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成武縣把落實(shi)六中全會精(jing)神和“我為群眾(zhong)辦實(shi)事”實(shi)踐(jian)活動(dong)相結(jie)合，持續推動(dong)“雙報到”工作(zuo)深入(ru)開展(zhan)，聚焦群眾(zhong)急難愁盼問題，進一步(bu)提高縣直機關黨員(yuan)干部深入(ru)群眾(zhong)、服務基層的能力。

藍水灣四期居民(min)智(zhi)美玲(ling)，因(yin)(yin)照料孩子一(yi)直(zhi)沒(mei)有(you)上(shang)班。現在孩子已經上(shang)學，她也開(kai)(kai)始找工作，卻因(yin)(yin)為(wei)沒(mei)有(you)一(yi)技(ji)之長碰了(le)壁。正當智(zhi)美玲(ling)犯(fan)愁時，縣人(ren)社局為(wei)小(xiao)區居民(min)開(kai)(kai)展的(de)烹調培訓(xun)解了(le)她的(de)煩(fan)惱。

藍水灣四期共有七百多戶居民，和智美玲一樣，無技能、沒特長是小區大部分待業居民的共同屬性。針對這一現象，縣人社局派出黨員志愿服務隊，深入社區，廣泛征求群眾意見，對接群眾需求，積極聯系技工學校，制訂“專門菜單”，將烹飪技術送進社區。

培訓(xun)的信息在(zai)小區里公布以后(hou)，得到(dao)了很多居民的響應，培訓(xun)第一天就有60多人(ren)報(bao)名(ming)。

培訓現(xian)場，烹飪老師把每個菜的配料和操(cao)作要(yao)領寫下來，讓學員們記住，然后進行操(cao)作，并現(xian)場提出指導意見(jian)。

報名學(xue)習(xi)的學(xue)員中，除(chu)了年輕的學(xue)員，還有一部(bu)分(fen)老年人。他們想(xiang)通(tong)過學(xue)習(xi)增加(jia)自己的廚藝(yi)，為家庭提供(gong)更多的美味。

連日來，成武縣共組織各(ge)機關單(dan)位4000余名黨(dang)員到(dao)69個社區(qu)報(bao)到(dao)，各(ge)單(dan)位根(gen)據職能(neng)優勢，參與社區(qu)共建(jian)共治，用有深(shen)度(du)(du)、有溫度(du)(du)、有厚度(du)(du)的服務，釋放社區(qu)治理新效能(neng)。