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萊陽卓(zhuo)越(yue)教(jiao)育(yu)是一(yi)所專業個性化(hua)(hua)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)課外培訓(xun)機(ji)構。本機(ji)構本著深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)方式(shi)多樣化(hua)(hua)、教(jiao)育(yu)成果(guo)學(xue)(xue)員(yuan)共享(xiang)以及教(jiao)育(yu)主導(dao)(dao)創新的(de)原則,以提高學(xue)(xue)員(yuan)的(de)學(xue)(xue)科(ke)成績以及提高思想品(pin)德等(deng)綜合(he)素質(zhi)為目的(de),綜合(he)課外輔導(dao)(dao)和(he)一(yi)對一(yi)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)對學(xue)(xue)員(yuan)進(jin)行(xing)悉心培育(yu)

師資規模

授之(zhi)以(yi)魚不如(ru)授之(zhi)以(yi)漁(yu),萊陽卓越教育教學立(li)志于學與思并立(li)。

萊陽卓越教育(yu)(yu)專(zhuan)職教師(shi)是(shi)來自于名(ming)校的教育(yu)(yu)名(ming)家,具有豐富的教學(xue)經驗。論語有言:學(xue)而(er)不思則罔,思而(er)不學(xue)者(zhe)殆,萊陽卓越教育(yu)(yu)專(zhuan)職教師(shi)的教育(yu)(yu)職責在于激發學(xue)員的自主思考,引導學(xue)生進行學(xue)與思的結合。萊陽卓越教育(yu)(yu)的責任(ren)已經融入了兩個詞:樹人、樹學(xue)!

萊陽卓越(yue)教(jiao)育也會不(bu)定期地聘請山東大學(xue)、青島大學(xue)等名校的(de)本科生給(gei)我(wo)(wo)們的(de)學(xue)員介紹考試經(jing)驗,經(jing)歷了高考的(de)洗禮的(de)他們的(de)經(jing)驗對(dui)我(wo)(wo)們的(de)學(xue)員學(xue)習也是種(zhong)借鑒。

在卓越教(jiao)(jiao)(jiao)育的辦學(xue)歷史中,卓越教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成果非(fei)常(chang)顯著,已成為眾多學(xue)生和(he)家長心目中理想的選擇。卓越教(jiao)(jiao)(jiao)育也嚴格的把握教(jiao)(jiao)(jiao)師篩(shai)選的標準,對每(mei)一個學(xue)員負責。

教學優勢

萊陽卓(zhuo)越(yue)教育經歷了(le)多年(nian)的磨(mo)礪,已然練就了(le)無(wu)數的學(xue)員及家(jia)長(chang)的認可(ke)的萊陽卓(zhuo)越(yue)教育獨成一(yi)家(jia)的教學(xue)優勢。

萊陽卓越教(jiao)育優勢在(zai)于:

1、科學的(de)人性(xing)化管(guan)理(li),完善的(de)個性(xing)化學習(xi)方案;

2、真正實在的(de)教學(xue)成功案例(li),讓您(nin)免去擔憂;

3、注重學習(xi)成績的同時,更重視習(xi)慣的養成;

4、全(quan)方位的管理(li)監控實施,全(quan)過程的效果跟(gen)蹤評測。

萊陽卓(zhuo)越教(jiao)育(yu)今(jin)天的優勢來(lai)源于(yu)我(wo)們卓(zhuo)越教(jiao)育(yu)人(ren)不懈的追求。“大學(xue)(xue)之道,在明明德,在親(qin)民,在止于(yu)至(zhi)善”,我(wo)們教(jiao)給學(xue)(xue)員們不僅僅是書(shu)本上(shang)的“小學(xue)(xue)”,而是從(cong)整個人(ren)生(sheng)而制定(ding)的“大學(xue)(xue)”思想:首先(xian),教(jiao)會我(wo)們的學(xue)(xue)員辨(bian)別是非,學(xue)(xue)會做人(ren);其(qi)次,教(jiao)會我(wo)們的學(xue)(xue)員待(dai)人(ren)處事(shi)的道理;最后,精于(yu)細(xi)節和追求完美的過(guo)程。先(xian)樹人(ren),后立(li)學(xue)(xue),是我(wo)們根本的理念。

卓越(yue)教育的教學優勢來(lai)源于(yu)卓越(yue)教育止(zhi)于(yu)至善的追求(qiu):

卓越教育人堅信――你能給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)什么,孩(hai)子(zi)(zi)就得到什么

(1)信(xin)賴中長大的孩子(zi),不但(dan)信(xin)任他(ta)人(ren)也信(xin)任自己(ji)。

(2)友善中(zhong)長(chang)大的孩子,不(bu)但愛(ai)他人也愛(ai)自己。

(3)批評中(zhong)長大的孩(hai)子(zi),責難他人。

(4)敵意(yi)中長大的孩子,喜歡(huan)吵(chao)架。

(5)恐懼中長(chang)大的孩(hai)子,常常憂(you)慮。

(6)嘲笑中(zhong)長大的孩子,個(ge)性羞怯。

(7)猜忌中(zhong)長(chang)大的孩子,容易(yi)嫉(ji)妒。

(8)羞恥(chi)中長大的(de)孩(hai)子,自(zi)覺有罪。

(9)鼓勵中長(chang)大的孩子,深具自信。

(10)寬容中長大的孩子,能夠忍(ren)耐。

(11)稱贊中長(chang)大的孩子,懂得感恩。

(12)認可中長大的(de)孩子,喜歡(huan)自(zi)己。

(13)分享中長大的(de)孩(hai)子,慷慨大方。

(14)誠信中長大的孩子,理(li)解真理(li)。

(15)公(gong)正中長大(da)的孩子,極富正義(yi)。

(16)尊重中長大(da)的孩子,懂得尊敬。

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