1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6.積極參加學校組(zu)織的文體活(huo)動,完成上級領導布(bu)置的其他(ta)工作(zuo);
1.本科以上學歷,熟悉培訓行業操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善(shan)于掌握學(xue)(xue)生(sheng)的(de)心理特征和學(xue)(xue)習特點(dian),能(neng)因材施教靈活教學(xue)(xue),有創新的(de)思維和能(neng)力,能(neng)開拓(tuo)多(duo)種教學(xue)(xue)方式;
在求職(zhi)過程中如果遇到扣押證(zheng)件、收(shou)取押金、提供擔(dan)保、強(qiang)迫(po)入股集資、解凍資金、詐騙傳銷、求職(zhi)歧(qi)視、黑中介、人身攻擊、惡(e)意騷擾、惡(e)意營銷、虛假宣傳或其他違(wei)法違(wei)規行(xing)為(wei)。請及時保留證(zheng)據(ju),立即向平(ping)臺舉報投訴,必要(yao)時可(ke)以(yi)報警、起(qi)訴,維護自己的(de)合法權益。