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大(da)(da)蒂(di)華普隸(li)屬(shu)大(da)(da)地(di)教育(yu)集(ji)團(tuan)，是(shi)歷下區教育(yu)局批準成(cheng)立的(de)成(cheng)人(ren)(ren)專(zhuan)本科，在職研究生培訓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，承接(jie)武漢理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，曲(qu)阜師范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，濟(ji)南(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，山東政法(fa)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，山東工(gong)商學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，濟(ji)寧學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在濟(ji)南(nan)的(de)招生，每年招生人(ren)(ren)數3000余人(ren)(ren)，畢業人(ren)(ren)數4萬(wan)多(duo)人(ren)(ren)，是(shi)一所山東省最全面，最廣泛的(de)成(cheng)人(ren)(ren)學(xue)(xue)(xue)歷提成(cheng)平臺。

大地(di)成人(ren)教育學校創建于2008年，是市(shi)教育局直屬培訓學校，現已發展成為集成人(ren)高中(zhong)、中(zhong)專、大專、專升本、在職研究生學歷教育和(he)各(ge)級各(ge)類培訓為一體的多層次、全方(fang)位的終身教育基地(di)。

學(xue)(xue)校不斷引進優質教(jiao)(jiao)育資源，從2008年(nian)起開(kai)始(shi)與(yu)全(quan)國各地高校分層次(ci)、分地域、分特色多重合作，滿足不同層次(ci)的(de)成人(ren)學(xue)(xue)員提(ti)升學(xue)(xue)歷的(de)需求，在冊學(xue)(xue)員數(shu)已超過1000名。設(she)立了西安交通大(da)(da)學(xue)(xue)、西南財經(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)、中國地質大(da)(da)學(xue)(xue)、山東大(da)(da)學(xue)(xue)、東北大(da)(da)學(xue)(xue)等八所(suo)高校網(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習中心，開(kai)設(she)專(zhuan)業上百種，成為(wei)大(da)(da)地規模(mo)*大(da)(da)、設(she)備*完(wan)善(shan)的(de)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)育中心。我校現(xian)代(dai)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)育中心曾(ceng)被教(jiao)(jiao)育部(bu)“現(xian)代(dai)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)育”專(zhuan)家評估組(zu)給(gei)予高度(du)肯定，曾(ceng)被評為(wei)“2012年(nian)濟南*具影(ying)響力教(jiao)(jiao)育機(ji)構”。

學校發揮自身優勢，還(huan)創辦了大(da)(da)(da)地(di)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)專修學院(yuan)和(he)大(da)(da)(da)地(di)社(she)區學院(yuan)。開展(zhan)財會類(lei)、英語類(lei)、計(ji)算機類(lei)等培(pei)訓，并與政府部門、企業(ye)(ye)(ye)行業(ye)(ye)(ye)、教育(yu)機構合作開展(zhan)各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能力(li)培(pei)訓。增強廣大(da)(da)(da)從業(ye)(ye)(ye)人員的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能力(li)，為大(da)(da)(da)地(di)各(ge)類(lei)企事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位培(pei)養(yang)多層次人才(cai)。

近幾年(nian)，為(wei)進一(yi)步拓(tuo)寬教育(yu)服(fu)務(wu)功能，學(xue)校(xiao)遵(zun)照政(zheng)府有關文件(jian)精神和濟(ji)南(nan)教育(yu)局統一(yi)部署，積極(ji)(ji)承擔“濟(ji)南(nan)現(xian)(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)公(gong)共職(zhi)業(ye)(ye)培訓平(ping)臺(tai)”和“濟(ji)南(nan)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)公(gong)共服(fu)務(wu)平(ping)臺(tai)”建(jian)設(she)工作(zuo)。圍繞大地經濟(ji)發展戰略，學(xue)校(xiao)旗幟鮮明地提出了“依(yi)托(tuo)行(xing)業(ye)(ye)、對接產業(ye)(ye)、鎖(suo)定職(zhi)業(ye)(ye)、服(fu)務(wu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)”的(de)建(jian)設(she)思路，積極(ji)(ji)探索“政(zheng)府主導、行(xing)業(ye)(ye)參與(yu)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)融(rong)入、學(xue)校(xiao)聯動”四位一(yi)體(ti)辦學(xue)模式，依(yi)托(tuo)現(xian)(xian)代物流、服(fu)務(wu)外包(bao)、現(xian)(xian)代金(jin)融(rong)、文化創(chuang)意、科技(ji)信息等現(xian)(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)，打造(zao)培訓園區，逐步形成“聯盟(meng)制”為(wei)主體(ti)的(de)校(xiao)企(qi)(qi)一(yi)體(ti)建(jian)專業(ye)(ye)、謀事業(ye)(ye)、育(yu)人才的(de)嶄新局面(mian)。