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同(tong)程(cheng)學(xue)堂教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團于2007進入(ru)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行業(ye)(ye)(ye)，經過(guo)十余(yu)年的發(fa)展(zhan)，成為國(guo)內領(ling)先的綜合性課外(wai)輔(fu)導品牌，并立志成為中國(guo)K12教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)軍企業(ye)(ye)(ye)為使(shi)命。同(tong)程(cheng)學(xue)堂堅持(chi)以實現中華少(shao)年強國(guo)夢為使(shi)命目標愿景(jing)，堅守“以父母情懷(huai)做教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)”的經營理(li)念(nian)，深入(ru)研(yan)究個(ge)性化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、學(xue)習能力的開發(fa)和培養和家庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，幫助(zhu)更(geng)多(duo)的學(xue)生(sheng)獲得更(geng)好的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)和發(fa)展(zhan)機會，堅持(chi)“專注、負責、高(gao)效(xiao)、共贏的核(he)心價格觀，為更(geng)多(duo)學(xue)子創(chuang)造美好的學(xue)習體(ti)驗，引(yin)發(fa)成長(chang)新動力。同(tong)程(cheng)學(xue)堂實施多(duo)品牌發(fa)展(zhan)戰略，服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)已經涵蓋(gai)中小學(xue)全科教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、IELTS雅思\TOEFL托福(fu)\SAT等留學(xue)考試課程(cheng)、海外(wai)留學(xue)、英語能力提升、國(guo)際游學(xue)等多(duo)個(ge)領(ling)域。擁有同(tong)程(cheng)私塾(shu)、同(tong)程(cheng)智能班組，同(tong)程(cheng)優途(tu)、同(tong)程(cheng)少(shao)年薈四大業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)版塊，打造高(gao)品質·個(ge)性化·一站式(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)平臺。

同(tong)(tong)程(cheng)學(xue)堂(tang)總部設在中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)中(zhong)心北(bei)京(jing)市海淀區，匯(hui)集國(guo)內外教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)精(jing)英(ying)，沉淀優(you)質的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)，使用先進(jin)(jin)的(de)信息技(ji)術，不(bu)斷根據市場需求(qiu)完善(shan)產品體系(xi)，升級優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)產品和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)服務，憑(ping)借敏(min)銳的(de)洞(dong)察力和先進(jin)(jin)的(de)理論(lun)研(yan)究一直走在行業發展的(de)前(qian)沿。截至目前(qian)，同(tong)(tong)程(cheng)學(xue)堂(tang)已進(jin)(jin)入中(zhong)國(guo)大(da)陸(lu)30多(duo)個城市，設立(li)旗艦校(xiao)區超過50家，擁(yong)有(you)逾3000人的(de)龐(pang)大(da)師資(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)團隊，以(yi)優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服務千千萬萬學(xue)子(zi)，幫助眾(zhong)多(duo)中(zhong)小學(xue)生(sheng)取得了優(you)異成績(ji)，取得累(lei)累(lei)碩果，備(bei)受政(zheng)府、社(she)會、媒體、家長(chang)和學(xue)生(sheng)的(de)贊譽。

學校榮譽

成為山東(dong)藝術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)老教協、山東(dong)體育學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、山東(dong)青年干(gan)部(bu)管理學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等藝術(shu)(shu)類院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校濰坊地區(qu)的(de)文化課定(ding)向輔導(dao)機構(gou)！

成為(wei)藝、體(ti)、軍考(kao)生文化課專項輔導(dao)機構

每年向山(shan)藝、山(shan)師、山(shan)體(ti)等藝術院校輸送(song)大批高分藝考(kao)(kao)生(sheng)，收到藝術考(kao)(kao)生(sheng)家長的好評。

成為濰坊市民辦教育協會理事(shi)單位。

成為(wei)濰(wei)坊教育(yu)學會會員單位

成立工會(hui)委(wei)員會(hui)、共(gong)青團(tuan)委(wei)、獨立黨支部(bu)

