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神墨教(jiao)育(yu)成立于(yu)1998年，以心智教(jiao)育(yu)為核(he)心，秉承“平(ping)等、尊重(zhong)、信(xin)任、賞(shang)識、激(ji)勵”的教(jiao)育(yu)理念，重(zhong)在(zai)品德教(jiao)育(yu)和學(xue)習力的培(pei)養。

經過近(jin)20年探索(suo)，神(shen)墨形成了以珠(zhu)心算、少兒口(kou)才與演(yan)講、繪畫、練(lian)字、英(ying)語、6F全腦訓練(lian)、注意力訓練(lian)七大精(jing)品課程為核心的素(su)質教育(yu)體系，并在(zai)國內外開設分(fen)校(xiao)6000余所，擁有65000余名專職教師，在(zai)全球45個國家和(he)地(di)區(qu)設立海外授(shou)權分(fen)支機構106所，總計同時在(zai)學學員260萬(wan)余人次。

李綿軍個人簡介

李綿(mian)軍，山(shan)東(dong)省政協(xie)委員，中(zhong)國(guo)民主促進會(hui)優(you)秀會(hui)員，中(zhong)國(guo)珠算(suan)、珠心(xin)算(suan)教(jiao)育(yu)實(shi)踐者，神墨國(guo)際教(jiao)育(yu)集團創始人(ren)。

李(li)綿軍(jun)自幼(you)數學天賦突出，刻苦鉆(zhan)研(yan)珠(zhu)算(suan)，曾獲(huo)多次榮獲(huo)省、市及國家級珠(zhu)算(suan)技(ji)(ji)術(shu)比賽第一名(ming)，被(bei)評(ping)為全國“珠(zhu)算(suan)技(ji)(ji)術(shu)能(neng)手”及“能(neng)手一級”。1995年(nian)起擔任專業珠(zhu)算(suan)教(jiao)師及集訓(xun)教(jiao)練，隊員曾包攬省、市級比賽所有獎項。經過(guo)(guo)近十年(nian)的(de)(de)(de)(de)珠(zhu)算(suan)訓(xun)練以及二十余年(nian)的(de)(de)(de)(de)執(zhi)教(jiao)、辦學生涯，李(li)綿軍(jun)在珠(zhu)算(suan)、珠(zhu)心算(suan)技(ji)(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上，總結(jie)出“會熟(shu)精絕化”的(de)(de)(de)(de)規律(lv)要領，并指出學習(xi)過(guo)(guo)程(cheng)即(ji)“知行合(he)(he)一”的(de)(de)(de)(de)磨煉過(guo)(guo)程(cheng)，以此提升(sheng)心性，鍛(duan)煉出快(kuai)速思(si)維、行動的(de)(de)(de)(de)心智(zhi)模式。在美國加州(zhou)大學公開課堂中(zhong)，李(li)綿軍(jun)將珠(zhu)算(suan)理論與(yu)中(zhong)國文化中(zhong)的(de)(de)(de)(de)禪思(si)想(xiang)結(jie)合(he)(he)起來(lai)，得到(dao)專家與(yu)學者(zhe)們的(de)(de)(de)(de)高度贊譽(yu)。其(qi)將“會熟(shu)精絕化”五(wu)階段規律(lv)歸納為四十八(ba)字“心法”如(ru)下：

以(yi)技達道，道顯(xian)為技；以(yi)技煉心，心融于技。

以動至(zhi)靜(jing)，靜(jing)定動為；以有到無，無中含有。

以外(wai)修內，內強主外(wai)；以行致知，知合于行。

李綿軍將這一(yi)理(li)念(nian)貫徹(che)于教育(yu)(yu)(yu)實踐與管(guan)理(li)思想中(zhong)，并以傳承中(zhong)華經(jing)典文化與智慧為(wei)理(li)想，將神墨打造(zao)成為(wei)一(yi)個以珠心算教育(yu)(yu)(yu)為(wei)根基(ji)，涵蓋少兒演講(jiang)與口(kou)才(cai)、英語(yu)、兒童(tong)繪畫(hua)、練字、注意力培(pei)養、6f全腦訓(xun)練等(deng)二十(shi)余(yu)門課程(cheng)在(zai)內的(de)素(su)質教育(yu)(yu)(yu)培(pei)訓(xun)體(ti)系。經(jing)過近二十(shi)年(nian)努力，探(tan)索出一(yi)條適合(he)當今少年(nian)兒童(tong)成長的(de)素(su)質教育(yu)(yu)(yu)培(pei)訓(xun)之路(lu)。其主編(bian)的(de)教育(yu)(yu)(yu)培(pei)訓(xun)連(lian)鎖(suo)管(guan)理(li)經(jing)驗資料達1000多萬字，堪(kan)稱中(zhong)國教育(yu)(yu)(yu)培(pei)訓(xun)連(lian)鎖(suo)管(guan)理(li)的(de)奇跡。其獨創的(de)“教育(yu)(yu)(yu)連(lian)鎖(suo)”模式，兩次被北京大學收錄于案(an)例庫(ku)，并編(bian)入EMBA教材中(zhong)。

2007年(nian)，被評為(wei)“中國改革開放(fang)30年(nian)全國教(jiao)育培訓管(guan)理(li)杰出人物”；同年(nian)8月接(jie)受北(bei)京大學邀請擔(dan)任北(bei)京大學光華(hua)管(guan)理(li)學院MBA特聘導師；

2009年，李綿軍在北京籌建(jian)(jian)神(shen)(shen)墨(mo)(mo)珠算(suan)博(bo)物館；2013年，神(shen)(shen)墨(mo)(mo)啟動“全球百家珠算(suan)博(bo)物館建(jian)(jian)設計劃”，截至2016年已完成籌建(jian)(jian)二(er)十(shi)余所；

2014年，獲頒“美國(guo)(guo)政(zheng)府獎”，以(yi)表彰(zhang)其(qi)在“傳(chuan)承(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念文(wen)化(hua)、建立龐大教(jiao)育(yu)(yu)網絡、獨創‘教(jiao)育(yu)(yu)連鎖’管理(li)模式(shi)，以(yi)及促進國(guo)(guo)際間教(jiao)育(yu)(yu)文(wen)化(hua)交流”四個(ge)方面的貢(gong)獻。