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“金三銀四”是招聘旺季，當不少2021屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)還在(zai)趕春招末班車的(de)(de)時候，2022屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)實(shi)習(xi)專場招聘會陸(lu)續(xu)發(fa)布(bu)，企業(ye)(ye)躍躍欲試，對2022屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)“搶人(ren)大(da)戰”已(yi)經開(kai)始了。目前，齊(qi)魯人(ren)才(cai)網已(yi)發(fa)布(bu)的(de)(de)2022屆(jie)實(shi)習(xi)招聘崗位已(yi)達16437個，機會是留給有(you)準備的(de)(de)人(ren)的(de)(de)，2022屆(jie)山東高(gao)校(xiao)大(da)學(xue)生(sheng)實(shi)習(xi)招聘情況究竟如何呢？為此(ci)山東本土求職(zhi)招聘平臺——齊(qi)魯人(ren)才(cai)網根據自身(shen)平臺數據做(zuo)出分析，供(gong)高(gao)校(xiao)大(da)學(xue)生(sheng)參(can)考。

注：文中數(shu)據為(wei)(wei)齊(qi)魯(lu)人才網正在發生招聘(pin)交易的(de)市場(chang)化人才需求，所展示數(shu)據僅對齊(qi)魯(lu)人才網的(de)用戶樣本數(shu)據負(fu)責，時(shi)間(jian)截止日期為(wei)(wei)2021年5月10日。

暑假實習招聘大熱，企業求賢若渴

根據(ju)齊魯人才(cai)(cai)網平臺統計數據(ju)顯示(shi)，2021年(nian)春季山(shan)東就業(ye)(ye)市場(chang)實習招(zhao)聘需求出(chu)現大(da)(da)幅增(zeng)長，較(jiao)2020年(nian)同期同比上漲13.78%。近年(nian)來，一些大(da)(da)企業(ye)(ye)為了搶占優秀人才(cai)(cai)，在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)大(da)(da)三(san)下學(xue)(xue)期便(bian)開始大(da)(da)規(gui)模招(zhao)聘實習生(sheng)(sheng)，通過學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實習期表(biao)現來甄選(xuan)人才(cai)(cai)，實習期表(biao)現突(tu)出(chu)者會在畢業(ye)(ye)時直(zhi)接與公(gong)司(si)簽署合同轉(zhuan)為正式員工，因此實習招(zhao)聘也是畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)進入大(da)(da)企業(ye)(ye)的“敲門磚”。

王正(zheng)輝在(zai)煙臺的(de)某大型房地產公司(si)(si)擔任(ren)人力資(zi)源崗，主要負(fu)責校園招(zhao)(zhao)聘(pin)業(ye)(ye)務，這已經是(shi)他(ta)連續第4年參與公司(si)(si)暑期實(shi)習(xi)生項(xiang)目。“目前(qian)，校招(zhao)(zhao)前(qian)置是(shi)許多(duo)大公司(si)(si)采(cai)取的(de)招(zhao)(zhao)聘(pin)策略。”據(ju)王正(zheng)輝介(jie)紹，暑期實(shi)習(xi)生項(xiang)目每年招(zhao)(zhao)收近20名實(shi)習(xi)生，經過3個月的(de)實(shi)習(xi)，公司(si)(si)會(hui)總體評(ping)估(gu)，向表現突(tu)出者發放(fang)校園招(zhao)(zhao)聘(pin)offer，有(you)的(de)實(shi)習(xi)生則(ze)會(hui)拿到校招(zhao)(zhao)通過卡(ka)，在(zai)正(zheng)式招(zhao)(zhao)聘(pin)中(zhong)直(zhi)接進入(ru)第二輪面(mian)試。他(ta)補充道：“企(qi)業(ye)(ye)需要的(de)是(shi)適合的(de)人才(cai)，而社會(hui)招(zhao)(zhao)聘(pin)中(zhong)簡單的(de)幾次面(mian)試難以(yi)判斷其(qi)合適程度，實(shi)習(xi)生在(zai)企(qi)業(ye)(ye)工作的(de)時(shi)間相(xiang)對較長，所以(yi)企(qi)業(ye)(ye)有(you)充分的(de)時(shi)間來(lai)評(ping)估(gu)實(shi)習(xi)生是(shi)否是(shi)企(qi)業(ye)(ye)想要的(de)人才(cai)。”