成為3.15濰坊區值得信賴教培機構

學校服務體系

1、匹配的師資

為孩子選擇輔導班(ban)，需要重點考(kao)察其師(shi)(shi)資(zi)情況(kuang)，確認教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)培訓能力。同(tong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)的(de)老師(shi)(shi)多(duo)年擔任各年級、初高中畢業(ye)班(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作，部分教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)長期研究中考(kao)、高考(kao)命題和(he)閱卷任務(wu)。他們教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗豐富、諳熟中高考(kao)之道(dao)，能夠(gou)在最(zui)短的(de)時間(jian)內引領(ling)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生掌握(wo)知識重點，快(kuai)速提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生整體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)水(shui)平，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在考(kao)試中獲得最(zui)好的(de)發揮。同(tong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)不僅具備(bei)"名(ming)師(shi)(shi)"，而且還倡導"最(zui)合適的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)"。同(tong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)有數百名(ming)專兼(jian)職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，授課老師(shi)(shi)只(zhi)是(shi)整個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環節中的(de)一環，對教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)要求就(jiu)是(shi)能夠(gou)充分理解(jie)個(ge)性化的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法，能夠(gou)按照(zhao)個(ge)性化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)系來執行。即通(tong)過(guo)個(ge)性化教(jiao)(jiao)(jiao)育輔導平臺(tai)來幫(bang)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生解(jie)決(jue)問題、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)管理師(shi)(shi)全程(cheng)跟進教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)質量(liang)的(de)管理。選擇最(zui)合適的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生進步的(de)重要秘訣。

2、領先的教育理念

同程(cheng)學(xue)(xue)堂急家長所(suo)急，想學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)想，率(lv)先推出(chu)一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一個(ge)教學(xue)(xue)團隊(dui)、一個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)定制一套教學(xue)(xue)計劃的(de)(de)因材施教模式，最大程(cheng)度地尊重(zhong)和關(guan)注學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)個(ge)性差(cha)異，把中小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)從繁重(zhong)的(de)(de)課業(ye)負擔中解放出(chu)來(lai)，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有更(geng)多獨立(li)思(si)考、獨立(li)實踐(jian)的(de)(de)學(xue)(xue)習機會，提升(sheng)素質并發揮潛能(neng)，促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)全面發展。

現(xian)在社(she)會處在人才競爭的激烈時期，使家(jia)長(chang)愈(yu)來愈(yu)重視學(xue)(xue)生(sheng)的教育問題，也對全(quan)社(she)會的教育水平提出(chu)了需(xu)求和挑戰。同程學(xue)(xue)堂通過個性化的教學(xue)(xue)理念，幫助學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面提高學(xue)(xue)習能(neng)力、提升(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)績，幫助學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)得更好的教育資(zi)源(yuan)，在學(xue)(xue)業、應試、競賽及綜合(he)素質(zhi)等方面增(zeng)加競爭力。

3、完善的服務

為學(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)完(wan)善的(de)(de)(de)(de)硬件(jian)和軟件(jian)學(xue)習(xi)條件(jian)。從(cong)專業的(de)(de)(de)(de)授(shou)課、舒適的(de)(de)(de)(de)陪讀教室到班主任(ren)細致(zhi)學(xue)習(xi)管理(li)及維護，及必要(yao)時心理(li)咨(zi)詢師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)有效參(can)與，向(xiang)學(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)優(you)質的(de)(de)(de)(de)輔(fu)導體驗和效果。與此同(tong)時，班主任(ren)(學(xue)習(xi)管理(li)師(shi)(shi)(shi))會與學(xue)科教師(shi)(shi)(shi)及家長保持密切溝通，隨(sui)時跟進學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)情況。與學(xue)校的(de)(de)(de)(de)班級(ji)教育相比，同(tong)程學(xue)堂的(de)(de)(de)(de)班主任(ren)和教師(shi)(shi)(shi)大多成為學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友和學(xue)習(xi)伙伴。

