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當前大學(xue)生(sheng)就業(ye)形勢變(bian)得更加困難(nan)，很(hen)多學(xue)生(sheng)已(yi)經意識到這個(ge)(ge)問題。所(suo)以盡早走出(chu)象牙(ya)塔，去(qu)接觸(chu)社會(hui)(hui)，來增長社會(hui)(hui)經驗成(cheng)為(wei)(wei)一個(ge)(ge)必然(ran)趨(qu)勢。而大學(xue)生(sheng)兼職(zhi)既可以接觸(chu)社會(hui)(hui)鍛煉自己，又(you)可以使自己的(de)的(de)經濟(ji)條件得到一定改善(shan)，因(yin)而成(cheng)為(wei)(wei)很(hen)多大學(xue)生(sheng)的(de)不二之選，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)成(cheng)為(wei)(wei)了一種校園普遍現象。為(wei)(wei)此(ci)，山(shan)東本土(tu)求職(zhi)招聘網站——齊魯人才網面向全省2萬大學(xue)生(sheng)發放調查問卷(juan)，并(bing)結合網站平臺自身兼職(zhi)數據，力求為(wei)(wei)大家描述真(zhen)實大學(xue)生(sheng)兼職(zhi)現狀。

超7成大學生有兼職經歷，積累經驗最重要

根據(ju)(ju)齊魯人(ren)才網調查(cha)數據(ju)(ju)統計(ji)，有76.63%的(de)受(shou)訪者表(biao)示自己曾在大(da)(da)學(xue)(xue)期間做過兼職(zhi)活(huo)動。大(da)(da)部分大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認為從事兼職(zhi)活(huo)動對自己有幫助，3成受(shou)訪大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表(biao)示兼職(zhi)是為了積累社會(hui)經驗；27.82%的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)表(biao)示兼職(zhi)是為了補貼生(sheng)(sheng)活(huo)費(fei)用。大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)無論是為了積累社會(hui)經驗還(huan)是賺錢進行兼職(zhi)，這反映出大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)從事兼職(zhi)活(huo)動的(de)觀(guan)念已經深入人(ren)心。

小(xiao)亓(qi)是(shi)山東農業大(da)學(xue)大(da)二(er)學(xue)生，曾(ceng)在學(xue)校(xiao)(xiao)旁(pang)邊一家西餐廳做兼職(zhi)服務員。他說(shuo)(shuo)，自己以前很(hen)(hen)少(shao)參(can)加社會實踐，但看到同學(xue)們都(dou)利用課(ke)余時間出去兼職(zhi)，很(hen)(hen)受觸動，于是(shi)也萌(meng)生了(le)兼職(zhi)的(de)想法。“我(wo)發(fa)現(xian)不少(shao)同學(xue)在兼職(zhi)后，說(shuo)(shuo)話、處事(shi)的(de)方式比以前明(ming)顯(xian)成熟很(hen)(hen)多(duo)，這讓我(wo)感到很(hen)(hen)大(da)壓力。”小(xiao)亓(qi)說(shuo)(shuo)，自己目前的(de)專業課(ke)并(bing)不多(duo)，找份兼職(zhi)就相(xiang)當(dang)于把課(ke)堂從校(xiao)(xiao)內搬(ban)到了(le)校(xiao)(xiao)外(wai)，可以學(xue)到很(hen)(hen)多(duo)在校(xiao)(xiao)園里學(xue)不到的(de)東西。

00后“后浪”成為兼職主力軍

根據齊魯人才網數據統(tong)計(ji)，00后(hou)大學生已(yi)經逐(zhu)漸成為了做兼職(zhi)的(de)主力軍，00后(hou)和90后(hou)兼職(zhi)人數情況為：90后(hou)占(zhan)比(bi)13.54%，95后(hou)占(zhan)比(bi)53.19%，00后(hou)占(zhan)比(bi)33.27%。

如今有(you)很多的(de)00后(hou)(hou)已經(jing)邁入的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)校園， 00后(hou)(hou)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生活等待他們的(de)不止是(shi)(shi)學(xue)(xue)習，還(huan)有(you)兼(jian)職(zhi)(zhi)創(chuang)業的(de)內容。像(xiang)小視頻(pin)平(ping)臺(tai)、微(wei)信公眾(zhong)平(ping)臺(tai)、網站都是(shi)(shi)00后(hou)(hou)創(chuang)業賺錢的(de)主要場所，00后(hou)(hou)大(da)(da)學(xue)(xue)生展現才(cai)華(hua)發現商(shang)機也大(da)(da)多數在這些地方。19歲的(de)黃曉說：“UP主、游(you)戲陪練、公眾(zhong)號運營、炒(chao)鞋(xie)都已經(jing)成為(wei)大(da)(da)學(xue)(xue)生兼(jian)職(zhi)(zhi)的(de)新(xin)方式，互(hu)聯網時代00后(hou)(hou)大(da)(da)學(xue)(xue)生成為(wei)新(xin)興職(zhi)(zhi)業的(de)主力，不再局限于刷單、端(duan)盤子(zi)、做(zuo)家教(jiao)還(huan)是(shi)(shi)當導購。”