“校招前置”“用工成本低”等因素致暑假實習生受熱捧

用人(ren)單位越來越重視實習(xi)，實習(xi)生(sheng)(sheng)招聘流(liu)程也日(ri)益規范，為了(le)解企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)真實意圖，齊魯人(ren)才(cai)網也對企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)進行了(le)調研，其中有(you)43.82%的(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)表示招聘實習(xi)生(sheng)(sheng)是企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)為搶(qiang)奪人(ren)才(cai)“校招前置(zhi)”的(de)一(yi)種策略，提前為企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)招攬一(yi)些(xie)優秀(xiu)人(ren)才(cai)，通過實習(xi)計(ji)劃，企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)可(ke)以提前半年或(huo)一(yi)年將優秀(xiu)的(de)學生(sheng)(sheng)攬入企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)，在(zai)激(ji)烈(lie)的(de)人(ren)才(cai)競爭中占得先機；另外也有(you)37.19%的(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)表示如(ru)果企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)有(you)一(yi)套(tao)健全有(you)效的(de)實習(xi)生(sheng)(sheng)制(zhi)度(du)，將實習(xi)生(sheng)(sheng)的(de)工作計(ji)劃好(hao)、安排好(hao)、指導好(hao)，實習(xi)生(sheng)(sheng)可(ke)以低成(cheng)本為企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)創(chuang)造(zao)更多的(de)價值，他們中的(de)某(mou)些(xie)人(ren)很(hen)有(you)可(ke)能(neng)日(ri)后成(cheng)為企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)中流(liu)砥柱。

青島的(de)一(yi)(yi)家企業(ye)(ye)招聘負責人表示(shi)，企業(ye)(ye)的(de)基礎崗(gang)位數量占比很大，這些(xie)崗(gang)位對(dui)于(yu)(yu)專業(ye)(ye)技(ji)術要(yao)求都不(bu)高，對(dui)實(shi)習(xi)生(sheng)來說最適合不(bu)過了，實(shi)習(xi)生(sheng)初入職場，對(dui)很多(duo)事充滿(man)了新鮮(xian)感，工作熱情高，比較(jiao)踏實(shi)肯干，很多(duo)事情不(bu)會太計較(jiao)；另(ling)外(wai)因(yin)為實(shi)習(xi)生(sheng)的(de)在(zai)校學生(sheng)身(shen)份(fen)，企業(ye)(ye)不(bu)需(xu)要(yao)給實(shi)習(xi)生(sheng)提供“五險一(yi)(yi)金”的(de)國家強制性福利，實(shi)習(xi)生(sheng)的(de)實(shi)習(xi)津貼相對(dui)于(yu)(yu)正式員工的(de)工資而言低很多(duo)，這些(xie)將為企業(ye)(ye)節約(yue)一(yi)(yi)筆不(bu)少(shao)的(de)人工成本。

實習生性價比優勢凸顯，超8成實習生工資不足4000元

有(you)不少同(tong)學和我們(men)抱怨，辛(xin)辛(xin)苦苦找(zhao)了(le)份實(shi)習(xi)(xi)以(yi)為生(sheng)(sheng)活(huo)暫時(shi)是過(guo)得去了(le)，沒想到半路卡在(zai)了(le)實(shi)習(xi)(xi)薪水這里。據(ju)齊魯(lu)人才網數(shu)據(ju)統計，有(you)55.82%的(de)實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)薪資(zi)在(zai)2-4k之間，占比最高；有(you) 25.18%的(de)實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)薪資(zi)在(zai)2K以(yi)下；當前薪資(zi)4-6K的(de)實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)人數(shu)占比為13.92%；另外(wai)5.08%的(de)實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)薪資(zi)在(zai)6K以(yi)上。

