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中(zhong)公教育是大型的(de)多品(pin)類職業教育機構。公司勇擔時代使命，持(chi)續創(chuang)造新的(de)市場，以友善利他之心服(fu)務社會(hui)。

面向(xiang)廣大知識型人群，公司主營(ying)業務橫跨招錄(lu)考試培(pei)(pei)訓、學(xue)歷提(ti)升(sheng)和職業能力培(pei)(pei)訓等3大板塊，提(ti)供(gong)超過100個品類(lei)的綜合職業就業培(pei)(pei)訓服(fu)務。公司在全國(guo)1669個直營(ying)網點(dian)展開經營(ying)，深度(du)覆蓋(gai)319個地(di)級市(shi)，并(bing)正(zheng)在快(kuai)速向(xiang)數千個縣城和高校擴張。

中公教(jiao)育主要(yao)服務(wu)于18歲(sui)(sui)—45歲(sui)(sui)的大學生、大學畢業生和各(ge)類職(zhi)業專(zhuan)才等(deng)知識型就業人群。這個巨大群體廣(guang)泛分布(bu)于全國各(ge)地(di)、各(ge)級城鎮(zhen)和各(ge)行(xing)各(ge)業，就業和職(zhi)業能力(li)提升是他們的兩大核(he)心訴(su)求。

職業(ye)能(neng)力(li)高低決(jue)定了勞動生產力(li)的高低，是(shi)中(zhong)(zhong)國能(neng)否成功跨越“中(zhong)(zhong)等收(shou)入陷阱”的關(guan)鍵(jian)。而就業(ye)既是(shi)經濟增(zeng)長的晴(qing)雨表，也是(shi)撬動整個職業(ye)教育領域的杠桿支點，更是(shi)職業(ye)教育機構競爭的賽場。

由此，越能較(jiao)大(da)范(fan)圍、較(jiao)大(da)程度上靠近就(jiu)業(ye)需求的職(zhi)業(ye)教育(yu)機構(gou)，越有機會轉(zhuan)動多品類增長飛輪，獲得統領職(zhi)業(ye)教育(yu)全局的優(you)勢地位。

經過(guo)長期的(de)(de)(de)探索與積淀，中(zhong)公教育已擁有3025人的(de)(de)(de)規模化專(zhuan)職研發(fa)團(tuan)隊，18863人的(de)(de)(de)大規模教師團(tuan)隊，總員(yuan)工人數超過(guo)45000人。依托(tuo)卓越的(de)(de)(de)團(tuan)隊執行力和全國范圍的(de)(de)(de)垂直一(yi)體(ti)化快速(su)響(xiang)應能力，公司已發(fa)展為一(yi)家(jia)創新驅(qu)動的(de)(de)(de)高增長企業平臺。