4399免费视频

7月24日，中(zhong)共中(zhong)央辦(ban)公(gong)廳、國務院辦(ban)公(gong)廳發布了《關(guan)于(yu)進一步減(jian)(jian)輕義務教(jiao)育(yu)階段學(xue)生作(zuo)業(ye)(ye)負擔和校外培(pei)訓(xun)負擔的(de)意見》（以下簡稱"雙(shuang)減(jian)(jian)"政(zheng)策）。"雙(shuang)減(jian)(jian)"政(zheng)策落(luo)地，K12教(jiao)培(pei)行業(ye)(ye)受到(dao)不(bu)小的(de)沖擊。近段時間，多家(jia)在線教(jiao)育(yu)公(gong)司相(xiang)繼(ji)被(bei)爆出大規模裁員，甚至有的(de)部門(men)全員被(bei)裁。百(bai)萬(wan)教(jiao)培(pei)行業(ye)(ye)從業(ye)(ye)者當下的(de)處境(jing)或許可以用"時代的(de)一粒沙，壓在個人頭(tou)上便是一座山"來(lai)形容，這個群體未來(lai)該(gai)去(qu)往哪里，也是社會各界(jie)最關(guan)心的(de)問題，為了解山東(dong)教(jiao)培(pei)人員求職(zhi)現(xian)狀，山東(dong)本土求職(zhi)招聘(pin)平臺齊魯人才網整理相(xiang)關(guan)數據及調(diao)查結果(guo)為大家(jia)提供參考。

注(zhu)：文(wen)中數(shu)據(ju)統計(ji)時(shi)間節點為2021年1月1日-8月15日

"雙濟"教培人員求職更積極，活躍度超四成

注(zhu)：文中"教(jiao)(jiao)培(pei)人員(yuan)"指近1年(nian)內擁有(you)教(jiao)(jiao)培(pei)行業從業經驗的人員(yuan)；

求職活躍度=近(jin)(jin)1個月內的簡歷投遞量/近(jin)(jin)三年簡歷總量

齊(qi)魯人(ren)才網平(ping)臺山東省16地市教培人(ren)員(yuan)求職活躍(yue)度數據顯(xian)示(shi)，濟南教培人(ren)才活躍(yue)度領跑全省，為44.64%；濟寧緊隨(sui)其后，活躍(yue)度為42.03%；青島和臨(lin)沂教培人(ren)才求職也較活躍(yue)，分別為39.48%和33.83%。

山東(dong)被稱為(wei)"齊魯之(zhi)地"，是(shi)孔子的(de)故(gu)鄉，中(zhong)(zhong)(zhong)華民族儒家文化(hua)的(de)發源地。曲阜的(de)孔廟(miao)更(geng)是(shi)廣大教(jiao)(jiao)育者心中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)圣地！濟(ji)寧更(geng)是(shi)受(shou)儒家文化(hua)的(de)影響深遠，2020年隨著(zhu)疫(yi)情期間在線(xian)教(jiao)(jiao)育的(de)飛速(su)擴(kuo)張，輔導老師隊伍也迅速(su)膨脹(zhang)，如(ru)今受(shou)到(dao)"雙減"政策影響，教(jiao)(jiao)培(pei)機構紛紛裁員(yuan)"保(bao)命"，致使從業(ye)人員(yuan)再(zai)次加入(ru)"求職大軍"。以高途為(wei)例，本次裁員(yuan)集中(zhong)(zhong)(zhong)于啟蒙、小學(xue)、初中(zhong)(zhong)(zhong)三(san)個(ge)學(xue)段；涉及到(dao)輔導老師、銷(xiao)售、教(jiao)(jiao)研(yan)、產研(yan)、職能等多種崗位，其中(zhong)(zhong)(zhong)輔導老師、銷(xiao)售占比最大，高達90%左(zuo)右。

教培人員呈現年輕化特點，超六成是90、95后

根據(ju)齊(qi)魯人(ren)才網平臺(tai)數據(ju)顯示，90后和(he)95后占據(ju)教(jiao)培人(ren)員半壁江山，26-30歲人(ren)才占比(bi)最大，為39.51%；其次是25歲以(yi)下人(ren)才，占比(bi)達27.64%，他(ta)們(men)大都處于剛畢(bi)業或者畢(bi)業不久的狀(zhuang)態，就業選擇(ze)更(geng)看重薪水(shui)和(he)輕松的工作氛圍，所以(yi)這些年(nian)輕人(ren)選擇(ze)了能夠充分發揮活力(li)、創造(zao)力(li)的教(jiao)培行業。

濟南一家(jia)教培機構的(de)(de)(de)(de)(de)張主任說："現(xian)在學(xue)校(xiao)老師有(you)一多(duo)半是(shi)90后，現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)年輕人(ren)他(ta)們(men)(men)看似(si)與(yu)傳(chuan)統(tong)格格不入的(de)(de)(de)(de)(de)行為，卻代表(biao)著(zhu)新(xin)一代對于社會(hui)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)看法，他(ta)們(men)(men)會(hui)用(yong)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)去教育自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，他(ta)們(men)(men)有(you)過相似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)經歷，更懂得換位思考，他(ta)們(men)(men)也更具創造性(xing)，喜(xi)歡(huan)追求多(duo)元化和個性(xing)化，日常教學(xue)他(ta)們(men)(men)會(hui)用(yong)一些新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)帶領自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)去了解世界，而(er)不只是(shi)做題，學(xue)生(sheng)也喜(xi)歡(huan)跟著(zhu)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)老師。"