家教成為大學生首選兼職

根(gen)據(ju)齊(qi)魯人才網數(shu)據(ju)統計，從事(shi)家(jia)教是大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)的(de)首選，占比(bi)(bi)為16.64%。一(yi)(yi)方(fang)面是因(yin)為當前市場上對(dui)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)家(jia)教的(de)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)比(bi)(bi)較大(da)(da)；另一(yi)(yi)方(fang)面大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)本身也(ye)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，比(bi)(bi)較熟悉中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)知(zhi)識(shi)，與(yu)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)年(nian)齡差距不大(da)(da)，很容(rong)易(yi)同他們(men)有(you)(you)共同語言，再加上家(jia)教工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時間機動性比(bi)(bi)較大(da)(da)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)相對(dui)而言比(bi)(bi)較輕(qing)松，報酬尚可，所以家(jia)教最(zui)受大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)歡迎。此外諸如促銷發單類工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)具有(you)(you)臨時性，社會對(dui)這方(fang)面的(de)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)也(ye)較大(da)(da)，專業性、技術性含量低，一(yi)(yi)般來說各(ge)專業、年(nian)級的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都容(rong)易(yi)勝(sheng)任，對(dui)那些(xie)以謀生(sheng)(sheng)(sheng)為主要(yao)(yao)目的(de)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)來說，更是以容(rong)易(yi)找到的(de)兼(jian)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)為主要(yao)(yao)選擇。但是，從這些(xie)兼(jian)職(zhi)(zhi)崗位(wei)來看，真正(zheng)能(neng)夠(gou)體(ti)現大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身價(jia)值、需(xu)(xu)要(yao)(yao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)運用科技知(zhi)識(shi)技能(neng)的(de)兼(jian)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)并不多，而更多的(de)是看重了大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)廉價(jia)，且(qie)大(da)(da)多數(shu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)單位(wei)不為大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交納保險等。

日均工資124元，小時工資10-30元成為主流

根(gen)據齊魯人(ren)才網數據統(tong)計(ji)，山東大(da)學生(sheng)平均一天工(gong)資(zi)為124元(yuan)(yuan)，10-30元(yuan)(yuan)/小時的(de)兼(jian)職工(gong)作成為主流，占比為36.88%，多為發傳單/人(ren)偶(ou)扮演、服務員(yuan)、促(cu)銷員(yuan)等(deng)工(gong)作，工(gong)資(zi)普遍偏(pian)低；30-50元(yuan)(yuan)/小時的(de)兼(jian)職工(gong)作占比為23.49%，不過這種兼(jian)職一般(ban)時長(chang)(chang)較短，比如(ru)游(you)戲代打(da)、家(jia)教等(deng)工(gong)作；而能(neng)夠發揮(hui)專業特長(chang)(chang)的(de)崗位，比如(ru)禮儀/模(mo)特、活(huo)動(dong)主持、直播等(deng)，小時工(gong)資(zi)在一百到幾(ji)百元(yuan)(yuan)不等(deng)，而且專業能(neng)力強的(de)學生(sheng)小時工(gong)資(zi)甚至可達上千(qian)元(yuan)(yuan)。

羅旭告訴我們(men)，他(ta)在(zai)高中時期(qi)就是班里的(de)文(wen)藝(yi)委(wei)員，經(jing)常(chang)主(zhu)(zhu)持(chi)、策劃活(huo)動(dong)(dong)(dong)。進入大學(xue)后為了減輕(qing)家庭負擔和豐富自己(ji)(ji)的(de)業余(yu)生活(huo)，他(ta)給很(hen)(hen)多禮儀、活(huo)動(dong)(dong)(dong)公(gong)司做(zuo)兼職主(zhu)(zhu)持(chi)人。當(dang)時一(yi)般活(huo)動(dong)(dong)(dong)主(zhu)(zhu)持(chi)人的(de)出場費(fei)在(zai)1000-1200元(yuan)，而(er)他(ta)給自己(ji)(ji)定的(de)標準是300元(yuan)，因(yin)為低廉(lian)的(de)價(jia)格，他(ta)每個周(zhou)末都很(hen)(hen)忙，每個月(yue)能有個三(san)四千收入。他(ta)表示(shi)自己(ji)(ji)在(zai)不斷獲(huo)取主(zhu)(zhu)持(chi)經(jing)驗的(de)同時，也收獲(huo)了活(huo)動(dong)(dong)(dong)策劃執行(xing)方面的(de)經(jing)驗，做(zuo)活(huo)動(dong)(dong)(dong)接觸了很(hen)(hen)多主(zhu)(zhu)持(chi)界(jie)、文(wen)藝(yi)界(jie)名人，并得(de)到了他(ta)們(men)的(de)指點，很(hen)(hen)開心能有這段(duan)經(jing)歷。

