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“我依然記得在(zai)學校一間40平方米的小(xiao)房間里，在(zai)學校領導和(he)師(shi)長們的教誨(hui)和(he)幫助(zhu)下，我開始了創業之旅(lv)，一步一步有了現在(zai)的輕掃云(yun)集團。”5月(yue)10日，在(zai)剛(gang)剛(gang)過去的職業教育活動周中，濟南職業學院畢(bi)業生(sheng)曹(cao)繼鵬回母校與(yu)師(shi)生(sheng)共話創業與(yu)青(qing)春。

這個學(xue)生們眼中(zhong)的(de)“創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)明星”實際上只有(you)24歲，然而由(you)他創(chuang)(chuang)立的(de)輕掃云集團已成(cheng)為營(ying)業(ye)(ye)收入(ru)超過(guo)100億元的(de)互聯網創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)孵化平(ping)臺。在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)過(guo)程中(zhong)，曹繼(ji)鵬最感謝的(de)便是學(xue)院(yuan)在思維策略上的(de)軟(ruan)支(zhi)持，學(xue)院(yuan)為他配備濟南市中(zhong)小企業(ye)(ye)公共服務(wu)中(zhong)心(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)專家委員會(hui)主任商敬工作(zuo)為創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)導(dao)師，在對接(jie)各種資源和協調(diao)公司內部管理等(deng)方面給(gei)予了他很大的(de)幫助。

曹繼鵬所(suo)(suo)在的創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院由(you)濟(ji)(ji)南(nan)職業(ye)學(xue)(xue)院與(yu)濟(ji)(ji)南(nan)市中小企(qi)(qi)(qi)業(ye)公共服務中心(xin)、團市委濟(ji)(ji)南(nan)青春創(chuang)(chuang)業(ye)服務中心(xin)聯合(he)創(chuang)(chuang)辦，是山東省(sheng)第一家校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作(zuo)創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院。學(xue)(xue)院由(you)校(xiao)內優秀骨干教師和企(qi)(qi)(qi)業(ye)資(zi)深專家組成校(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙導(dao)師團隊共同授課，學(xue)(xue)生(sheng)可以和企(qi)(qi)(qi)業(ye)零(ling)距離(li)對接，了解(jie)企(qi)(qi)(qi)業(ye)所(suo)(suo)需(xu)，熟悉企(qi)(qi)(qi)業(ye)項目開(kai)發流程(cheng)和行業(ye)發展所(suo)(suo)需(xu)的最(zui)前沿(yan)、最(zui)實用技(ji)術，成為產學(xue)(xue)良性互動的典范。

產教(jiao)融(rong)合、校企合作(zuo)(zuo)是職業教(jiao)育(yu)的(de)基本辦(ban)學模式，也是辦(ban)好職業教(jiao)育(yu)的(de)關鍵所在。近(jin)年來，山東積極創新校企合作(zuo)(zuo)方式、健全(quan)合作(zuo)(zuo)機制、鼓勵合作(zuo)(zuo)辦(ban)學，主動對接服務經濟(ji)社會發展(zhan)，校企合作(zuo)(zuo)“一頭(tou)冷、一頭(tou)熱”問題初步得到解決(jue)。目前(qian)，山東全(quan)省中、高職平(ping)均合作(zuo)(zuo)企業數分別為(wei)23家、227家。

其(qi)中，全面(mian)(mian)推(tui)進現代學(xue)徒(tu)制是山東建(jian)立校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)長效機制的重要舉措。通(tong)過校(xiao)企(qi)聯合(he)招生、聯合(he)培養、一體化育(yu)人，每(mei)個(ge)試點項目(mu)支持經費25萬元，山東迄今共遴選確定(ding)169個(ge)現代學(xue)徒(tu)制試點項目(mu)，試點培養學(xue)徒(tu)8000余名，近400家企(qi)業(ye)參與，其(qi)中，面(mian)(mian)向新舊動能轉換十(shi)大產(chan)業(ye)的學(xue)徒(tu)6800余名。

