問(wen) 明年(nian)我(wo)就要大學(xue)畢業了，想在畢業之(zhi)前(qian)對自己(ji)的職業生(sheng)涯提前(qian)做(zuo)好規劃設計，設計自己(ji)的職業生(sheng)涯需要哪些環節呢(ni)？

答 職業生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設(she)(she)計(ji)由審(shen)視自我、確(que)立(li)目標(biao)(biao)(biao)、生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)策(ce)(ce)略、生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)評估(gu)四個環節組成(cheng)。首先，有(you)(you)效(xiao)的(de)職業生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設(she)(she)計(ji)，必須是在充分(fen)且(qie)正(zheng)確(que)地(di)認識自身的(de)條件與相(xiang)關環境(jing)的(de)基礎上進(jin)行(xing)。其次(ci)，有(you)(you)效(xiao)的(de)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設(she)(she)計(ji)需要(yao)(yao)切實(shi)(shi)可(ke)行(xing)的(de)目標(biao)(biao)(biao)，以(yi)便排(pai)除不必要(yao)(yao)的(de)猶豫和(he)干擾，全心致力(li)于目標(biao)(biao)(biao)的(de)實(shi)(shi)現。第三，有(you)(you)效(xiao)的(de)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設(she)(she)計(ji)需要(yao)(yao)有(you)(you)確(que)實(shi)(shi)能夠(gou)執行(xing)的(de)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)策(ce)(ce)略，這些具體且(qie)可(ke)行(xing)性(xing)較強的(de)行(xing)動(dong)方案(an)會幫助你一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)走向成(cheng)功，實(shi)(shi)現目標(biao)(biao)(biao)。最后，有(you)(you)效(xiao)的(de)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設(she)(she)計(ji)還要(yao)(yao)不斷地(di)反省修正(zheng)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)目標(biao)(biao)(biao)，反省策(ce)(ce)略方案(an)是否恰(qia)當(dang)，以(yi)能適(shi)應環境(jing)的(de)改(gai)變(bian)，同(tong)時(shi)可(ke)以(yi)作為下輪(lun)生(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)設(she)(she)計(ji)的(de)參(can)考(kao)依據。