阿(a)杰（化名）是(shi)德州(zhou)學院(yuan)的(de)(de)一名大四學生(sheng)，去年暑假在(zai)濟南的(de)(de)一家公(gong)司(si)(si)(si)實(shi)(shi)習(xi)，他說：“實(shi)(shi)習(xi)工資相比舍(she)友1800元(yuan)一個月已(yi)經(jing)算(suan)是(shi)可以了(le)，公(gong)司(si)(si)(si)實(shi)(shi)習(xi)津貼是(shi)100元(yuan)一天，但(dan)如果稍微不控制就會入不敷(fu)出(chu)，在(zai)公(gong)司(si)(si)(si)旁(pang)邊租了(le)一個公(gong)寓就花費1200元(yuan)，一日三(san)餐一個月下來(lai)也得1000+，只維持(chi)基(ji)本的(de)(de)吃住已(yi)經(jing)難以收支平衡了(le)，還沒有算(suan)上(shang)每月地鐵費，偶(ou)爾晚起的(de)(de)打車費等(deng)等(deng)。”不過阿(a)杰表(biao)示雖然實(shi)(shi)習(xi)入不敷(fu)出(chu)，但(dan)是(shi)實(shi)(shi)習(xi)期間(jian)的(de)(de)經(jing)歷(li)還是(shi)值得的(de)(de)，有了(le)這份(fen)實(shi)(shi)習(xi)，畢(bi)業之(zhi)后找到一份(fen)好工作(zuo)的(de)(de)籌碼更(geng)足了(le)。

互聯網/電子商務行業火熱，實習生需求高居榜首

根(gen)據齊魯人才網數據統計，在眾多(duo)熱門(men)行(xing)業(ye)當(dang)中，互聯網/電子商務行(xing)業(ye)排名榜首(shou)，對實(shi)習(xi)(xi)(xi)生(sheng)需求量(liang)為11.17%；建筑/建材/工(gong)程行(xing)業(ye)對實(shi)習(xi)(xi)(xi)生(sheng)需求量(liang)以9.78%的占比排名第二。此外，教育/培訓、機械/設備(bei)/重工(gong)、金(jin)融等行(xing)業(ye)對實(shi)習(xi)(xi)(xi)生(sheng)需求也很(hen)旺盛。

近兩年，我(wo)國(guo)互聯網產業(ye)在經(jing)歷了快速發(fa)(fa)展的(de)大潮后(hou)進入(ru)理(li)性調整、去粕存精的(de)階段，但整體仍處于(yu)人(ren)才(cai)供不(bu)應求(qiu)的(de)狀態(tai)。互聯網人(ren)才(cai)缺口與(yu)5G風口關(guan)系密切，激烈的(de)競(jing)爭使得(de)企業(ye)對于(yu)相(xiang)關(guan)人(ren)才(cai)的(de)需(xu)求(qiu)更為迫切，相(xiang)關(guan)人(ren)才(cai)的(de)需(xu)求(qiu)出現爆發(fa)(fa)式增長(chang)。互聯網是(shi)與(yu)時俱(ju)進的(de)，在校大學生接受新(xin)(xin)知識比(bi)較快，喜歡與(yu)時代潮流(liu)結合的(de)創新(xin)(xin)娛樂內容(rong)，關(guan)注最新(xin)(xin)技術(shu)在娛樂產品中的(de)應用，可以(yi)緊跟(gen)年輕人(ren)多元化、個性化、泛娛樂的(de)消費特(te)點(dian)，所以(yi)對于(yu)實習生的(de)需(xu)求(qiu)是(shi)互聯網公司(si)保(bao)持研發(fa)(fa)新(xin)(xin)鮮活力的(de)重要(yao)突破口，招聘實習生可以(yi)使公司(si)在發(fa)(fa)展中能夠補充(chong)新(xin)(xin)鮮血液(ye)，保(bao)證公司(si)良(liang)性發(fa)(fa)展。