"轉行就業"成教培人員被動離職后的第一選擇

問及山東(dong)省教(jiao)培人(ren)(ren)員對未來(lai)的(de)(de)職業(ye)(ye)規劃時，31.68%的(de)(de)人(ren)(ren)表示(shi)會(hui)轉行；21.57%的(de)(de)人(ren)(ren)表示(shi)先找個工作(zuo)過渡一下(xia)(xia)，再考慮以后干什(shen)么；還(huan)有16.34%的(de)(de)人(ren)(ren)表示(shi)要(yao)考公務員、考教(jiao)師(shi)編，找個穩定的(de)(de)工作(zuo)；12.45%的(de)(de)人(ren)(ren)準(zhun)備提升(sheng)學(xue)歷和技能再就(jiu)業(ye)(ye)；也有8.26%的(de)(de)人(ren)(ren)感(gan)到迷茫，不知(zhi)道接下(xia)(xia)來(lai)要(yao)做什(shen)么。

不(bu)少(shao)剛入行(xing)的(de)(de)(de)教(jiao)培老師對于(yu)轉行(xing)到其他(ta)互聯網(wang)行(xing)業表(biao)(biao)現出(chu)了(le)強烈意(yi)愿。比(bi)起考編、考公(gong)、國企帶來(lai)的(de)(de)(de)薪資落(luo)差，新(xin)的(de)(de)(de)互聯網(wang)行(xing)業代表(biao)(biao)著新(xin)的(de)(de)(de)財富和職業發展的(de)(de)(de)機會。過去幾年中，在線教(jiao)育快(kuai)速(su)吸納(na)了(le)一(yi)批原本(ben)對教(jiao)育并(bing)不(bu)感(gan)興趣的(de)(de)(de)"淘金者"，對于(yu)這(zhe)些順勢而為的(de)(de)(de)人才來(lai)說，在線教(jiao)育只是(shi)一(yi)時的(de)(de)(de)選擇(ze)，讓自己一(yi)直站在風(feng)口(kou)才是(shi)唯一(yi)的(de)(de)(de)答案。

新媒體兼容性強，成為教培人員新去向

如上圖，教培(pei)人(ren)員(yuan)求職(zhi)意向領域中，新媒(mei)(mei)體(ti)(ti)最(zui)受(shou)歡迎，占比(bi)為(wei)8.97%，新媒(mei)(mei)體(ti)(ti)所包含工種(zhong)與在(zai)線教育多(duo)個(ge)崗(gang)位互相重合(he)，比(bi)起教培(pei)老(lao)師來說，教培(pei)行業(ye)(ye)(ye)其他從業(ye)(ye)(ye)者(zhe)的(de)(de)再就業(ye)(ye)(ye)前景會(hui)明朗(lang)一(yi)些。對(dui)于裁員(yuan)潮所涉及(ji)的(de)(de)大量(liang)的(de)(de)運營、教務、市場(chang)、產品、研發(fa)等(deng)專業(ye)(ye)(ye)性強、就業(ye)(ye)(ye)對(dui)口率(lv)高(gao)的(de)(de)崗(gang)位人(ren)才來說，最(zui)直觀的(de)(de)解(jie)決方案就是在(zai)其他行業(ye)(ye)(ye)繼續(xu)從事自己的(de)(de)崗(gang)位。除此(ci)之外(wai)，短視頻、電商、軟(ruan)件服務等(deng)也成為(wei)了教培(pei)行業(ye)(ye)(ye)從業(ye)(ye)(ye)者(zhe)求職(zhi)的(de)(de)新方向。

在(zai)(zai)(zai)教(jiao)培行業工作了兩年的(de)(de)青島小(xiao)伙(huo)徐浩(hao)，在(zai)(zai)(zai)一年前就已經開始自(zi)己做短視頻，現(xian)在(zai)(zai)(zai)也(ye)積累了不(bu)少粉絲。被裁員后他迅(xun)速(su)做出調整，把業余(yu)愛好轉成(cheng)全職(zhi)工作，現(xian)在(zai)(zai)(zai)已經逐漸適(shi)應這(zhe)份工作。在(zai)(zai)(zai)他看來，從事短視頻運營的(de)(de)工作并(bing)不(bu)輕松(song)，每(mei)天工作12個小(xiao)時以上基本成(cheng)為常態，并(bing)且還需要(yao)面對各方面壓(ya)力。不(bu)過(guo)，高薪(xin)、自(zi)由、能(neng)發揮自(zi)身專長，還能(neng)把之前在(zai)(zai)(zai)教(jiao)培機(ji)構積累的(de)(de)工作經驗(yan)用上是他選擇這(zhe)一職(zhi)業的(de)(de)原因。如(ru)今，他幾乎每(mei)天要(yao)完成(cheng)3-5條短視頻的(de)(de)拍攝和剪輯，月收(shou)入破(po)萬。他也(ye)表示(shi)："我在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個行業也(ye)算是半(ban)個小(xiao)白，目前月入過(guo)萬已經是最大的(de)(de)鼓勵，月入十萬甚(shen)至百萬的(de)(de)大神數不(bu)勝數，我相信(xin)只要(yao)堅持做好，收(shou)入肯(ken)定不(bu)會(hui)低于傳統行業。"