4、完善的“6對1”服務模式

（1）教育咨詢師：

通(tong)過同程(cheng)(cheng)學(xue)堂(tang)的個(ge)性(xing)化教(jiao)學(xue)管(guan)理系統(tong)，對(dui)學(xue)生進(jin)(jin)行全(quan)(quan)面(mian)的“個(ge)性(xing)化分析(xi)診斷”，對(dui)學(xue)生進(jin)(jin)行學(xue)科(ke)(ke)知識和學(xue)習特點(dian)的雙重評估(gu)，并(bing)向家(jia)(jia)長(chang)提(ti)供完整、詳細的評估(gu)報告；教(jiao)育咨(zi)詢(xun)師(shi)將組織同程(cheng)(cheng)學(xue)堂(tang)的學(xue)科(ke)(ke)專家(jia)(jia)、學(xue)科(ke)(ke)教(jiao)師(shi)、學(xue)習管(guan)理師(shi)和心理咨(zi)詢(xun)師(shi)，全(quan)(quan)面(mian)分析(xi)學(xue)生特點(dian)并(bing)為學(xue)生制定(ding)科(ke)(ke)學(xue)的個(ge)性(xing)化輔導方案；

（2）陪讀教師：

為學(xue)生提(ti)供免費的(de)陪(pei)讀服(fu)務，在(zai)輔(fu)導課程之余，學(xue)生可在(zai)寬敞、明亮的(de)陪(pei)讀教室預習和復習功課；優秀的(de)陪(pei)讀教師會始(shi)終陪(pei)同學(xue)生，及時解(jie)答學(xue)生的(de)疑難問題，提(ti)供必要的(de)幫助與輔(fu)導；

（3）金牌學(xue)科教(jiao)師：

資深的(de)學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)師對學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)面授教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程中注(zhu)重結合學(xue)(xue)(xue)生特點開發個性化(hua)的(de)課程內容，通過個性化(hua)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式保證優質(zhi)的(de)輔(fu)導(dao)效果(guo)；注(zhu)意激發學(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣(qu)和思維潛力(li)，幫助學(xue)(xue)(xue)生靈活掌握知(zhi)識結構，深入領會(hui)解題規律，學(xue)(xue)(xue)會(hui)舉(ju)一(yi)反三，大(da)幅提升(sheng)應試能力(li)與(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li)；

（4）心理咨詢專家：

專業的心理咨詢專家，幫助(zhu)(zhu)學(xue)生建立更加積極健康的心理狀態，輔(fu)助(zhu)(zhu)解決學(xue)生學(xue)習興(xing)趣(qu)低、考前焦慮(lv)、考場緊張(zhang)、青春期心理等問題；通過班級授課(ke)（講座(zuo)）、1對1溝通等多種方式的心理輔(fu)導(dao)講座(zuo)，幫助(zhu)(zhu)家長(chang)與學(xue)生進行(xing)有效(xiao)溝通；

（5）學習管理師：

細(xi)致(zhi)、周到、極富責任心的學(xue)(xue)(xue)習管理師，及時疏(shu)導和(he)解決教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的各(ge)種問題；詳細(xi)記錄學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的課程(cheng)(cheng)安排(pai)、學(xue)(xue)(xue)習進(jin)度、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)作業與測試分數，綜合評估學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)(xue)習成績(ji)、學(xue)(xue)(xue)習習慣方面(mian)的提(ti)(ti)升；為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)家(jia)(jia)長(chang)提(ti)(ti)供無微不(bu)至的學(xue)(xue)(xue)習管理服務，通過面(mian)談(tan)、電話回訪、家(jia)(jia)長(chang)會、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)討論會等方式及時與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、教(jiao)師、家(jia)(jia)長(chang)進(jin)行多方溝通；

（6）個性化(hua)教(jiao)育專(zhuan)家：

個(ge)性(xing)(xing)化教(jiao)育(yu)專家，對個(ge)性(xing)(xing)化教(jiao)學(xue)模式進行不(bu)斷改進，同時關注學(xue)生個(ge)體的學(xue)習過程、研究教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)規律，為不(bu)斷改進教(jiao)學(xue)體系、提升教(jiao)學(xue)質量而不(bu)懈努力。