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藍(lan)(lan)(lan)話(hua)筒(tong)(tong)教(jiao)學理念(nian)(nian)包(bao)含演(yan)播(bo)(bo)(bo)一體、聲趣為(wei)先(xian)、學練結合(he)、言形共(gong)雅。2012年5月(yue)，藍(lan)(lan)(lan)話(hua)筒(tong)(tong)創(chuang)始(shi)人(ren)、葡萄牙(ya)葡籍華人(ren)教(jiao)育家袁易(yi)飛(fei)在國內首(shou)次提出藍(lan)(lan)(lan)話(hua)筒(tong)(tong)*教(jiao)學新理念(nian)(nian)，作為(wei)歐美(mei)課堂趣味(wei)性和(he)孩子社 會適(shi)應能力與藍(lan)(lan)(lan)話(hua)筒(tong)(tong)教(jiao)學理念(nian)(nian)“演(yan)播(bo)(bo)(bo)、聲趣、共(gong)雅”融合(he)的例證，標志(zhi)著我國少(shao)(shao)兒主(zhu)持(chi)(chi)口(kou)才、戲(xi)劇表(biao)演(yan)教(jiao)育行業與歐美(mei)先(xian)進教(jiao)育理念(nian)(nian)接軌。根據藍(lan)(lan)(lan)話(hua)筒(tong)(tong)教(jiao)學理念(nian)(nian)，藍(lan)(lan)(lan)話(hua)筒(tong)(tong)又國內首(shou)創(chuang)“演(yan)播(bo)(bo)(bo)一體”概念(nian)(nian)和(he)“演(yan)播(bo)(bo)(bo)一體教(jiao)學法”，廣泛運用于我國少(shao)(shao)兒口(kou)才主(zhu)持(chi)(chi)、戲(xi)劇表(biao)演(yan)教(jiao)育行業。

一、基本定義 　

藍話(hua)(hua)筒教(jiao)學(xue)新(xin)理念(nian)包(bao)含演(yan)播一體(ti)、聲趣為(wei)先(xian)、學(xue)練結(jie)合、言形共雅。演(yan)播一體(ti)即表演(yan)和(he)播音主持融(rong)入一體(ti)聲趣為(wei)先(xian)即發音標準、吐(tu)字清晰，生動有趣學(xue)練結(jie)合即學(xue)習和(he)練習要(yao)(yao)同(tong)時(shi)鞏固學(xue)習效果(guo)。言形共雅即語言表達(da)和(he)自身形態高雅。葡(pu)萄牙葡(pu)籍教(jiao)育(yu)家、藍話(hua)(hua)筒創始人(ren)袁(yuan)易飛先(xian)生介(jie)紹說：藍話(hua)(hua)筒要(yao)(yao)想引領少兒口才主持、戲劇(ju)表演(yan)教(jiao)育(yu)行業(ye)，必(bi)須要(yao)(yao)具(ju)有國(guo)際視野、中(zhong)國(guo)風格的戰略規劃和(he)先(xian)進的教(jiao)學(xue)理念(nian)，作為(wei)指引國(guo)內同(tong)行業(ye)發展的方向(xiang)。 　　

二、歐美接軌 　　

帶有歐美(mei)(mei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是藍話筒(tong)(tong)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)兩個詞“聲(sheng)趣(qu)為先(xian)”、“言(yan)形共雅”。“聲(sheng)趣(qu)為先(xian)”是興(xing)趣(qu)引(yin)導(dao)和興(xing)趣(qu)培(pei)養，體現在(zai)課堂(tang)的(de)(de)(de)氣氛和游戲、學(xue)(xue)習等環節，更(geng)(geng)主(zhu)要是教(jiao)師上課的(de)(de)(de)精彩程度(du)和趣(qu)味(wei)的(de)(de)(de)正確引(yin)導(dao)。歐美(mei)(mei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)提倡根據孩子(zi)的(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)來引(yin)導(dao)，在(zai)快樂和歡笑中(zhong)(zhong)達(da)(da)到教(jiao)學(xue)(xue)目(mu)的(de)(de)(de)，這一點非(fei)常主(zhu)要。“言(yan)形共雅”就(jiu)(jiu)是藍話筒(tong)(tong)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)目(mu)的(de)(de)(de)，言(yan)就(jiu)(jiu)是語言(yan)表達(da)(da)，形就(jiu)(jiu)是形態，共雅就(jiu)(jiu)是言(yan)談舉止共同高雅。我們國內更(geng)(geng)注重是應試教(jiao)學(xue)(xue)，而歐美(mei)(mei)國家其實(shi)更(geng)(geng)注重的(de)(de)(de)是課堂(tang)的(de)(de)(de)趣(qu)味(wei)性(xing)和孩子(zi)今后對社 會適應能力。這兩點和藍話筒(tong)(tong)中(zhong)(zhong)英文教(jiao)材的(de)(de)(de)出版就(jiu)(jiu)是體現藍話筒(tong)(tong)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)與歐美(mei)(mei)先(xian)進教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)(nian)(nian)(nian)接(jie)軌的(de)(de)(de)例證(zheng)。 　　