為積累工作經驗，增加就業籌碼，超9成大學生有實習經歷

企(qi)業(ye)(ye)看重工作(zuo)(zuo)經驗(yan)，實習(xi)(xi)(xi)生經歷在應聘(pin)中占(zhan)據(ju)優(you)勢，為(wei)(wei)了(le)順利求職(zhi)(zhi)，一些大(da)學(xue)(xue)(xue)生在校期(qi)間想盡各種辦法去實習(xi)(xi)(xi)。根(gen)據(ju)齊魯人才網(wang)調查數據(ju)統計(ji)，有(you)(you)90.83%的受訪者表(biao)(biao)示(shi)自(zi)己在大(da)學(xue)(xue)(xue)期(qi)間參加過(guo)實習(xi)(xi)(xi)活動。大(da)部分(fen)大(da)學(xue)(xue)(xue)生認(ren)為(wei)(wei)參加實習(xi)(xi)(xi)活動對自(zi)己有(you)(you)幫助，有(you)(you)45.13%的大(da)學(xue)(xue)(xue)生表(biao)(biao)示(shi)實習(xi)(xi)(xi)是(shi)為(wei)(wei)了(le)增(zeng)加工作(zuo)(zuo)經驗(yan)，在求職(zhi)(zhi)者增(zeng)加就業(ye)(ye)籌碼(ma)；有(you)(you)22.27%的大(da)學(xue)(xue)(xue)生表(biao)(biao)示(shi)實習(xi)(xi)(xi)是(shi)提前感受職(zhi)(zhi)場(chang)生活，為(wei)(wei)從校園進入職(zhi)(zhi)場(chang)做好過(guo)渡。也(ye)有(you)(you)部分(fen)同(tong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)從職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)發展的角度出(chu)發，有(you)(you)14.82%的大(da)學(xue)(xue)(xue)生表(biao)(biao)示(shi)實習(xi)(xi)(xi)是(shi)為(wei)(wei)了(le)鞏固專業(ye)(ye)知識，感受行(xing)業(ye)(ye)技術(shu)前沿；另外9.34%的大(da)學(xue)(xue)(xue)生表(biao)(biao)示(shi)實習(xi)(xi)(xi)是(shi)為(wei)(wei)了(le)明(ming)確職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)發展目標(biao)。

生物工(gong)程專業(ye)的(de)(de)劉(liu)(liu)曉(xiao)慶(qing)雖然上(shang)大三，但(dan)是已有兩份(fen)在(zai)(zai)大企業(ye)的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)經(jing)歷。大二時(shi)，她(ta)就利用課(ke)余時(shi)間(jian)在(zai)(zai)一家教育培訓機構做校園代理。今年(nian)2月份(fen)，劉(liu)(liu)曉(xiao)慶(qing)開(kai)始在(zai)(zai)城陽當地一家制(zhi)藥(yao)有限(xian)公司從事醫藥(yao)代表的(de)(de)工(gong)作(zuo)，主(zhu)(zhu)要(yao)負責和主(zhu)(zhu)治醫師(shi)溝通。由于這份(fen)實(shi)習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)是在(zai)(zai)上(shang)學期間(jian)兼職的(de)(de)，很多時(shi)候他不(bu)得不(bu)翹課(ke)去(qu)實(shi)習(xi)(xi)。  　　

“現在(zai)就業壓力很(hen)大，畢業生之間的(de)(de)(de)競(jing)爭都(dou)特別激烈(lie)，企業又特別重視應(ying)屆生的(de)(de)(de)實(shi)習經歷。”劉曉慶說，做了(le)這份工(gong)(gong)作之后(hou)，她(ta)對(dui)醫藥行業以及(ji)醫藥代表的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作內容有了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)了(le)解，而且(qie)她(ta)也(ye)打(da)算(suan)以后(hou)從事相關的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作。她(ta)覺(jue)得這對(dui)將來找工(gong)(gong)作應(ying)該會(hui)(hui)起到很(hen)大的(de)(de)(de)幫助。當被問到，翹(qiao)課(ke)去做實(shi)習生會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)得不(bu)償失時，劉曉慶思考了(le)一(yi)會(hui)(hui)之后(hou)回(hui)答說，為了(le)以后(hou)能找到好工(gong)(gong)作，還(huan)是要(yao)付出一(yi)些(xie)，至于落下的(de)(de)(de)課(ke)，她(ta)都(dou)會(hui)(hui)盡量補上。

“大(da)學(xue)生對(dui)待實(shi)(shi)習(xi)積極(ji)的(de)態度值得提倡，但是應該避免盲目實(shi)(shi)習(xi)，單純地(di)為了填充(chong)簡歷頻(pin)繁換(huan)地(di)方，實(shi)(shi)習(xi)期間也(ye)應該注意學(xue)習(xi)到真才實(shi)(shi)學(xue)。”針對(dui)大(da)學(xue)生實(shi)(shi)習(xi)現狀，齊魯人才研究(jiu)院副(fu)主任陳金建議，實(shi)(shi)習(xi)經歷不是求職(zhi)的(de)萬能鑰匙，大(da)學(xue)生應該提早制定職(zhi)業(ye)規劃，按照自己將來的(de)職(zhi)業(ye)發展(zhan)意愿選擇實(shi)(shi)習(xi)單位(wei)，有(you)的(de)放矢。