問(wen) 學校想對部分專業性較強的學生進行職場化(hua)教(jiao)育(yu)，職場化(hua)教(jiao)育(yu)能幫助我們(men)什么(me)？

答 職場(chang)化(hua)教育可(ke)以讓我們學(xue)(xue)以致用，不必為(wei)分(fen)數而(er)學(xue)(xue)，而(er)是(shi)為(wei)自己的追(zhui)求而(er)學(xue)(xue)，使(shi)學(xue)(xue)校的教育更(geng)接(jie)近(jin)于崗(gang)前(qian)培訓(xun)，職場(chang)化(hua)教育注重營造學(xue)(xue)生的興(xing)趣、倡導追(zhui)求。