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畢業(ye)生更傾向什么(me)工(gong)作？初入職場(chang)的90后更看重(zhong)什么(me)？日前，通過對(dui)200所(suo)高校47萬大學(xue)(xue)生就(jiu)業(ye)調查，智(zhi)聯招聘發(fa)布2017年(nian)大學(xue)(xue)生就(jiu)業(ye)力(li)診斷報告。報告顯示，各個行(xing)業(ye)的面試(shi)邀(yao)(yao)約(yue)率(lv)10%左右，也(ye)就(jiu)是說，畢業(ye)生每投遞十次簡歷(li)，可能才會(hui)獲得一(yi)次面試(shi)機會(hui)。其中，通信行(xing)業(ye)面試(shi)邀(yao)(yao)約(yue)率(lv)低，計算機軟件行(xing)業(ye)面試(shi)邀(yao)(yao)約(yue)率(lv)較高。

從(cong)畢(bi)業(ye)生簡歷投(tou)遞行(xing)業(ye)分(fen)布看，最熱門的(de)(de)是(shi)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網/電(dian)子商(shang)務行(xing)業(ye)、房(fang)地(di)產和(he)基金證(zheng)券。特別(bie)是(shi)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網/電(dian)子商(shang)務的(de)(de)投(tou)遞占11%，新經濟(ji)巨大的(de)(de)發展潛力帶來了(le)大量(liang)的(de)(de)人才需求的(de)(de)同時，也成為畢(bi)業(ye)生熱追的(de)(de)行(xing)業(ye)。而從(cong)畢(bi)業(ye)生投(tou)遞崗(gang)位類型分(fen)布看，主要集中在儲備干(gan)部(bu)和(he)人力資源類的(de)(de)崗(gang)位。其(qi)中，軟(ruan)件(jian)(jian)類專業(ye)的(de)(de)學生投(tou)遞的(de)(de)主要行(xing)業(ye)是(shi)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網/電(dian)子商(shang)務和(he)計算機軟(ruan)件(jian)(jian)，高達45%的(de)(de)畢(bi)業(ye)生都投(tou)遞了(le)這(zhe)兩個行(xing)業(ye)。

除了行業(ye)投遞分布外(wai)，各專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)(sheng)期(qi)(qi)望(wang)薪(xin)酬也有所不同。排(pai)在首位(wei)的(de)是計算機科學(xue)和軟件專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)(sheng)，平(ping)均(jun)期(qi)(qi)望(wang)薪(xin)酬為8000元(yuan)/月(yue)(yue)，而財務(wu)類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)(sheng)的(de)平(ping)均(jun)期(qi)(qi)望(wang)薪(xin)酬不足4000元(yuan)/月(yue)(yue)，這也體現了市(shi)場對專(zhuan)(zhuan)業(ye)類(lei)別的(de)供需程度不同。從重點專(zhuan)(zhuan)業(ye)平(ping)均(jun)期(qi)(qi)望(wang)月(yue)(yue)薪(xin)的(de)排(pai)行榜看，期(qi)(qi)望(wang)薪(xin)酬最高的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)是IT類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，其(qi)次是醫學(xue)、機械、建筑和金融類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。

值得注意的(de)(de)是，面試邀約率(lv)排行榜和(he)(he)期(qi)(qi)望薪(xin)酬排行專業順序(xu)有一致性(xing)。例如(ru)(ru)，旅游管理、市(shi)場營銷、電(dian)子商務等專業的(de)(de)期(qi)(qi)望薪(xin)酬不(bu)高(gao)，面試邀約率(lv)也較低；而有競(jing)爭性(xing)的(de)(de)專業，如(ru)(ru)計(ji)算機(ji)科學、軟件工(gong)程、醫學、機(ji)械(xie)和(he)(he)金融(rong)等專業性(xing)較強或需求較大的(de)(de)專業，期(qi)(qi)望薪(xin)酬和(he)(he)面試邀約率(lv)都較高(gao)。

報告顯示，五成以上學(xue)生(sheng)有明(ming)確(que)(que)的(de)(de)求(qiu)職目(mu)標定(ding)位(wei)。對于“公司是(shi)否解決(jue)戶(hu)口”“一線還是(shi)二三線城市(shi)就業”等問題，有52%的(de)(de)學(xue)生(sheng)有較為明(ming)確(que)(que)的(de)(de)目(mu)標定(ding)位(wei)，16%左右的(de)(de)學(xue)生(sheng)還未充(chong)分考慮清楚，處(chu)于徘徊階(jie)段，另(ling)外有19%的(de)(de)學(xue)生(sheng)沒有明(ming)確(que)(que)的(de)(de)求(qiu)職目(mu)標定(ding)位(wei)。

隨著90后(hou)學生(sheng)逐漸(jian)進入職場，他們的(de)(de)職業(ye)價(jia)值觀(guan)也引人注意。有專家表示(shi)(shi)，90后(hou)學生(sheng)成長于經濟高速發展期，物質生(sheng)活較為豐富，此外，他們從小生(sheng)活在互聯網時代，習慣了平等和主(zhu)動的(de)(de)生(sheng)活方式。報告測評(ping)數字(zi)顯示(shi)(shi)，90后(hou)員工職業(ye)價(jia)值觀(guan)排在前三的(de)(de)依次(ci)是(shi)：安全穩定(ding)、晉升機會、薪酬福(fu)利(li)。排在后(hou)三位(wei)的(de)(de)職業(ye)價(jia)值觀(guan)依次(ci)為：工作環境、聲(sheng)望地位(wei)、管理他人。

“這表(biao)(biao)明學生更加(jia)看重(zhong)和(he)自(zi)(zi)身(shen)相(xiang)關的因素(su)，而相(xiang)對(dui)不看重(zhong)和(he)自(zi)(zi)身(shen)相(xiang)關較少的因素(su)。對(dui)學生而言，一個理想的工(gong)(gong)作應(ying)該(gai)既能滿足生存需(xu)要，也要有(you)職業成長空間。”智聯招聘專家表(biao)(biao)示，針對(dui)90后員工(gong)(gong)，應(ying)該(gai)理解他(ta)們的職業價值(zhi)觀，尊重(zhong)他(ta)們的偏好，進(jin)而實施有(you)效的人(ren)力資(zi)源管理。