1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6.積極參加(jia)學校組織的(de)文體活動,完成上級領導布置的(de)其他工作;
1.本科以上學歷,熟悉培訓行業操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善于掌握學(xue)生(sheng)的心理(li)特征和學(xue)習特點,能(neng)(neng)因材(cai)施教(jiao)靈活教(jiao)學(xue),有(you)創新的思維和能(neng)(neng)力,能(neng)(neng)開拓(tuo)多種教(jiao)學(xue)方式;
在(zai)求職過程中(zhong)如果遇到扣押(ya)證件、收取押(ya)金(jin)、提供擔(dan)保、強迫入股集資、解(jie)凍資金(jin)、詐(zha)騙傳銷(xiao)、求職歧視、黑(hei)中(zhong)介、人身(shen)攻擊、惡意騷(sao)擾、惡意營銷(xiao)、虛假宣傳或(huo)其他違法違規行(xing)為。請及時保留證據,立即向平臺舉(ju)報(bao)(bao)投訴(su),必要時可以報(bao)(bao)警、起訴(su),維護自己的合(he)法權益。