予最高1000元一次性吸納就業(ye)(ye)補貼(tie)。

二、鼓勵基層就業

今(jin)明兩年進(jin)一步加(jia)大基層服務項目招募(mu)規模，2020年招募(mu)“西部計(ji)劃(hua)”900人，“三支一扶”計(ji)劃(hua)2000人。

三、加大引才力度

全(quan)省(sheng)全(quan)面放開對(dui)高(gao)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)、畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的落戶限制(zhi)，全(quan)省(sheng)16市均可先落戶后就(jiu)業(ye)(ye)。鼓勵各地(di)結合(he)實際出臺降低高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活成本的措(cuo)施(shi)，吸引省(sheng)外高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)來魯(lu)就(jiu)業(ye)(ye)，促進省(sheng)內(nei)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)留魯(lu)發展。

將(jiang)“三支(zhi)一(yi)扶”計(ji)劃(hua)招(zhao)募范圍(wei)放寬(kuan)(kuan)到28周歲以下的(de)高校畢業生，可根據崗位特點和(he)(he)基(ji)層需(xu)求將(jiang)學歷要求放寬(kuan)(kuan)到專科，允許設有村(cun)委會的(de)街道辦(ban)事處(chu)參照鄉鎮在(zai)編制和(he)(he)崗位空缺數額內招(zhao)募“三支(zhi)一(yi)扶”人員。

四、擴大見習規模

2020年(nian)組織不少于(yu)30000人參加就(jiu)業(ye)見習，2020年(nian)12月31日前(qian)與參加就(jiu)業(ye)見習的(de)高校畢業(ye)生(sheng)簽訂勞動合(he)同的(de)，見習期(qi)未滿，給(gei)予(yu)見習單(dan)位剩余期(qi)限見習補貼。

五、加強就業指導

各高校要建立就業創(chuang)業服(fu)務(wu)工作站，由設(she)區的市人(ren)力(li)資(zi)源社(she)會(hui)保障部(bu)門(men)在(zai)工作站配備人(ren)社(she)服(fu)務(wu)專員，幫(bang)助高校畢業生求職創(chuang)業。

《通知》還從(cong)強化組織領導、提(ti)升服務質(zhi)效、規范就業(ye)市場等方面提(ti)出(chu)具體工作要求。