為(wei)幫助(zhu)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)更好(hao)(hao)地了(le)解和把握就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形勢,進行科(ke)學合理的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)定位,同時為(wei)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)搭建全方(fang)位就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)平臺,日前,濰坊(fang)市(shi)(shi)人社局(ju)“高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)導(dao)進校(xiao)園”活動在(zai)(zai)山東經貿職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學院成功舉辦。濰坊(fang)市(shi)(shi)公共就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和人才服務(wu)(wu)中(zhong)心(xin)(xin)大(da)(da)中(zhong)專畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)服務(wu)(wu)科(ke)科(ke)長蘇(su)明為(wei)在(zai)(zai)校(xiao)大(da)(da)學生(sheng)開展了(le)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)導(dao)宣講,以就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政策扶持為(wei)核心(xin)(xin),圍繞就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形勢分(fen)析(xi)(xi)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)手續(xu)辦理和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)陷(xian)阱等方(fang)面,分(fen)析(xi)(xi)市(shi)(shi)場需求、解讀濰坊(fang)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政策,幫助(zhu)同學們做好(hao)(hao)校(xiao)園到(dao)社會(hui)的過度,做好(hao)(hao)自己(ji)的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯規劃。
在就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)宣(xuan)講(jiang)中,蘇明向(xiang)參(can)加活動的(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)深入(ru)分析了(le)今年的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形勢,引導(dao)學(xue)生(sheng)樹立正確(que)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀和擇業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀。就(jiu)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)廣泛關(guan)注的(de)檔案接收、轉遞等事項,進行了(le)詳(xiang)盡的(de)解讀(du)。為吸引山東經貿職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)留濰就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),為濰坊(fang)市用人(ren)單位招引高(gao)質量(liang)人(ren)才(cai),蘇明向(xiang)在場師生(sheng)宣(xuan)講(jiang)了(le)濰坊(fang)市近年來出臺的(de)一攬子就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和人(ren)才(cai)支持政策,受到了(le)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)歡迎,尤其是大學(xue)生(sheng)生(sheng)活補助、人(ren)才(cai)購房補貼、大學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)扶持等政策成為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)關(guan)注的(de)焦點。
除此,蘇明還結合具體事例為畢業生講解了當下存在的“就業陷阱”,幫助畢業生在就業中規避風險、順利就業。
活動最后(hou),山(shan)東經貿職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院就(jiu)業(ye)(ye)(ye)典型(xing)學(xue)子做就(jiu)業(ye)(ye)(ye)專(zhuan)題(ti)報告,通(tong)過自(zi)身事跡勉勵學(xue)弟學(xue)妹(mei)好(hao)好(hao)學(xue)習。
據介紹,濰(wei)(wei)坊市(shi)“高校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)創業(ye)指導(dao)進校(xiao)園”活動是濰(wei)(wei)坊市(shi)人社部門(men)為(wei)促進高校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)高質(zhi)量就業(ye)開展(zhan)的系(xi)列(lie)活動,后期還(huan)將(jiang)在(zai)其他(ta)駐濰(wei)(wei)高校(xiao)陸續(xu)開展(zhan),為(wei)廣大畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)和在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)做(zuo)好就業(ye)前的指導(dao)的同(tong)時(shi),釋放濰(wei)(wei)坊市(shi)政策紅利,吸引畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)留濰(wei)(wei)就業(ye)創業(ye),為(wei)濰(wei)(wei)坊市(shi)高質(zhi)量發展(zhan)夯實(shi)人才支撐。
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