三、影響廣泛 　　

藍(lan)(lan)話筒(tong)(tong)是(shi)中國(guo)大陸*家提出(chu)“演(yan)播(bo)一體(ti)”概念，并實踐運用(yong)到幼(you)兒和少(shao)(shao)兒教(jiao)(jiao)學領域(yu)，藍(lan)(lan)話筒(tong)(tong)根據幼(you)少(shao)(shao)兒心理特(te)點把“表演(yan)與主持”首次融入幼(you)少(shao)(shao)兒教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域(yu)，藍(lan)(lan)話筒(tong)(tong)在我國(guo)首創“演(yan)播(bo)一體(ti)”教(jiao)(jiao)學法，廣(guang)泛運用(yong)于我國(guo)少(shao)(shao)兒口才主持、戲劇(ju)表演(yan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行業(ye)。2012年5月，葡(pu)萄(tao)牙葡(pu)籍華人教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家、“藍(lan)(lan)話筒(tong)(tong)”創始(shi)人袁易飛在北京(jing)舉辦(ban)的藍(lan)(lan)話筒(tong)(tong)校長(chang)年會(hui)上正式宣布(bu)：“藍(lan)(lan)話筒(tong)(tong)”已經(jing)研(yan)究出(chu)適(shi)用(yong)于廣(guang)大幼(you)少(shao)(shao)兒學習播(bo)音主持與語言(yan)、影(ying)視表演(yan)相結合的教(jiao)(jiao)學法，命名為“演(yan)播(bo)一體(ti)”教(jiao)(jiao)學法。 　　

“演播(bo)(bo)一體(ti)”教學(xue)(xue)法是(shi)指把播(bo)(bo)音(yin)主持(chi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習內(nei)容和語言、影視表演專(zhuan)(zhuan)業(ye)內(nei)容融合在一起，取兩者之長繼(ji)而形成一種獨有的教學(xue)(xue)方法，在幼少兒、成人教學(xue)(xue)課堂給予完美體(ti)現，從而達到播(bo)(bo)音(yin)主持(chi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課堂不枯(ku)燥，戲劇(ju)表演專(zhuan)(zhuan)業(ye)課堂發音(yin)更(geng)快更(geng)標(biao)準(zhun)之目的。 　　

“演播(bo)一體”教(jiao)(jiao)學法是中國大(da)陸教(jiao)(jiao)育界內的首家(jia)獨創，即克(ke)服了(le)幼少兒(er)在(zai)學習(xi)播(bo)音(yin)主持(chi)專業發音(yin)訓(xun)練時(shi)的枯燥，更(geng)吸(xi)取了(le)語言(yan)、影視(shi)表演專業的趣味性，使兩(liang)個專業更(geng)完美地融合在(zai)一起，讓幼少兒(er)在(zai)學習(xi)播(bo)音(yin)主持(chi)專業時(shi)增加(jia)(jia)很(hen)多趣味元素(su)，也(ye)讓幼少兒(er)在(zai)學習(xi)戲劇(ju)表演專業時(shi)增加(jia)(jia)了(le)標(biao)準發聲知識(shi)元素(su)。 　　

目(mu)前，“演(yan)(yan)(yan)播一(yi)體”教(jiao)(jiao)學法已(yi)經在藍話筒葡萄(tao)牙(ya)里(li)斯本教(jiao)(jiao)學示范基地和全國(guo)500多(duo)家(jia)加盟校(xiao)中廣(guang)泛成功運用，讓百萬熱愛播音(yin)主持(chi)和戲(xi)劇表演(yan)(yan)(yan)專業的青少年受(shou)益(yi)，“演(yan)(yan)(yan)播一(yi)體”教(jiao)(jiao)學法從此(ci)便廣(guang)泛運用于中國(guo)大陸少兒主持(chi)口才、戲(xi)劇表演(yan)(yan)(yan)教(jiao)(jiao)育行業領域。