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 “聽(ting)我青島(dao)的親戚說，做(zuo)育嬰師很掙(zheng)錢(qian)，但是我啥也不懂，要不是參加了培訓(xun)班(ban)，我現在(zai)還在(zai)家無(wu)所事(shi)事(shi)呢。”家住青島(dao)市西海岸新區(qu)王臺鎮西埠(bu)后村的居民宋慎妹興奮地告訴記(ji)者。

原來(lai)，宋慎妹在(zai)10月(yue)中旬(xun)參加(jia)(jia)了(le)社區育嬰師培訓(xun)。經過幾天的培訓(xun)，她很快(kuai)就(jiu)要參加(jia)(jia)育嬰師執業資格(ge)認證考試，取得證書后，就(jiu)可以持證上(shang)崗了(le)。從(cong)一無所知到如(ru)今習得一技(ji)之長，技(ji)能(neng)培訓(xun)班成(cheng)了(le)宋女士(shi)就(jiu)業路上(shang)的“加(jia)(jia)油站”。

“有再就業意向(xiang)的(de)居民(min)，往(wang)往(wang)缺乏基本的(de)勞動(dong)技能，對相(xiang)關政策也(ye)不是(shi)很了(le)解。培訓(xun)班主(zhu)要面(mian)向(xiang)社(she)區(qu)未就業勞動(dong)力和失業人(ren)員，免費向(xiang)他(ta)們(men)提(ti)供技能培訓(xun)。一方面(mian)幫助拓寬了(le)就業門路，同時還有助于居民(min)自身素質的(de)提(ti)高。”新(xin)區(qu)王臺(tai)鎮人(ren)社(she)服(fu)務中(zhong)心主(zhu)任李(li)娟告訴記(ji)者。

“前些年，我們也嘗試(shi)過農業(ye)方(fang)面(mian)的(de)培訓(xun)，但由(you)于師資短缺等原(yuan)因，進行的(de)并不是(shi)很娟(juan)利(li)。后來我們在區人社局培訓(xun)中心的(de)指導下，有針對性地選擇了(le)幾(ji)個(ge)專(zhuan)業(ye)對居民進行培訓(xun)，沒(mei)想到效果出奇得好。”李娟(juan)表示，培訓(xun)前，通過發放(fang)問卷、實地走訪等方(fang)式，充分(fen)了(le)解(jie)了(le)居民需求(qiu)，他(ta)們最終確(que)定開(kai)辦(ban)叉車、育嬰師、面(mian)點師三個(ge)特色專(zhuan)業(ye)，就(jiu)報名情(qing)況來看，居民們表現得十分(fen)踴躍。

李娟說，只(zhi)要有(you)培訓意愿，每個(ge)居民都(dou)可以(yi)參(can)加。“以(yi)前(qian)，居民除了在(zai)家務農，就(jiu)是(shi)去(qu)工(gong)廠打(da)工(gong)，月收(shou)入也就(jiu)千把塊錢，現在(zai)通過(guo)培訓，掌握了實際技能(neng)，收(shou)入自然就(jiu)會提高。以(yi)育嬰師為例，在(zai)城市里非常熱門(men)，月收(shou)入一般都(dou)在(zai)4000－5000元，這會給一個(ge)農村家庭帶來巨大收(shou)益(yi)。”

“‘培訓一人(ren)，致富(fu)全家’是(shi)我們(men)一直以來的(de)追求(qiu)。”李娟說(shuo)，當前(qian)最重要的(de)，是(shi)如(ru)何(he)引導居民完(wan)成思想(xiang)上的(de)轉變(bian)，使其真正意(yi)識到用技能(neng)武裝(zhuang)自(zi)己的(de)必要性。

居民殷寧(ning)康(kang)原本在黃島區一(yi)(yi)家(jia)工廠(chang)打工，每月能掙一(yi)(yi)千多塊錢，養(yang)活(huo)一(yi)(yi)大(da)家(jia)人實屬(shu)不易(yi)。一(yi)(yi)次(ci)偶然(ran)的機(ji)會，他聽說(shuo)不少企(qi)業(ye)招聘(pin)叉車(che)工，待遇也不錯，便萌生了學開叉車(che)的念(nian)頭。

他告訴記(ji)者(zhe)：“我去市里一問，稍微正規點(dian)的培訓班學費(fei)都要一兩千塊錢(qian)，還不包括(kuo)來回(hui)的交通費(fei)，這(zhe)對我來說是個不小的負擔。原以(yi)(yi)為這(zhe)事兒沒希望了，但前段(duan)時間村里找到(dao)我，說可以(yi)(yi)來鎮上(shang)免費(fei)參加培訓，可把我高興壞了。”

“去年，我(wo)(wo)鎮有600余(yu)人參(can)加了技能培(pei)(pei)訓(xun)，500余(yu)人參(can)加了創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)，今后我(wo)(wo)們將根據市場需求和農(nong)民要求及時調整培(pei)(pei)訓(xun)內容，建(jian)立技能培(pei)(pei)訓(xun)長效機制，培(pei)(pei)訓(xun)結束后，對取得職業(ye)資格證的參(can)訓(xun)人員，優先推(tui)薦到相關企業(ye)工(gong)作，真正做到富農(nong)惠民。”李娟說。