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為了實施科教興國戰(zhan)略，發展青島地(di)區(qu)民(min)辦教育事業，提(ti)高勞動者的職(zhi)業技能，為了加快地(di)區(qu)經濟貢獻一份力(li)量，我們經過深入調(diao)查，反(fan)復論證的基礎上，進行了充分準備(bei)，特申(shen)請開辦青島市職(zhi)業培(pei)訓學校。

我們海藍知心教育(yu)的辦學(xue)宗旨：文明(ming)，勤勉，開(kai)拓，創新。培養目標(biao)：為待就業(ye)(ye)人員提供崗前(qian)培訓，提升在職(zhi)人員技能(neng)水(shui)平(ping)，讓更多人擁(yong)有(you)實用性技能(neng)，對(dui)外輸出人才，對(dui)內培養行(xing)業(ye)(ye)從(cong)業(ye)(ye)人員為主。

我(wo)方全(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)落實(shi)黨(dang)的十八大(da)和十八屆(jie)三中、四中、五(wu)中、六中全(quan)會(hui)(hui)精神，深入貫(guan)徹(che)習近平總書(shu)記系(xi)列(lie)重要講話精神，按照(zhao)“四個(ge)全(quan)面(mian)”戰(zhan)略布局和黨(dang)中央、國務院決策部署，牢(lao)固樹立并切實(shi)貫(guan)徹(che)創新(xin)、協(xie)調、綠(lv)色(se)、開放、共享(xiang)五(wu)大(da)發(fa)展(zhan)理(li)念，全(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)黨(dang)的教育(yu)(yu)(yu)方針，堅(jian)持(chi)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義辦(ban)學方向，堅(jian)持(chi)立德樹人，培(pei)育(yu)(yu)(yu)和踐行(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義核心價值觀。以實(shi)行(xing)分類管理(li)為突(tu)破口(kou)，創新(xin)體制(zhi)機制(zhi)，完善扶持(chi)政策，加強規范管理(li)，提高辦(ban)學質量，進(jin)一步調動社(she)(she)會(hui)(hui)力量興辦(ban)教育(yu)(yu)(yu)的積極性(xing)，促進(jin)民辦(ban)教育(yu)(yu)(yu)持(chi)續健康(kang)發(fa)展(zhan)，培(pei)養德智(zhi)體美全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)的社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義建(jian)設者和接(jie)班人。

秉承育(yu)人為本，德育(yu)為先。把(ba)立(li)德樹人作(zuo)為根本任(ren)務(wu)(wu)，把(ba)理想信念教育(yu)擺在首要位置，形成全員、全過程、全方位育(yu)人的工作(zuo)格局，提高(gao)學生服(fu)務(wu)(wu)國家服(fu)務(wu)(wu)人民的社會責任(ren)感、勇于探索的創新精神和善于解(jie)決問題(ti)的實踐能力。

加(jia)強教(jiao)(jiao)師思想政治工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，建(jian)立健全教(jiao)(jiao)育、宣(xuan)傳、考(kao)核(he)、監督(du)與(yu)獎懲相(xiang)結合的師德(de)建(jian)設長效機制(zhi)，全面提升教(jiao)(jiao)師師德(de)素養。加(jia)強教(jiao)(jiao)學研究活動，重視青年(nian)教(jiao)(jiao)師培(pei)養，加(jia)大教(jiao)(jiao)師培(pei)訓(xun)力(li)度，不斷提高教(jiao)(jiao)師的業務能力(li)和(he)(he)水平。學校要在學費(fei)收(shou)入中安(an)排一(yi)定比例資金用于(yu)教(jiao)(jiao)師培(pei)訓(xun)。要關(guan)心教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和(he)(he)生活，提高教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)(gong)資和(he)(he)福利待(dai)遇。吸引各(ge)類高層次人(ren)才到民辦學校任(ren)教(jiao)(jiao)，做到事業留(liu)人(ren)、感情留(liu)人(ren)、待(dai)遇留(liu)人(ren)。

我方著(zhu)力打造一批具(ju)有影響力和(he)競爭(zheng)力的(de)民辦教育(yu)品牌，著(zhu)力培養(yang)一批有理想、有境界、有情懷、有擔當(dang)的(de)民辦教育(yu)家。加強民辦高等(deng)學校和(he)中等(deng)職業學校與高水平同類學校在學科(ke)、專業、課程建設以及人才培養(yang)等(deng)方面開展(zhan)交(jiao)流。

師資力量

心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)方(fang)向(xiang)：擁有曾學(xue)(xue)習于(yu)中國科學(xue)(xue)院心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)研(yan)究所的(de)數位心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)專(zhuan)家作(zuo)為顧問。以(yi)及十幾(ji)位工(gong)作(zuo)在心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)一線多年的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)咨詢(xun)師(shi)，共同進行參與專(zhuan)業課(ke)程(cheng)內容(rong)的(de)研(yan)發，測評工(gong)具研(yan)發，以(yi)及實踐應用。同時，海藍知(zhi)心(xin)(xin)還專(zhuan)注于(yu)解(jie)決兒童心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)問題(ti)；個體、團體沙盤游戲的(de)普及與推廣；繪畫分析(xi)治療領域、婚姻(yin)兩性領域的(de)工(gong)作(zuo)。可以(yi)充分解(jie)決學(xue)(xue)員出現的(de)異常心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)情緒和(he)問題(ti)。