為切實(shi)做好日照市2016年普(pu)通高校畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工(gong)作,鼓勵、引導和扶持更(geng)多的大(da)學生實(shi)現就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye),結合日照市實(shi)際,制定了(le)關于進一步做好2016年全市普(pu)通高校畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工(gong)作的實(shi)施方案。從方案中了(le)解(jie)到,日照年內(nei)將給大(da)學生提供就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗位(wei)10000個(ge),見習(xi)崗位(wei)1000個(ge)。
記(ji)者(zhe)了解到,日照年(nian)內為(wei)大學(xue)生提供就業(ye)崗(gang)位(wei)10000個(ge),見(jian)習崗(gang)位(wei)1000個(ge),“三支一(yi)扶”崗(gang)位(wei)180個(ge),培訓有創(chuang)業(ye)意愿的大學(xue)生2000名(ming),引領畢業(ye)5年(nian)內大學(xue)生創(chuang)業(ye)1000名(ming),實現離校(xiao)未(wei)就業(ye)高校(xiao)畢業(ye)生實名(ming)制登記(ji)率和就業(ye)服務率均(jun)為(wei)100%,高校(xiao)畢業(ye)生年(nian)末總體(ti)就業(ye)率穩定在(zai)95%以上(shang)。
將(jiang)大力開(kai)發適(shi)合高校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)的(de)就業(ye)崗(gang)位(wei),鼓勵、扶(fu)持(chi)和(he)引導畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)到(dao)基層就業(ye)和(he)自主創業(ye),將(jiang)有就業(ye)創業(ye)意愿的(de)離校(xiao)未就業(ye)高校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)全部納(na)入公(gong)共就業(ye)創業(ye)服務范圍,全面(mian)落實就業(ye)創業(ye)扶(fu)持(chi)政(zheng)策。
積極搭建對接交流平臺
在高校(xiao)畢(bi)業生離校(xiao)前的關鍵時期,由(you)人(ren)社局(ju)領(ling)導(dao)帶隊,深入駐日照高校(xiao)舉辦“人(ren)社局(ju)長進校(xiao)園”宣(xuan)講活動,做(zuo)到“送(song)(song)崗位(wei)、送(song)(song)政策(ce)、送(song)(song)典型、送(song)(song)服(fu)務”四位(wei)一體。
舉辦(ban)“公益(yi)性(xing)供(gong)需洽談會”、“民(min)營企業招(zhao)(zhao)聘(pin)周”、“高(gao)校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)就(jiu)業服(fu)務周”、“高(gao)校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)就(jiu)業服(fu)務月”、“ 網絡招(zhao)(zhao)聘(pin)專場”、“校(xiao)園(yuan)招(zhao)(zhao)聘(pin)會”及“全省聯動的高(gao)校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)大型招(zhao)(zhao)聘(pin)會”等系列招(zhao)(zhao)聘(pin)活動,有針對性(xing)地(di)組織用人單位提供(gong)更多適合(he)高(gao)校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)的就(jiu)業崗(gang)位,確(que)保(bao)每一位有就(jiu)業愿望的高(gao)校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)都能獲得就(jiu)業推(tui)薦機會。
開展(zhan)(zhan)校園(yuan)現(xian)場咨(zi)詢,發放宣(xuan)傳資(zi)料,宣(xuan)傳大學生就業創(chuang)業政策,為畢(bi)業生開展(zhan)(zhan)職(zhi)業生涯規(gui)劃、求(qiu)(qiu)職(zhi)技巧等就業創(chuang)業指導服務,幫(bang)助畢(bi)業生合理設定就業目標(biao)、提(ti)升求(qiu)(qiu)職(zhi)能力、提(ti)高(gao)求(qiu)(qiu)職(zhi)成功率(lv)。
積極實施離校大學生就業促進計劃
組織基層平(ping)臺工(gong)作人員,通過上門走訪、電話調(diao)查(cha)等方式,對全市離校未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)進行實名(ming)(ming)(ming)登記造冊,建立實名(ming)(ming)(ming)數據庫,準確掌握未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的基本情況、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)需求(qiu)、培訓(xun)需求(qiu)等,并及時將高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)求(qiu)職應聘、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)手續(xu)辦理、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)見習(xi)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)幫扶(fu)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓(xun)等情況錄入高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)實名(ming)(ming)(ming)登記管理信息系統,確保離校未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)100%實名(ming)(ming)(ming)制(zhi)登記。
針對實名(ming)登記中掌握的服務(wu)(wu)需求和人(ren)(ren)員特(te)點,免費提供個性化政策咨詢、崗(gang)位信息、培訓(xun)信息、創(chuang)(chuang)業服務(wu)(wu)及就業見(jian)習、檔案托管、人(ren)(ren)事(shi)代(dai)理(li)、社(she)會(hui)保險(xian)辦理(li)接續等一系列服務(wu)(wu),簡化服務(wu)(wu)流程,確保有就業創(chuang)(chuang)業服務(wu)(wu)需求高校畢(bi)業生100%接受服務(wu)(wu)。