不怕吃苦怕被騙，大學生兼職痛點亟待解決

根據齊魯(lu)人(ren)才(cai)網調查(cha)，在(zai)兼(jian)(jian)(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)過程中的(de)權益得(de)不到(dao)有效維護、擔心受騙(pian)(pian)，成為阻(zu)擋很多大學(xue)(xue)生(sheng)投(tou)入兼(jian)(jian)(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)市場的(de)首(shou)要(yao)心理障礙(ai)。超過兩(liang)成的(de)兼(jian)(jian)(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)大學(xue)(xue)生(sheng)有過受騙(pian)(pian)經歷，而大學(xue)(xue)生(sheng)涉世未深(shen)，對形形色(se)色(se)的(de)社(she)會現象還缺(que)乏深(shen)刻的(de)理解和(he)警(jing)覺，因此在(zai)兼(jian)(jian)(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)過程中也缺(que)乏防范意識。此外(wai)，兼(jian)(jian)(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)信息太少、中介機構收(shou)費太高，也是兼(jian)(jian)(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)大學(xue)(xue)生(sheng)反映比較多的(de)問題之(zhi)一。

大學(xue)生陳敏在網(wang)上找到一(yi)個看上去很簡單的(de)(de)兼(jian)職(zhi)機(ji)會：只(zhi)需下載一(yi)款(kuan)語音軟件，進入直播間(jian)聽在線發布(bu)的(de)(de)工作內容(rong)，根據(ju)這(zhe)些內容(rong)填寫表格，即可獲得(de)每小時100元的(de)(de)報酬(chou)。她被(bei)要求(qiu)先交200多元的(de)(de)押(ya)金(jin)(jin)(jin)，后(hou)(hou)又以工號費、軟件費、退款(kuan)費等名(ming)目，被(bei)索(suo)要了近2000元，最后(hou)(hou)才發現自(zi)己被(bei)騙(pian)了。這(zhe)類標榜著高薪(xin)、日結、手機(ji)可操作的(de)(de)在線兼(jian)職(zhi)，或者其他(ta)工作內容(rong)簡單、薪(xin)酬(chou)卻很豐厚的(de)(de)推銷工作，大多是騙(pian)局。詐騙(pian)團伙通過這(zhe)些噱(xue)頭引誘兼(jian)職(zhi)人員前來應聘，之后(hou)(hou)便(bian)以保(bao)證(zheng)保(bao)密文稿不(bu)外泄(xie)、確認合作資質等借口，要求(qiu)應聘者繳納一(yi)定的(de)(de)保(bao)證(zheng)金(jin)(jin)(jin)或押(ya)金(jin)(jin)(jin)。而應聘者繳納押(ya)金(jin)(jin)(jin)之后(hou)(hou)，騙(pian)子往往跑路消(xiao)失，被(bei)騙(pian)的(de)(de)錢財也難(nan)以追回(hui)。

社(she)會(hui)(hui)是(shi)一所更(geng)能(neng)鍛煉人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)綜(zong)合性大學(xue)，而大學(xue)是(shi)我們進入(ru)(ru)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)準備，當代(dai)大學(xue)生只(zhi)有(you)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)社(she)會(hui)(hui)，了(le)解社(she)會(hui)(hui)，服務于社(she)會(hui)(hui)，投身到(dao)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐中去(qu)才能(neng)使我們發現(xian)自身的(de)(de)不(bu)足(zu)，為今后走出校門，踏(ta)進社(she)會(hui)(hui)創造良好的(de)(de)條件，不(bu)過(guo)齊(qi)魯人(ren)(ren)(ren)(ren)才網(wang)也提醒所有(you)的(de)(de)大學(xue)生，兼(jian)職有(you)風險(xian)，找工作一定要(yao)擦(ca)亮眼睛，目前齊(qi)魯人(ren)(ren)(ren)(ren)才網(wang)兼(jian)職項目已經(jing)上線(xian)，更(geng)多(duo)優質(zhi)兼(jian)職崗位請登錄齊(qi)魯人(ren)(ren)(ren)(ren)才網(wang)官網(wang)。