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針對嚴峻的高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生就(jiu)業(ye)形勢，近年來，強化政(zheng)策(ce)落(luo)實，創(chuang)新(xin)服務模式，積極構建有利于促(cu)進高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生就(jiu)業(ye)的工作機(ji)制、政(zheng)策(ce)環境和服務體系(xi)，著力推動高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)。

廣泛開發(fa)就業(ye)崗位。根據事(shi)業(ye)單(dan)位用人(ren)需(xu)求(qiu)計(ji)劃，縣人(ren)社局精(jing)心組織，周密(mi)安排(pai)，按照“公(gong)開、平(ping)等、競爭、擇優”的(de)原(yuan)則，嚴格按個人(ren)報名、資格審查、筆試(shi)、面試(shi)、考察(cha)、體檢、公(gong)示、決定錄用等程序，為縣直事(shi)業(ye)單(dan)位、衛生、教育系統公(gong)開招聘205人(ren)，組織招募“三支一(yi)扶”志(zhi)愿者38人(ren)。使(shi)一(yi)批優秀高校畢業(ye)生充實(shi)到(dao)了(le)一(yi)線(xian)工作崗位，得到(dao)了(le)社會各界(jie)的(de)認可(ke)和(he)肯(ken)定。

強(qiang)(qiang)化公共就(jiu)業(ye)(ye)服(fu)務(wu)。充(chong)分發(fa)(fa)揮公共就(jiu)業(ye)(ye)服(fu)務(wu)機構(gou)的作(zuo)用(yong)，加強(qiang)(qiang)高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)指導(dao)工作(zuo)隊伍建設，強(qiang)(qiang)化就(jiu)業(ye)(ye)服(fu)務(wu)與就(jiu)業(ye)(ye)指導(dao)，積極搭(da)建服(fu)務(wu)平臺，利用(yong)各類媒體廣泛宣(xuan)傳(chuan)就(jiu)業(ye)(ye)政策(ce)，發(fa)(fa)布就(jiu)業(ye)(ye)信息，提供(gong)就(jiu)業(ye)(ye)指導(dao)、職業(ye)(ye)介紹等公共服(fu)務(wu)，推(tui)動高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生實(shi)(shi)現就(jiu)業(ye)(ye)。同時，通過(guo)發(fa)(fa)布信息、走訪園區、組織招(zhao)聘會等形式，宣(xuan)傳(chuan)就(jiu)業(ye)(ye)見(jian)習(xi)政策(ce)、收(shou)集崗位信息，共挖掘見(jian)習(xi)崗位178個，全年接收(shou)見(jian)習(xi)大(da)學(xue)生113名，為縣特殊(shu)教育學(xue)校(xiao)和實(shi)(shi)驗小學(xue)發(fa)(fa)放就(jiu)業(ye)(ye)見(jian)習(xi)補(bu)貼84296元。

大(da)力推動自(zi)(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。大(da)力實施“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)引領計劃(hua)”，定期舉辦“高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓班”，大(da)學生開展創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)意識培(pei)養及創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力培(pei)訓，并(bing)邀請(qing)成功企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人士講述創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)經(jing)歷，激(ji)發高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)熱情(qing)。同時，通過創(chuang)建實訓基地、充實創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)項(xiang)目(mu)庫等措施，努力為創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生提(ti)供(gong)開業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)、政策咨詢、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化(hua)、跟(gen)蹤扶(fu)(fu)持(chi)服務，降低創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)風險(xian)，幫助(zhu)解(jie)決(jue)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中的(de)疑問(wen)和(he)難題，并(bing)對登記失業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生自(zi)(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)，給予(yu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)補助(zhu)。需要資金扶(fu)(fu)持(chi)的(de)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生，可申(shen)請(qing)小額(e)擔保貸(dai)款，并(bing)享(xiang)受政府貼息扶(fu)(fu)持(chi)。