對長期失業(ye)(ye)的畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)和就業(ye)(ye)困(kun)難畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng),實施“一對一”專項幫扶,政(zheng)府開發的公益性(xing)崗位優先安排特(te)(te)困(kun)生(sheng)就業(ye)(ye),優先安排特(te)(te)困(kun)生(sheng)參加就業(ye)(ye)見習、技能培(pei)訓,促進有就業(ye)(ye)愿(yuan)望的困(kun)難家庭離校未就業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)盡快實現就業(ye)(ye)。
在各級公共就業(ye)人才服務(wu)(wu)機構設置高校畢業(ye)生就業(ye)創業(ye)政策咨詢服務(wu)(wu)窗口,實(shi)行“一窗式”集中受理,做好“六(liu)個到(dao)位(wei)”,即實(shi)名登記到(dao)位(wei)、信息宣傳到(dao)位(wei)、跟蹤服務(wu)(wu)到(dao)位(wei)、培訓(xun)見(jian)習到(dao)位(wei)、創業(ye)幫扶(fu)到(dao)位(wei)、政策落實(shi)到(dao)位(wei)。
深入實施大學生創業引領計劃
依托聊城路(lu)公租房(fang)建設市(shi)級大(da)(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)業孵(fu)化(hua)基(ji)(ji)地,滿(man)足大(da)(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)業孵(fu)化(hua)、創(chuang)(chuang)(chuang)業成(cheng)果產業化(hua)的功(gong)能需求。開展市(shi)級大(da)(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)業孵(fu)化(hua)基(ji)(ji)地和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業園區評估(gu)認(ren)定工作,努力爭創(chuang)(chuang)(chuang)省級大(da)(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)業孵(fu)化(hua)示(shi)范(fan)基(ji)(ji)地和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業示(shi)范(fan)園區。
開展優(you)秀大(da)(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)業項(xiang)目(mu)(mu)(mu)遴選、創(chuang)(chuang)業項(xiang)目(mu)(mu)(mu)推介、優(you)秀項(xiang)目(mu)(mu)(mu)展覽等(deng)活動(dong),為大(da)(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)業者搭建創(chuang)(chuang)業項(xiang)目(mu)(mu)(mu)資(zi)源溝通、合作、共享平(ping)臺,實現項(xiang)目(mu)(mu)(mu)集聚。組織創(chuang)(chuang)業專家(jia)、師資(zi)及(ji)優(you)秀企(qi)業家(jia)與大(da)(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)業者結對幫(bang)扶,進行“一幫(bang)一”定向服務,推動(dong)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)落地(di)生效。
依托(tuo)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大學等各類創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)基地,結合(he)大學生群體特(te)點,制定適合(he)大學生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)計劃,進一步(bu)細化、補充和(he)完善創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)內容和(he)課程(cheng),提(ti)升創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的針對性(xing)和(he)實(shi)效性(xing)。加強創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師資隊伍建設,實(shi)施(shi)教學水平提(ti)升和(he)知識更新計劃。加強培(pei)(pei)(pei)訓(xun)過程(cheng)監管,實(shi)現考培(pei)(pei)(pei)分離(li)、實(shi)名監管、遠(yuan)程(cheng)監控,促(cu)進培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構提(ti)高培(pei)(pei)(pei)訓(xun)效果。
加(jia)強市、縣(xian)(區(qu))、鄉鎮(街道)、村(社區(qu))四級創(chuang)業(ye)指導(dao)服務平(ping)臺(tai)建設,進一步完善大學(xue)生創(chuang)業(ye)政策(ce),協(xie)調做好工(gong)商登記、稅費減(jian)免、創(chuang)業(ye)擔保(bao)(bao)貸(dai)款及貼(tie)息、一次(ci)性創(chuang)業(ye)補(bu)貼(tie)及及帶動就業(ye)崗位開發補(bu)貼(tie)、房租水電(社保(bao)(bao))補(bu)貼(tie)、生活(huo)補(bu)貼(tie)等扶持(chi)政策(ce)落實工(gong)作。
組織由企(qi)業家(jia)、成功創客、電(dian)商(shang)專家(jia)及(ji)政府工作人員組成的服(fu)務專家(jia)團隊,為(wei)(wei)大(da)學(xue)生(sheng)提供政策咨詢、項(xiang)目(mu)評(ping)估、經營指導、服(fu)務策劃(hua)等(deng)服(fu)務。充實(shi)完善(shan)大(da)學(xue)生(sheng)創業項(xiang)目(mu)庫,收集整理(li)、設計開發一(yi)批大(da)學(xue)生(sheng)優(you)秀(xiu)創業項(xiang)目(mu),為(wei)(wei)有創業意愿大(da)學(xue)生(sheng)提供各項(xiang)幫扶(fu)。
推薦閱讀