學生會面試時候無領導討論的技巧
問 馬上(shang)進(jin)行(xing)學生會選(xuan)拔面試了,請問誰有一些無(wu)領導討論的(de)技巧啊(a)?謝(xie)謝(xie)……
答 無(wu)論(lun)是(shi)(shi)學生會(hui)面(mian)試(shi)(shi)還(huan)(huan)是(shi)(shi)什么(me)面(mian)試(shi)(shi),無(wu)領(ling)(ling)導討論(lun)前一(yi)定要(yao)(yao)(yao)知道自己擅長(chang)干的(de)(de)(de)(de)事情(qing),明確自己是(shi)(shi)屬于組(zu)織(zhi)型(xing)的(de)(de)(de)(de)、控制(zhi)型(xing)的(de)(de)(de)(de)、還(huan)(huan)是(shi)(shi)參與型(xing)的(de)(de)(de)(de),因為(wei)每(mei)個組(zu)織(zhi)都同時(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)這三種人(ren)。無(wu)領(ling)(ling)導小(xiao)組(zu)討論(lun)的(de)(de)(de)(de)特(te)點就(jiu)是(shi)(shi)根據討論(lun)過程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)每(mei)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)找出(chu)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)不同類型(xing)的(de)(de)(de)(de)人(ren)員,無(wu)論(lun)你是(shi)(shi)三種里面(mian)的(de)(de)(de)(de)哪(na)種,只要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)討論(lun)過程中(zhong)在(zai)(zai)自己的(de)(de)(de)(de)角色里表現(xian)(xian)突出(chu)就(jiu)沒問題(ti)。給你無(wu)領(ling)(ling)導小(xiao)組(zu)討論(lun)的(de)(de)(de)(de)測(ce)評(ping)要(yao)(yao)(yao)素作為(wei)參考(kao):1、考(kao)查(cha)應(ying)試(shi)(shi)者舉(ju)止(zhi)儀(yi)表:應(ying)試(shi)(shi)者的(de)(de)(de)(de)體格(ge)外(wai)貌(mao)、穿著舉(ju)止(zhi)、精(jing)神狀態。外(wai)觀比較重(zhong)要(yao)(yao)(yao),關(guan)鍵是(shi)(shi)精(jing)神狀態要(yao)(yao)(yao)積極。2、考(kao)查(cha)應(ying)試(shi)(shi)者在(zai)(zai)團隊(dui)(dui)中(zhong)與他(ta)人(ren)發生關(guan)系時(shi)(shi)(shi)所表現(xian)(xian)出(chu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),主(zhu)要(yao)(yao)(yao)有語(yu)言和(he)非語(yu)言的(de)(de)(de)(de)溝通能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、說(shuo)服能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、影響力(li)(li)(li)(li)、人(ren)際(ji)交往的(de)(de)(de)(de)意識與技巧、團隊(dui)(dui)精(jing)神等。知道以退為(wei)進(jin)、化解矛(mao)盾的(de)(de)(de)(de)方(fang)式。3、考(kao)察應(ying)試(shi)(shi)者在(zai)(zai)處理(li)實(shi)際(ji)問題(ti)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)思(si)維分析能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li):主(zhu)要(yao)(yao)(yao)包括理(li)解能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、分析能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、綜合(he)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、推理(li)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、想象力(li)(li)(li)(li)、創新力(li)(li)(li)(li)以及信息(xi)的(de)(de)(de)(de)檢索和(he)利用(yong)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。4、考(kao)查(cha)應(ying)試(shi)(shi)者的(de)(de)(de)(de)個性(xing)(xing)特(te)征和(he)行為(wei)風格(ge):主(zhu)要(yao)(yao)(yao)包括動機特(te)征、自信心(xin)、獨(du)立(li)性(xing)(xing)、靈活性(xing)(xing)等特(te)點,還(huan)(huan)包括考(kao)察問題(ti)時(shi)(shi)(shi)從大(da)處著眼還(huan)(huan)是(shi)(shi)關(guan)注細節。5、動機與崗位匹配性(xing)(xing):對職(zhi)位的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇是(shi)(shi)否源于對事業的(de)(de)(de)(de)追求,是(shi)(shi)否有奮斗目(mu)標,積極努力(li)(li)(li)(li),兢兢業業,盡職(zhi)盡責。6、應(ying)變能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li):在(zai)(zai)實(shi)際(ji)情(qing)景中(zhong),解決(jue)突發性(xing)(xing)事件(jian)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),能(neng)(neng)(neng)(neng)快速妥當地解決(jue)棘手問題(ti)。7、言語(yu)表達(da):考(kao)生言語(yu)表達(da)的(de)(de)(de)(de)流暢(chang)性(xing)(xing)、清(qing)晰性(xing)(xing)、組(zu)織(zhi)性(xing)(xing)、邏輯性(xing)(xing)和(he)說(shuo)服性(xing)(xing)。當然(ran),無(wu)領(ling)(ling)導小(xiao)組(zu)討論(lun)對考(kao)官(guan)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求也(ye)比較高,如(ru)果考(kao)官(guan)水(shui)平不高有可能(neng)(neng)(neng)(neng)選(xuan)出(chu)一(yi)堆(dui)組(zu)織(zhi)者,或者一(yi)堆(dui)控制(zhi)型(xing)。那時(shi)(shi)(shi)你也(ye)就(jiu)不必(bi)放(fang)在(zai)(zai)心(xin)上了(le),這是(shi)(shi)后(hou)話(hua)。僅供參考(kao),祝(zhu)你成功(gong)!~