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山東省濟南(nan)市(shi)，是著名(ming)的泉(quan)(quan)城(cheng)。因為到處都有泉(quan)(quan)，所以比很多(duo)城(cheng)市(shi)多(duo)了幾分靈動(dong)。濟南(nan)市(shi)的創業(ye)(ye)工作也(ye)因為泉(quan)(quan)城(cheng)人(ren)市(shi)場(chang)意(yi)識敏銳、創業(ye)(ye)意(yi)識強而開展得(de)風生水起。

如(ru)何幫(bang)助創(chuang)業者更好地涵養成功創(chuang)業的“源頭活水”，真正通過創(chuang)業培訓提高他(ta)們的創(chuang)業能力(li)，是濟南(nan)市就(jiu)業部門(men)近年(nian)來一(yi)直在(zai)踐(jian)行(xing)和探索的課題。

創業需要靈活性，創業培訓更需要靈活

創(chuang)業創(chuang)新(xin)是國家(jia)發展、社會進(jin)步的(de)永恒動力(li)，以創(chuang)業促就業、以創(chuang)業促發展已成為當今(jin)時代的(de)主(zhu)旋律。創(chuang)業培(pei)訓作為創(chuang)業工作的(de)有力(li)抓手和重要舉措，一直以來都得(de)到了(le)濟南市委市政府的(de)高度重視。

“近(jin)年來，濟(ji)(ji)南(nan)市創業(ye)培(pei)訓(xun)工作以推動(dong)‘大(da)眾創業(ye)、萬眾創新’為(wei)宗旨，持續加強(qiang)培(pei)訓(xun)工作的(de)頂層設計和(he)靈活性，不(bu)斷(duan)提(ti)高創業(ye)培(pei)訓(xun)質量，取得了(le)良好的(de)社會(hui)效益(yi)和(he)經濟(ji)(ji)效益(yi)。”濟(ji)(ji)南(nan)市就(jiu)業(ye)辦公室(shi)就(jiu)業(ye)培(pei)訓(xun)指導處處長楊紅表示。

這里所說的“靈活性”，指的是(shi)濟南市就業部(bu)門(men)在創業培訓體系(xi)和教學(xue)模式上的靈活設計。

據(ju)記者了解(jie)，濟南市在創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓上采用的是“創(chuang)業(ye)大學+學院”的架構體系(xi)，這是一個(ge)集創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓、創(chuang)業(ye)實訓、創(chuang)業(ye)服務等功能于一體的非(fei)學歷創(chuang)業(ye)創(chuang)新人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)載體。

“培(pei)(pei)訓工作主(zhu)要(yao)由市、縣兩級勞動就(jiu)業(ye)辦公室主(zhu)辦。市級創(chuang)業(ye)大學依托(tuo)市大學生創(chuang)業(ye)孵化中(zhong)心，主(zhu)要(yao)面(mian)向(xiang)已(yi)成功創(chuang)業(ye)的各類(lei)人員開展創(chuang)業(ye)能(neng)力(li)提升(sheng)培(pei)(pei)訓。各縣創(chuang)業(ye)學院則主(zhu)要(yao)面(mian)向(xiang)有(you)創(chuang)業(ye)愿望的各類(lei)人員開展創(chuang)業(ye)意識(shi)和(he)創(chuang)業(ye)能(neng)力(li)提升(sheng)培(pei)(pei)訓，分(fen)工、分(fen)類(lei)很明(ming)確。”楊紅介紹(shao)。

在辦學的(de)形式上，濟南市也(ye)充分(fen)突出靈活(huo)性——各縣（市、區）充分(fen)發揮各自地域優勢，統(tong)籌現有教(jiao)育(yu)培訓資源，動員公益(yi)組(zu)織、行(xing)業協會、企(qi)業和個人等社會力(li)量廣泛(fan)參(can)與。

市中區(qu)(qu)(qu)、歷(li)下區(qu)(qu)(qu)、歷(li)城區(qu)(qu)(qu)分別與區(qu)(qu)(qu)域內重點(dian)高(gao)校強強聯合，利用學校優質的教資和生源，以大學生為重點(dian)群體(ti)，組織開展各種(zhong)形(xing)式的創業培訓。

天(tian)橋(qiao)區(qu)(qu)、長(chang)清區(qu)(qu)、商(shang)河縣(xian)(xian)、平陰縣(xian)(xian)則依托區(qu)(qu)域內創業孵化基地、產業園(yuan)區(qu)(qu)，將創業學院(yuan)建(jian)在園(yuan)區(qu)(qu)內，在良好(hao)的創業氛(fen)圍中，極大地調(diao)動了參訓學員參與創業的積極

