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隨著(zhu)新(xin)一年(nian)畢業季的來臨，就業問題又成了(le)人們(men)談論(lun)話題的關鍵詞(ci)。在傳統觀念里(li)，高(gao)學歷就是好工作的“敲門(men)磚”，然(ran)后(hou)，在號稱(cheng)“更(geng)難就業年(nian)”的2014年(nian)，應屆(jie)碩士畢業生(sheng)們(men)似乎也犯了(le)難，“高(gao)學歷泛濫”讓優(you)勢不再，而(er)實際薪(xin)酬低于心理預(yu)期(qi)又不愿“受委屈”。繼(ji)續讀博深(shen)造，出國(guo)鍍金，還(huan)是參加招聘會(hui)求職，研究(jiu)生(sheng)們(men)面臨著(zhu)選(xuan)擇。

研究生畢業接受曾經職位

“現(xian)在研究生(sheng)(sheng)太多(duo)了(le)，在就業方面還(huan)不如本(ben)科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)有優勢。”今(jin)年即將(jiang)研究生(sheng)(sheng)畢業的王君提起畢業后(hou)工(gong)作，一(yi)副(fu)愁眉不展(zhan)的模樣。王君告訴記者，2011年本(ben)科(ke)(ke)畢業時(shi)，她(ta)放棄了(le)保研的機會，開始找工(gong)作，工(gong)作穩(wen)定后(hou)發現(xian)踏入(ru)社會比想象的困難，作為女生(sheng)(sheng)，沒有工(gong)作經驗，要想找一(yi)個理想的單位更是難上加難。于是，她(ta)匆匆辭(ci)職，加入(ru)了(le)當年的考研大軍，覺得研究生(sheng)(sheng)學歷會對自己有所幫助。

2014年(nian)，王君研(yan)究(jiu)生要畢業了(le)，加入就業大(da)軍的(de)她發現，研(yan)究(jiu)生學歷在就業方面并不能為她加分，反而讓(rang)自己失(shi)去了(le)幾年(nian)的(de)工作經驗。她最后選擇了(le)一家日企，這家公司曾在2012年(nian)時就向她發出過錄用通知。

畢業前生子應對就業難

很(hen)多(duo)已婚(hun)女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)選擇在讀研究生(sheng)(sheng)(sheng)時生(sheng)(sheng)(sheng)孩子，在她(ta)們看來，在就業壓力之(zhi)下(xia)，媽(ma)媽(ma)研究生(sheng)(sheng)(sheng)們會有(you)優勢。因(yin)為對于很(hen)多(duo)招聘單位來說，婚(hun)假產假都不休(xiu)的(de)女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)會更“劃(hua)算”。

記者采訪(fang)中了解(jie)到，選擇在讀研或讀博期間完成結(jie)(jie)婚(hun)生(sheng)(sheng)(sheng)子任務的(de)女生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)在少數，今(jin)年研二的(de)外(wai)語(yu)專業女生(sheng)(sheng)(sheng)小何告訴記者，女研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)畢業時(shi)大(da)都在25歲到28歲，在結(jie)(jie)婚(hun)生(sheng)(sheng)(sheng)子等現實面前(qian)，她們面臨的(de)就(jiu)業現狀更為尷尬。“很多招聘單位都會(hui)問有沒(mei)有男朋友(you)，什么時(shi)候結(jie)(jie)婚(hun)。”小何說，“雖(sui)然沒(mei)有規定(ding)只招男性，但錄用時(shi)還是(shi)會(hui)傾向于男性。”已經結(jie)(jie)婚(hun)的(de)小何計(ji)劃在明年畢業前(qian)生(sheng)(sheng)(sheng)孩子，這一(yi)點也得到了家人的(de)支持。

研究生導師：讀研不是“避風港”

“學(xue)(xue)校是(shi)做學(xue)(xue)問(wen)的地方，但現(xian)在(zai)很(hen)多學(xue)(xue)生(sheng)讀研并不是(shi)為(wei)了做學(xue)(xue)問(wen)。”山東某(mou)高校的一位研究生(sheng)導(dao)師宋老師坦言，就(jiu)業壓(ya)力(li)過大，逃避(bi)就(jiu)業問(wen)題是(shi)很(hen)多學(xue)(xue)生(sheng)考(kao)研的初(chu)衷(zhong)。

對于就業問題(ti)，宋(song)老(lao)師(shi)建議學生應該對自己的(de)未來有規劃(hua)，不要(yao)盲目跟風，“什么都不想錯過，什么都要(yao)抓住，最(zui)后只能是(shi)兩手空。如果(guo)讀研只是(shi)希望逃避就業壓力，只‘讀’不‘研’，畢業時也只是(shi)多了一紙(zhi)文憑，并沒(mei)有太大的(de)意(yi)義。”宋(song)老(lao)師(shi)說。