近五成教培人員獲得3萬以上裁員補償金

調(diao)查數據(ju)顯(xian)示，有36.25%的(de)山東(dong)(dong)教(jiao)培(pei)(pei)人(ren)(ren)員(yuan)獲(huo)得3w元以(yi)(yi)內裁員(yuan)補(bu)償(chang)金(jin)；24.81%的(de)山東(dong)(dong)教(jiao)培(pei)(pei)人(ren)(ren)員(yuan)補(bu)償(chang)金(jin)在(zai)3-5w元；16.63%的(de)山東(dong)(dong)教(jiao)培(pei)(pei)人(ren)(ren)員(yuan)補(bu)償(chang)金(jin)在(zai)5-8w元；還有3.58%的(de)山東(dong)(dong)教(jiao)培(pei)(pei)人(ren)(ren)員(yuan)拿到8w元以(yi)(yi)上的(de)補(bu)償(chang)金(jin)；也有18.73%的(de)山東(dong)(dong)教(jiao)培(pei)(pei)人(ren)(ren)員(yuan)沒有拿到補(bu)償(chang)金(jin)。

對(dui)于入職(zhi)教培行(xing)業剛(gang)剛(gang)滿(man)一(yi)年(nian)的(de)(de)李(li)凡(fan)來(lai)說，能拿到(dao)N+1的(de)(de)補償金(jin)還是(shi)(shi)(shi)感(gan)(gan)到(dao)慶幸(xing)的(de)(de)，"雖(sui)然之前有聽(ting)到(dao)同事在(zai)議論這件(jian)事，內心(xin)(xin)覺著不(bu)會發(fa)生在(zai)自己身上(shang)，但當(dang)聽(ting)到(dao)被通知裁員的(de)(de)那一(yi)刻(ke)感(gan)(gan)覺像是(shi)(shi)(shi)晴天霹靂(li)，內心(xin)(xin)多少是(shi)(shi)(shi)有點(dian)不(bu)能接受的(de)(de)，最后(hou)核算工資的(de)(de)時候(hou)看到(dao)1.6w元的(de)(de)補償金(jin)，起碼能維(wei)持半年(nian)的(de)(de)房租，還是(shi)(shi)(shi)得到(dao)了(le)安(an)慰的(de)(de)，心(xin)(xin)里(li)也沒那么苦了(le)。"在(zai)擁(yong)有3年(nian)教培行(xing)業從事經驗的(de)(de)花超看來(lai)，"能拿到(dao)這5w元補償金(jin)也算是(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)這3年(nian)來(lai)沒日沒夜認(ren)(ren)真工作的(de)(de)一(yi)種認(ren)(ren)可吧，接下來(lai)我(wo)還是(shi)(shi)(shi)會在(zai)教育(yu)行(xing)業繼(ji)續奮斗(dou)，牢記(ji)初心(xin)(xin)，努力拼搏(bo)。"

教培人員求職意愿強烈，九成可迅速到崗

就教培(pei)人員求職狀(zhuang)態來看，處于"已離職，可(ke)快速到崗"的比例高達89.64%，而全行(xing)業(ye)(ye)的此(ci)狀(zhuang)態占比僅為34.76%。此(ci)外(wai)，教培(pei)行(xing)業(ye)(ye)中，僅有0.82%受訪者(zhe)表示"暫時(shi)不(bu)找工作(zuo)"。

剛剛被"裁員"的(de)95后李萌表示："我一畢業(ye)就加入(ru)教培(pei)行業(ye)了(le)，因為高薪以(yi)及(ji)自(zi)由的(de)工(gong)(gong)作環(huan)境，我還是比較享受這(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作的(de)，現在的(de)這(zhe)個處境也是意料之外的(de)。但是生活還得繼續(xu)，為了(le)不(bu)讓我這(zhe)兩年的(de)工(gong)(gong)作經驗出現'斷層(ceng)'，我必須盡(jin)快找到下一份(fen)工(gong)(gong)作。'勇敢牛(niu)牛(niu)，不(bu)怕困難'，現在我已經投(tou)遞了(le)十(shi)幾(ji)份(fen)簡歷(li)，下午約了(le)面試，希(xi)望可以(yi)盡(jin)快加入(ru)新工(gong)(gong)作。"

在這里，齊魯人才想對這次受到"雙減政策"影響的小伙伴說：只(zhi)要自己不斷(duan)努(nu)力，不氣(qi)餒，無論在什么行業(ye)、崗位(wei)中，都保持著對人生追(zhui)求的熱(re)情，那么你一定(ding)會在職場上綻放光彩。