扶上馬，送一程還不夠

創(chuang)業(ye)維(wei)艱，尤其對于剛剛走上社會(hui)的大學畢業(ye)生來說，更是難上加難。對于這類人(ren)群，濟南(nan)市就業(ye)部(bu)門(men)秉持著(zhu)“扶上馬，送一程(cheng)”的服務精神，不僅在(zai)創(chuang)業(ye)者剛剛開始創(chuang)業(ye)時及時跟進，做好創(chuang)業(ye)培(pei)訓和創(chuang)業(ye)擔保貸款(kuan)服務，而且在(zai)創(chuang)業(ye)的過程(cheng)中也保持密切(qie)關注，通(tong)過創(chuang)業(ye)培(pei)訓提升他們的創(chuang)業(ye)能力，確保企業(ye)平穩發展。

來自濟南市章(zhang)丘區文祖街道的創(chuang)業(ye)者王照鵬對(dui)此深有感(gan)觸。從(cong)警(jing)校畢業(ye)后(hou)，他于2016年(nian)9月(yue)回到家鄉，創(chuang)辦了濟南四維無人機科技有限公司。

“2017年(nian)，我參加(jia)了章丘區人社局開展的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)意識培訓(xun)，通過與老師(shi)不斷交流，我掌握了系統的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識體系，清楚地看到自己(ji)所從事行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)市場(chang)形(xing)勢(shi)及創業(ye)(ye)(ye)環境，學會組織計劃，把企(qi)業(ye)(ye)(ye)做(zuo)大做(zuo)強(qiang)。”王(wang)照鵬說，通過多次參加(jia)創業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)，他(ta)的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)綜(zong)合素質有了很大的(de)(de)提高。2018年(nian)10月，在山東省“泛海揚帆”大學生創業(ye)(ye)(ye)大賽中(zhong)，他(ta)榮獲了第(di)一名的(de)(de)好成績。

“創業(ye)的(de)不(bu)同階段，需要不(bu)同的(de)社會資源和渠道(dao)。就(jiu)業(ye)部門在創業(ye)者創業(ye)的(de)每個階段都有可為、有所為，創業(ye)培(pei)訓就(jiu)是其中重(zhong)要的(de)一環。”楊(yang)紅表示。

給別人一碗水，自己得先有一桶水

要想(xiang)給別(bie)人(ren)一碗水，自己先得有一桶(tong)水。創業培訓質量的(de)好(hao)與壞，關(guan)鍵在于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師水平高不高。近幾年，濟南市(shi)就(jiu)業部(bu)門在加強硬件建設(she)(she)的(de)同時，加大教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設(she)(she)力度，先后精心(xin)挑(tiao)選了多(duo)名政治(zhi)素質高、教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力強、綜合素質好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師參加山東省人(ren)社廳組織的(de)SYB師資培訓。

“在每名教師授課前，我們(men)都要組織他(ta)們(men)進行備課試講，以提高(gao)其講課能力和水平，使(shi)創業(ye)培訓真正成為各類人(ren)員(yuan)創業(ye)就業(ye)的助推器(qi)和‘加油站’。”楊(yang)紅表示。

2015年創(chuang)辦了(le)濟(ji)南(nan)我愛我妻家政服務有限公(gong)司的穆峰曾經是濟(ji)南(nan)市人社(she)部門組織的SYB師資培訓(xun)班學(xue)(xue)員。談及當初(chu)接受培訓(xun)的目的，穆峰表(biao)示，通過培訓(xun)，可以(yi)進一步提高自(zi)己的創(chuang)業(ye)素質，“將科學(xue)(xue)化的培訓(xun)體系(xi)(xi)，系(xi)(xi)統(tong)化地(di)應用到(dao)創(chuang)業(ye)實(shi)踐中去(qu)”。

2016年1月，在章丘區(qu)委、區(qu)政府優(you)秀人才回鄉創業的號召下，穆峰依托區(qu)婦聯社會(hui)服務(wu)中(zhong)心，將分散經(jing)營的家政服務(wu)品牌、社會(hui)服務(wu)機構進行資源整合(he)、集中(zhong)運營，實現了(le)品牌集約化、規范化、標準化管理。

“目前(qian)，公(gong)(gong)司每年為萬(wan)余個城市(shi)家庭提供優(you)質的母嬰護理、養老陪護、保(bao)潔(jie)維(wei)修等生(sheng)活綜合服務(wu)，可解決1000余名(ming)失業(ye)(ye)人員、貧困人員的就(jiu)業(ye)(ye)問題。”穆峰表示，成(cheng)為創(chuang)業(ye)(ye)講師并通過培訓不斷開闊視野、提升技能，是(shi)支持他不斷拓展(zhan)業(ye)(ye)務(wu)、把公(gong)(gong)司做(zuo)大(da)的新動(dong)能。

穆峰只(zhi)是濟南市(shi)推(tui)進創業(ye)培(pei)訓過程中加(jia)強(qiang)師資培(pei)訓的(de)一個縮(suo)影。濟南市(shi)就業(ye)部門還連續(xu)組織開展濟南市(shi)創業(ye)培(pei)訓講師提(ti)高班暨創業(ye)培(pei)訓講師大(da)賽活動，通(tong)過比(bi)賽鍛煉了師資隊伍，開闊了講師眼(yan)界，提(ti)高了創業(ye)培(pei)訓師資隊伍的(de)綜合素質。