問 我(wo)是在校(xiao)大學生，現在想咨詢(xun)一下，請問職業(ye)規(gui)劃的作用都有哪些？

答 首(shou)先(xian)充(chong)分(fen)提升個(ge)人職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)競爭力。其次職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)生涯規劃還是個(ge)人成才(cai)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效(xiao)辦法。通過對(dui)一個(ge)人職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)生涯的(de)(de)(de)(de)主(zhu)客(ke)觀(guan)因素進行(xing)分(fen)析(xi)、總結和(he)測定，可(ke)以(yi)發現所(suo)具有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)潛(qian)質(zhi)、優點和(he)缺點，在(zai)(zai)此基礎上(shang)，通過學習和(he)實(shi)踐，正確(que)的(de)(de)(de)(de)認識自(zi)己(ji)，充(chong)分(fen)發揮(hui)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)長(chang)處(chu)，努(nu)力克(ke)服弱項，挖掘潛(qian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，使(shi)之成為(wei)(wei)有(you)(you)用人才(cai)。最后當我(wo)們有(you)(you)了(le)(le)明確(que)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)規劃以(yi)及(ji)明確(que)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)目標時(shi)，就(jiu)會知道我(wo)為(wei)(wei)什么現在(zai)(zai)在(zai)(zai)這里工(gong)作，是為(wei)(wei)了(le)(le)積累經驗還是為(wei)(wei)了(le)(le)提升技能(neng)，還是為(wei)(wei)了(le)(le)歷(li)練(lian)些什么，這時(shi)候哪怕有(you)(you)再(zai)多的(de)(de)(de)(de)誘(you)惑再(zai)多的(de)(de)(de)(de)挑戰，對(dui)于工(gong)作的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)也會更加慎重。