山東(dong)職(zhi)業學(xue)院緊緊圍(wei)繞山東(dong)新舊(jiu)動(dong)能(neng)轉換重大(da)工程決策部署，主動(dong)對(dui)(dui)標(biao)，學(xue)院充分發揮軌(gui)道交通辦學(xue)優勢(shi)，著(zhu)力在專業對(dui)(dui)接(jie)產業、培養“齊魯工匠”、提(ti)升社(she)會服務能(neng)力方面下功夫(fu)，積極(ji)為山東(dong)省新舊(jiu)動(dong)能(neng)轉換提(ti)供智力與(yu)人才支撐。

“學院目前立項國家(jia)級(ji)(ji)現(xian)代(dai)學徒(tu)制(zhi)專業(ye)(ye)7個(ge)，省級(ji)(ji)現(xian)代(dai)學徒(tu)制(zhi)專業(ye)(ye)3個(ge)，省級(ji)(ji)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)一(yi)體化辦(ban)學示(shi)范專業(ye)(ye)2個(ge)。”山東職業(ye)(ye)學院教(jiao)務處處長于洪永(yong)介紹說，“學院還與青(qing)島(dao)地鐵、濟南地鐵等現(xian)代(dai)學徒(tu)制(zhi)試點企(qi)業(ye)(ye)簽訂培養(yang)協(xie)議，校(xiao)企(qi)共同進行學校(xiao)教(jiao)育(yu)與企(qi)業(ye)(ye)培訓的一(yi)體化設計，校(xiao)企(qi)共同制(zhi)定人才培養(yang)方(fang)案、修訂專業(ye)(ye)課程標準，將企(qi)業(ye)(ye)生產經營標準和環(huan)境引入教(jiao)學過(guo)程，為合(he)作(zuo)企(qi)業(ye)(ye)量身定制(zhi)高(gao)素質技術技能(neng)人才，工匠(jiang)精神貫穿(chuan)教(jiao)學環(huan)節始終，培養(yang)一(yi)批(pi)服務新舊動能(neng)轉換(huan)的‘齊魯工匠(jiang)’。”

山東還堅持“以賽(sai)促學(xue)(xue)”“以賽(sai)促教”，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)就業(ye)創(chuang)業(ye)創(chuang)新能(neng)(neng)力(li)。2018年，在全國(guo)職業(ye)院(yuan)校學(xue)(xue)生(sheng)技能(neng)(neng)大賽(sai)、教師教學(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)大賽(sai)、中職學(xue)(xue)校“文明風(feng)采”活動中，山東的(de)總(zong)成績(ji)均位居全國(guo)第一名。

“我們要以基礎能力建設(she)為(wei)(wei)抓(zhua)手，建設(she)高(gao)水平職業(ye)(ye)院校(xiao)，堅持把發展(zhan)中(zhong)職教育作(zuo)為(wei)(wei)重要基礎，把發展(zhan)高(gao)職教育作(zuo)為(wei)(wei)優化高(gao)等教育結構重要方式(shi)。”山東省教育廳職業(ye)(ye)教育處處長、一(yi)級調研員梁(liang)斌言介(jie)紹，目(mu)前，山東已立項208所省規范(fan)化、示范(fan)性和優質(zhi)特色中(zhong)職學(xue)校(xiao)，占(zhan)全(quan)省中(zhong)職學(xue)校(xiao)總數的51.9%；建設(she)了25所省技能型高(gao)職特色名校(xiao)，立項37所優質(zhi)高(gao)職院校(xiao)，占(zhan)全(quan)省高(gao)職院校(xiao)總數的51.3%。

2018年(nian)年(nian)底，山東省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳等(deng)11部門聯合出(chu)臺了《關于辦好新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的十條意見(jian)》，著力推動(dong)現代職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系建設“再出(chu)發”。2019年(nian)年(nian)初，《國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)實施方案(an)》印發，以提升職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量為主線，明確了深(shen)化職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)的重大制度設計和政策舉措，職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)迎來新(xin)的發展(zhan)機遇。

梁斌言表示，下一步，我(wo)們將以落實《國家職業(ye)(ye)教育改革實施(shi)方案(an)》《關于辦好新時代職業(ye)(ye)教育的十條(tiao)意見》為(wei)主(zhu)線，進一步提升山東職業(ye)(ye)院校整體辦學水平(ping)和發展質(zhi)量(liang)，更好服務(wu)經濟(ji)文化強省建設。